Factores de riesgo que inciden en el desarrollo de diabetes Mellitus tipo 2 (página 3)
Se establece una fecha de duración de la campaña promocional de tres (3) meses continuos con la posibilidad de una nueva realización posterior al análisis de los resultados alcanzados.
Recursos requeridos
Recursos Humanos
4 médicos
6 enfermeras
1 T.S.U en administración
1 mercadólogo
1 comunicador social
1 diseñador grafico
3 mensajeros
2 salones
4 escritorios con sillas
6 equipos portátiles de laboratorio
2.000 kits de análisis bioquímico
15.000 folletos
20 pancartas
3 vallas publicitarias
Alimentos y bebidas para cada jornada de salud Análisis de costos
Aguilera, J. (2000, Octubre 10). [Informe Anual sobre Prevalencia de la Diabetes Mellitus tipo 2]. Washington: Organización Mundial de la Salud.
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En una persona sana: La digestión del alimento (1) induce el aumento de la glucosa en sangre (2). El páncreas libera insulina (3), que estimula la absorción de glucosa por parte de las células. También contribuye a transformar la glucosa en glucógeno, que se almacena en el hígado (4) y los músculos como reserva energética. Las hormonas regulan la liberación de insulina estimulando la disminución de la concentración de azúcar en sangre (5), lo que a su vez frena la secreción pancreática (6).
En una persona con diabetes mellitus: Después de la digestión (A), si el páncreas no segrega suficiente insulina (B), el organismo se ve obligado a descomponer las grasas, pues no puede utilizar la glucosa para obtener energía. Como consecuencia, se eliminan con la orina unos compuestos tóxicos llamados cetonas (D), que también se acumulan en la sangre
y provocan acidosis cetónica, que puede degenerar en coma o muerte. Si el organismo no es capaz de utilizar la insulina, la glucosa se acumula fuera de las células y circula sin ser absorbida. Las concentraciones elevadas de este azúcar en sangre (C) y orina (D) deterioran la capacidad del organismo para combatir las infecciones y pueden provocar también acidosis cetónica.
Edad: (observacional)
menos de 40 años
entre 40 – 50 años
mas de 50
Sexo (observacional)
M
F
Estatura aproximada (observacional)
Peso aproximado (observacional)
Su nivel educativo es
Sin estudios
Básica
Diversificada
Técnica
Universitaria
¿En general qué conoce usted sobre la diabetes?
¿Dónde ha escuchado información sobre la diabetes?
Centros educativos (escuelas, universidades)
Centros de Salud
A través de Médicos
Hogar
Otros: Especifique:
¿Conoce algunos de los factores que favorecen el desarrollo de la diabetes en una persona?
Si ? No
¿Qué factores de riesgo conoce?
Tiene usted algún familiar que padezca o haya padecido diabetes?
Si ? No
¿Cuál es su parentesco con esa persona?
¿Realiza Usted alguna actividad física? Cuál?
Ninguna
Camina/Trota
Gimnasio
Pesas
Natación
Deportes al aire libre
Ciclismo
Aeróbicos
¿Con que frecuencia realiza estas actividades?
Una vez a la semana
2 o 3 veces por semana
4 o 5 veces por semana
Todos los días
Indique la cantidad de veces que consume alimentos fritos a la semana
Una vez a la semana
Entre 2 y 4 veces a la semana
5 o más veces a la semana
Indique la cantidad de veces que consume embutidos a la semana
Una vez a la semana
Entre 2 y 4 veces a la semana
5 o más veces a la semana
Indique la cantidad de veces que consume harinas a la semana
Una vez a la semana
Entre 2 y 4 veces a la semana
5 o más veces a la semana
Indique la cantidad de veces que ingiere bebidas alcohólicas a la semana
Una vez a la semana
Entre 2 y 4 veces a la semana
5 o más veces a la semana
¿Cuándo realizó su más reciente chequeo médico?
Hace menos de 3 meses
Entre 3 meses y 6 meses
Entre 6 meses y un año
Hace más de un año
¿A través de qué medio le gustaría recibir información sobre cuidados de Salud?
Centros educativos (escuelas, universidades)
Centros de Salud
A través de Médicos
Medios de Comunicación Radio
Otros: Especifique:
Menos de 1.000
Más de 4.000
Recursos Materiales
El costo total estimado para el desarrollo y aplicación del presente proyecto está calculado en un total general de Bs.F. de Cincuenta y nueve mil quinientos sin céntimos. (Bs.F. 59.500,00) (Ver cuadro Nº 26)
Origen de los recursos
Los recursos financieros y apoyo en la logística para la realización de las actividades pueden ser provistos por la empresa Productos Roche S.A., así como la facilitación de las instalaciones y equipos por cuenta del ministerio del poder popular para la salud.
