Resenha: tecnicas de ensino

2133 palavras 9 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA
CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS

ALAN ALYSSON ARRUDA TEMOTEO
CARLOS JOSÉ CESÁRIO DE SOUZA

TÉCNICAS DE ENSINO: NOVOS TEMPOS, NOVAS CONFIGURAÇÕES

CAJAZEIRAS – PB
2011
ALAN ALYSSON ARRUDA TEMOTEO
CARLOS JOSÉ CESÁRIO DE SOUZA

TÉCNICAS DE ENSINO: NOVOS TEMPOS, NOVAS CONFIGURAÇÕES

Trabalho apresentado como requisito para avaliação na Componente Curricular Didática do Curso de Licenciatura em Ciências do Centro de Formação de Professores da UFCG, do período 2011.1, sob a coordenação da professora Raimunda de Fátima Neves Coelho.

CAJAZEIRAS – PB
2011
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.) ET AL.
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Portanto, o objeto deste capítulo se estrutura em torno de uma reflexão que busca compreender as relações entre as técnicas, as tecnologias educativas e o tecnicismo.

O capítulo seguinte traz à tona uma das técnicas didáticas mais ricas e interessantes: o trabalho de grupo. Essa técnica desenvolve atividades de pesquisas e debates, possibilitando uma vivencia do coletivo como exercício de cidadania. A técnica é retomada como um instrumento de democratização da escola, na tentativa de possibilitar educação de qualidade para todos, a despeito das grandes diferenças, de toda ordem, que caracterizam a clientela da escola pública brasileira. Com o propósito de contribuir para o enriquecimento da prática pedagógica de nossos professores, o texto apresenta, ainda, algumas experiências de sucesso que podem inspirar a criatividade de nossos educadores, possibilitando-lhes trabalhar com grupos homogêneos ou - heterogêneos, conforme determinarem sua realidade e suas circunstancias.
Trabalhar em grupo é estabelecer boas relações, tanto de ordem afetiva quanto produtiva, é uma habilidade cada vez mais estimulada e valorizada no mercado. Assim, deve-se tirar o máximo de proveito dessa prática durante toda a vida acadêmica, já que, em geral, ela consiste numa preparação para a vida profissional. Saber trabalhar em grupo é, portanto, um diferencial competitivo e um passo para atuar em equipe. O trabalho em grupo é uma

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