Resumo do módulo i, ii e iii -progestao

1833 palavras 8 páginas
RESUMO DO MÓDULO 01

Discute-se na I unidade do módulo 01 é discutido o papel da escola nos dias de hoje. Na antiguidade tinha-se a necessidade de educar ,mas só houve a expansão da escola para todas as classes sociais deu-se apenas a uns duzentos anos atrás. No Brasil a escola era privilegio só dos ricos e com prioridade os homens. Os primeiros educadores brasileiros foram os jesuítas. Foram montadas as primeiras escolas nas casas dos professores no começo do século XX.É muito importante que o gestor faça uma reflexão sobre as idéias da escola do passado e as escolas de hoje ,dando ênfase as semelhanças entre o conhecimento e a função social que a escola exerce. Nos anos 50 acontece o crescimento do número de
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O Conselho Escolar, Conselho de Classe, Associação de Pais e Mestres e Grêmio Estudantil são os meios eficazes para se organizar uma gestão democrática na escola onde a participação da comunidade será assegurada obtendo assim cultura e esclarecimento. Fala na unidade II sobre a promoção de espaços na participação de pessoas na comunidade. Para tal deve-se: -Identificar espaços de participação as escola na comunidade local. -Criar estratégias de mobilização de pessoas e setores da sociedade. -Examinar processos democráticos de decisão e mecanismo de integração das escolas com a comunidade. Deve o gestor saber lidar com interdependências para por em pratica a proposta pedagógica da escola, reconhecer e avaliar os vínculos, suas políticas e os novos programas. A autonomia deve ser sempre preservada na escola, mesmo que o gesto encontre novos parceiros. Na prática da proposta pedagógica da escola deve acontecer à interdependência, é muito importante esta competência para que sejam reconhecidos os direitos e deveres. A III unidade aborda a construção da autonomia na escola. Será a construção das ações coletivas que trará para a escola uma educação de qualidade,com este trabalho em

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