https://docs.google.com/open?id=0B9r14r4nyLDpTl9jeG5Bci1FR1E

1448 palavras 6 páginas
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
 Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.
 Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.
 Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão. Produção Acadêmica
 Relatórios parciais,
…exibir mais conteúdo…
4 de 6 procurando obter qual a visão desse empresário sobre a importância da Contabilidade na gestão de sua empresa. Validem com o professor da disciplina as perguntas que seu grupo gostaria de fazer.
Passo 4 (Equipe)
Entreguem o conteúdo produzido nos Passos 1 a 3 ao professor da disciplina, em data a ser combinada. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)
 Aula-tema: Definição de Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido; Receitas, Despesas,
Perdas e Ganhos.
Esta atividade é importante para que você aprimore seus conhecimentos sobre os temas e perceba nitidamente as diferenças entre os conceitos que envolvem o Patrimônio.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Leiam o artigo Conceitos relevantes de ativo, passivo, goodwill, receitas, despesas, ganhos e perdas: uma análise do ensino da teoria da contabilidade, disponível em Acesso em: 28 abr. 2013, e no máximo em cinco laudas elabore resumo do item 2, p. 2 a 10, descrevendo os conceitos oferecidos pelo autor sobre os temas abordados nas aulas-tema.
Passo 2 (Aluno)
Acesse o texto disponível em Acesso em: 28 abr. 2013, e além de ler o conteúdo atentamente, responda as cinco questões descritas ao final do material.
Passo 3 (Aluno)
Baixe a planilha arquivada em
, Acesso em: 27 abr. 2012, e assinale com “x”, em cada coluna, se a operação ou a descrição da conta se

Relacionados