Resumo sobre alfabetização

2335 palavras 10 páginas
Alfabetização na educação infantil

O professor é o intermediador da criança até a alfabetização. Perfil do professor da educação infantil é desde o cuidar até os trabalhos de conteúdos de diversas áreas do conhecimento a hora do banho, da roda, do sono o professor deve facilitar esses momentos. Atividade sequenciada acontece por determinado tempo, focando no tema, qual desenvolvimento e aonde eu quero chegar,
Projeto didático tem sequencia numérica só que ela se conclui como produto final quase sempre uma atividade comunicativa como recortes de jornais, revista entre outras. O professor vai olhar o aluno numa determinada brincadeira, esta cheia de elementos que pode orientar construir .As crianças com objetos diferentes
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Hipótese tentativa de antecipar à resposta, de dar um sentido a pesquisa, a resposta provável da pergunta por meio da pesquisa a hipótese pode ser confirmada ou não. Objetivos de aonde eu pretendo chegar com minha pesquisa. A pesquisa bibliográfica são pontos de partidas para fazer o trabalho, livros, artigos, dissertações de tese de mestrado e doutorado. Artigos publicados de revistas cientificam. Identificar as situações para não ocorrer copia indevida. Perguntar quais são os elementos que faz com que realizo minha pesquisa Fonte de informação cientifica fonte primaria se for uma pesquisa bibliográfica é o próprio autor a ser pesquisado Fontes segundarias enciclopédias dicionários manuais, tabelas. Fonte terciaria bibliografias resumos catálogos guias. O currículo não se refere apenas a um rol das disciplinas e conteúdos a serem trabalhados ,envolvem também questões de ordem ideológicas ,politica, econômica e social O currículo muda ao decorrer dos tempos dependendo da concepção de educação e de escola tradicionalmente refere-se as matérias ensinadas nas escolas ou a programação de estudos curriculares ,os guias curriculares de antigamente era um cronograma de aulas em determinados tempo aonde os professores seguiam passo a passo as orientações As propostas curriculares foram se contrapor a estrutura dos guias curriculares ,algo rígido . O currículo sempre se

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