Tcc Matrizes

2537 palavras 11 páginas
O produto de matrizes

De acordo com Cláudio Possani há algum tempo alunos se perguntam o porquê da multiplicação de matrizes ser efetuada do modo como é usual. Este artigo é uma tentativa de responder a essas perguntas. Vamos ver quando e como o produto matricial foi “criado” (“descoberto” ?; “inventado”?). Se alguém, em algum momento da História, começou a multiplicar matrizes, fazendo o produto das linhas pelas colunas, essa pessoa deve ter tido um bom motivo para fazê-lo. Vamos, inicialmente, apresentar um exemplo baseado numa situação concreta.

Exemplo 1 Imaginemos a seguinte situação: Uma empresa compra “matérias-primas”, M1 e M2, óleo e essência, e as utiliza para fabricar dois produtos, sabonetes P1 e P2. Vamos indicar
…exibir mais conteúdo…
O próprio Cayley (além de B. Peierce e C. S. Peierce), considerando essas operações e o produto matricial, criou o que hoje chamamos de “Álgebra das Matrizes”, que fornece um dos primeiros exemplos de estrutura algébrica com uma operação não comutativa. Para finalizar, duas observações: em primeiro lugar, gostaria de destacar a importância de se entender o contexto em que as idéias e as teorias matemáticas são desenvolvidas. O produto matricial, que à primeira vista é um tanto artificial, fica natural quando percebemos qual é o seu significado geométrico e qual foi a motivação de quem o criou. Acredito que, sempre que estudamos ou ensinamos um determinado tópico, deveríamos ter essa preocupação em mente. Em segundo lugar, a Teoria das Matrizes é um ótimo exemplo de como uma teoria científica vai adquirindo importância e tendo aplicações que transcendem o objetivo inicial com que foi criada. É muito difícil julgar o valor de uma idéia no momento em que ela nasce. O tempo é o grande juiz, que decide quais descobertas científicas são, de fato, relevantes.

Sobre o ensino de sistemas lineares
Adaptado do artigo de Elon Lages Lima

Os sistemas de equações lineares constituem um tópico de grande interesse prático. Seu estudo é acessível aos estudantes, pois não requer o emprego de conceitos sutis ou complicados. Além disso, pode servir como ponto de partida para diversas teorias matemáticas relevantes e

Relacionados

  • Flexografia problemas e soluçoes
    1419 palavras | 6 páginas
  • Respostas EDs 1 PERIODO UNIP
    2845 palavras | 12 páginas
  • A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU
    6445 palavras | 26 páginas
  • A origem da contabilidade com a implantacao do sistema mometario
    2564 palavras | 11 páginas
  • Formação acadêmica e formação espiritual: o dilema na formação teológica
    13226 palavras | 53 páginas
  • Pesquisa de mercado sadia
    1348 palavras | 6 páginas
  • AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO DESCARTE DE FÁRMACOS NO MEIO AMBIENTE
    5267 palavras | 22 páginas
  • Texto reflexivo
    1733 palavras | 7 páginas
  • vaps metodologia
    1643 palavras | 7 páginas
  • A importancia da matematica na atuação do profissional em tecnologia da informação
    9611 palavras | 39 páginas