FATEC OSASCO

Resumo a prática da pesquisa

Nome:

Osasco
2012

Sumário

Capítulo 1 – O poder, os limites e os abusos da ciência. 3 Capítulo 2 – As regras do jogo: a metodologia científica 4 Capítulo 3 – A escolha do tema e o risco de um erro fatal 5 Capítulo 4: Memórias de um orientador de teses 5 Capítulo 5 – O diálogo do método com o objeto de estudo. 6 Capítulo 6 – Da sutil arte de lidar com as informações 6 Capítulo 7- A logística da pesquisa 7 Capítulo 8 – O Impacto do Resultado da Pesquisa 7 Capítulo 9 – Um roteiro de pesquisa 8

Resumo: A prática da pesquisa.
Capítulo 1 – O poder, os limites e os abusos da ciência.

Vivemos em um período em que a ciência desfruta de um prestígio jamais igualado.
O …exibir mais conteúdo…

Algumas situações fazem com que os alunos ou quem escreva uma tese derrape de alguma maneira por alguns motivos são eles: Ambição excessiva e os tratados definitivos, a história da humanidade como tema de teses, as ofensas a língua pátria, é preciso escolher bem o tema da tese, pois essa é a parte mais difícil.

Capítulo 5 – O diálogo do método com o objeto de estudo.

A pesquisa tem algumas semelhanças com os contos policiais, a natureza é misteriosa, se esconde, se metamorfoseia.
Para realizar algumas teses é necessário fazer uma pesquisa. As amostras para realizar uma pesquisa não devem ser grandes ou pequenas, mas sim suficientes. Se o objetivo da pesquisa é trazer alguma contribuição e, em particular, “dar filhotes” sob a forma de novas áreas e novos problemas sugeridos, a fertilidade lógica dos esquemas teóricos deve ser considerada.
Uma pergunta importante é: O assunto e a técnica, o que vem primeiro? Na verdade a resposta para essa pergunta é bem simples, somente a natureza do problema determinará o tipo de técnica a ser utilizada.
Estudantes e pesquisadores menos experimentados quase sempre subestimam o risco e as dimensões da pesquisa, todavia não se deve esperar que uma pesquisa seja viável ou bem dimensionada em todas as fases da sua evolução.
Capítulo 6 – Da sutil arte de lidar com as informações

A pesquisa quantitativa se tornou mal vista pelos educadores e nas áreas das ciências sociais, o que é um engano, afinal, não há como