Sequência didática: poemas na sala de aula

875 palavras 4 páginas
SEQUÊNCIA DIDÁTICA

TÍTULO: Poemas na sala de aula
GÊNEROS TEXTUAIS: Poemas e poesias
AUTOR:
ESCOLA DE ATUAÇÃO:
MUNICÍPIO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa
PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA: Sequência Didática
PÚBLICO-ALVO: 2 turmas de 1ª série
TEMPO: 8 H/A
1- Introdução
Um dos grandes desafios dos educadores é formar leitores competentes e indivíduos capazes de escrever com eficácia. O trabalho com poemas na sala de aula é uma maneira de possibilitar aos alunos terem contato com este conhecimento fascinante e belo que é a arte da poesia. Dessa forma, o professor procurará despertar a sensibilidade existente em cada ser. O universo da poesia é rico e encantador. Trabalhar esse gênero é uma forma de trabalhar a
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Esta análise pode ser comparada com as respostas dadas pelos alunos.
8. Assistir ao vídeo do Youtube “E agora, José?”, na interpretação do próprio Carlos Drummond de Andrade e refletir um pouco mais sobre o “José” do poema;
9. Será apresentado, também, o poema de Vinicius de Moraes “Soneto da Fidelidade”. Após leitura e análise, os alunos realizarão atividades para terem noção de ritmo, rimas, estrofes, quartetos e tercetos;
10. Os

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