Factibilidad
El presente plan de sensibilización se considera factible, debido a que existen demostrados elementos que permitirían su posible su aplicación.
En este sentido se cuenta con instituciones en el sector con disponibilidad de recursos tanto económicos como financieros interesadas en la administración del mismo.
La disponibilidad de personal especializado como médicos, enfermeras y de otras disciplinas, en la zona, garantizan la realización de las actividades brindando tanto conocimiento como experiencia en el desarrollo de actividades de educación e información.
El uso de equipos y tecnologías portátiles de laboratorio facilitan la aplicación de exámenes y pruebas con carácter diagnostico las cuales están disponibles en el mercado siendo las mismas de bajo costo y alta valor predictivo.
En otro sentido se disponen de las instalaciones de una dependencia del ministerio del poder popular para la salud ubicadas en la calle 8 de la zona industrial de la Urbanización la Urbina, de fácil acceso y con transporte público disponible.
La elaboración de materiales educativos e informativos tipo tríptico, díptico y folletos diversos, son herramientas ampliamente utilizadas con fines promocionales, de fácil diseño y composición y demostrada utilidad como recursos comunicacionales.
La consecución del objetivo general del presente proyecto impulsado por un equipo interdisciplinario, armonizado y engranado puede estar consolidado bajo la Gerencia de Productos de Productos Roche como líder de este proyecto.
Medición
El resultado esperado de la aplicación del presente plan se medirá a través de un estudio cualitativo, que evaluará el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo
de desarrollar diabetes Mellitus tipo 2 que poseen los habitantes del la Urbanización La Urbina, un mes después de finalizadas las actividades esbozadas en el presente plan, así como la aparición de nuevos casos de diabetes en los habitantes del sector.
Referencias bibliográficas
Madrid: Forum Mundial de la Salud.
Anexos
Anexo Nº 1
ORGANIGRAMA DE PRODUCTOS ROCHE, S.A.
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90
Anexo Nº 2
PROCESO DIGESTIVO COMPARATIVO
Fuente: Roche Diagnóstica Perú (2005)
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91
Anexo Nº 3
PIRAMIDE ALIMENTICIA
La pirámide Alimenticia es una guía para comer saludable. Se aplica a muchas personas con diabetes, porque aplican los mismos principios nutricionales.
Fuente: Roche Diagnóstica Perú (2005)
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92
Anexo Nº 4
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
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93
Anexo Nº 5
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN ESTRATEGICA
Anexo Nº 6
ENCUESTA SOBRE FACTORES DE RIESGO DE DESARROLLAR DIABETES
? 1,45 – 1, 60
? 1,60 – 1, 75
? > 1,75
? 50 – 60
? 60 – 70
? 70 – 80
? 80 – 90
? > 90
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95
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96
TV
Prensa
? Entre 1.001 y 2.000
? Entre 2.001 y 3.000
? Entre 3.001 y 4.000
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97
Anexo Nº 7
Acta de Validación | |||||||
Preguntas | Óptimo | Bueno | Regular | Deficiente | Total | ||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
11 | |||||||
12 | |||||||
13 | |||||||
14 | |||||||
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
? | |||||||
Nombre y Apellido | |||||||
Cédula de Identidad | |||||||
Título Académico | |||||||
Firma | |||||||
Fecha | |||||||
Escala de Valores | ||
Descripción | valores | |
ÓPTIMO | 4 | |
BUENO | 3 | |
REGULAR | 2 | |
DEFICIENTE | 1 | |
Fuente: Propia del Autor (2008)
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98
Cuadro Nº 24
ESTIMADOS DE COSTOS DIRECTOS E INDIRECTOS (EN MILLONES US$) ATRIBUIDOS A LA DIABETES, COSTOS DIRECTOS PER CAPITA, GASTOS EN SALUD PER CAPITA Y EXCESO DE COSTO DE LA DIABETES EN AMERICA
Fuente: Am Diabetes Assoc. Diabetes Vital Statistics. New York (1998)
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99
Cuadro Nº 25
ANÁLISIS DE COSTOS PLAN DE SENSIBILIZACIÓN
* PROVISTOS POR INSTITUTO DE SALUD ALCALDIA SUCRE
Fuente: Propia del Autor (2008)
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100
Gráfico Nº 20
PREVALENCIA DE LA DIABETES ENTRE ADULTOS MAYORES EN SIETE PAÍSES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
Diseño y metodología: El Proyecto SABE fue una encuesta multicéntrica sobre la salud y el bienestar de los adultos mayores en siete centros urbanos de América Latina y el Caribe que se llevó a cabo entre 1999 y 2000. Fue basado en un diseño representativo, probabilístico, estratificado, polietápico por conglomerados de la población mayor de 50 años, no institucionalizada de las siete ciudades participantes (Buenos Aires (Argentina), Bridgetown (Barbados), São Paulo (Brasil), Santiago (Chile), Ciudad de la Habana (Cuba), Ciudad de México (México) y Caracas (Venezuela). La encuesta incluyó 10.891 participantes y la tasa de respuesta fue 85% en Bridgetown, São Paulo y México, respectivamente; 60% en Buenos Aires; 84% en Santiago; 95% en la Habana; y 66% en Venezuela.
Los datos fueron ponderados para representar la población de cada ciudad. El error estándar fue ajustado para tomar en cuenta el diseño de la muestra por conglomerado. Se aplicaron los resultados de varios modelos de regresión logística a las tasas de prevalencia para ajustarlas por edad, género e IMC (Índice de Masa Corporal), dada la variabilidad observada de estos parámetros entre las muestras en cada ciudad. Se utilizó un modelo logístico multivariado para analizar la asociación de la edad, el género, los niveles de escolarización, el BMI y la actividad física con la diabetes diagnosticada.
Fuente: Proyecto SABE (Salud, bienestar y envejecimiento), (2004).
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101
Gráfico Nº 21
EVOLUCION DE LA TASA BRUTA DE MORTALIDAD Y PROYECCIÓN CENSOS 1950-2001, 2050
Fuente: Instituto Nacional de Estadística (2001).
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102
Gráfico Nº 22
NUMERO DE PERSONAS CON DIAGNOSTICO DE DIABETES
Fuente: Institutos Nacionales de la Salud y Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, 1998
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103
Gráfico Nº 23
INCIDENCIA DE CASOS DE DIABETES POR SEXO PARA EL AÑO 2025
Fuente: Universidad de IOWA (2000)
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104
DEDICATORIA
A las personas más importantes de mi vida…
A mi Madre quien aun ante las adversidades de la vida, ha sido ejemplo de tesón y esfuerzo digno, quien me proveyó de mucho amor y cuidados, haciendo mi infancia y adolescencia muy feliz. A pesar de las carencias de aquellos momentos, su amor e inmenso cariño llenaron cualquier vacio y me dio los valores que dirigen mi vida y me hicieron un hombre de bien.
A mi Padre quien a pesar de no estar, estoy seguro celebrará conmigo mi grado y me protegerá como hasta ahora, como siempre. Que dios lo tenga en la gloria.
A mi Esposa, mi maravilloso ser de amor, paciencia y comprensión, mi mejor amiga, mi mano derecha. Mi compañera en todo. Te amo mi Reina Hermosa.
A mis dos soles Estefanie y Eileen, mis razones de vida, mis hijas hermosas. Ambas sin saber han sido, son y serán mi inspiración de lucha para continuar siempre adelante.
A mi hermano que me dio bases de carácter sólidas y firmes.
A San Onofre, mi santo, por ser siempre mi protector, cuidarme y darme la visión de hacer las cosas bien confiando en mí mismo.
A la Vida por dejarme hacerlo y llegar hasta el final en esta etapa. Nunca es tarde.
AGRADECIMIENTOS
Mi mayor agradecimiento a…
Dios, por permitirme la vida y dejarme ver el camino que aun sigue siendo largo.
Mi esposa, tu esfuerzo y sólido apoyo para hacerme concretar este paso ha sido fundamental. Mi reina hermosa, sin ti no lo habría hecho mejor. Gracias a ti este, es el resultado.
Mis Hijas por la paciencia, la comprensión y la tolerancia, fueron muchas las horas de tiempo que les quite para poder llegar hasta el final. Gracias por aguantar. Gracias por esperar.
La Profesora Lic. Dasein Guada por haber puesto tanto de si para mi aprendizaje. Su esfuerzo docente realmente me enseño haciéndome crecer profesional y personalmente.
La Profesora Lic. Luisa Soto, por sus oportunas observaciones y filosofía de no corrección dejándome conocer y entender la humanidad de su visión docente.
Autor:
Edgar G. Peña S.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIMÓN RODRÍGUEZ"
NÚCLEO PALO VERDE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
Caracas, 2008
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