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AUDITORIA FORENSE
APLICADA A LO SOCIAL
C.P. ÁLVARO FONSECA VIVAS
RESUMEN
El objetivo de este escrito, contribuye al
conocimiento y entendimiento en el que la
Auditoria Forense se aplica a diferentes
disciplinas, como es el caso de lo Social,
dentro de este aspecto conté con la
participación
y
resultado
del
trabajo
realizado con los estudiantes Patricia Pulido
Ávila, Alberny Machado, Teresa Cuervo y
Marcela Malaver del seminario de grado I
de la Institución Universitaria Politécnico
Gran
Colombiano,
sobre
la
Auditoría
Forense Aplicada a lo Social, hoy en día la
Auditoria ha sido aplicada en aumento a la
protección de los recursos dispuestos por
los socios para obtener un lucro de estos
mismos.
La Auditoria Forense es una rama de la
Auditoria que no aplica solo a lo contable,
también la podemos emplear en muchas
disciplinas, para obtener el máximo del
cumplimiento de los resultados necesarios
sobre algún asunto especifico.
Palabras
claves:
Social,
auditoria,
forense, fraudes sociales, fraude, antisocial,
auditoría forense.
ABSTRAC
The objective of this work contributes to
knowledge and understanding in which the
forensic
audit
applies
to
different
disciplines, such as the social, within this
aspect with the participation and outcome
of work done with students Patricia Pulido
Avila, Alberny Machado, Teresa Cuervo y
Marcela Malaver Seminar grade I Institución
Universitaria Politécnico Gran Colombiano
on the Forensic Audit Applied to Social
Audit, today has been applied to increase
the protection of resources prepared by the
partners
for
a
profit
of
the
same.
The Forensic Audit is a branch of the audit,
that applies not only to the accounting; it
can also be used in many disciplines, to
achieve maximum compliance with the
necessary results on certain specific issues.
Key words: Social, audit, forensic, social
frauds, fraud, antisocial, forensic audit.
OBJETIVOS
Reconocer
con
base
en
nuestro
conocimiento,
las
necesidades
de
una
sociedad
obligada
al
cambio
de
la
globalización,
y
como
identificar
estos
desfases.
Utilizar la normatividad no solo Colombiana
sino a nivel mundial con la cual podamos
enfrentar estos problemas.
Para poder definir una solución, lo primero
que debemos identificar es el problema, su
origen, su consecuencia y su impacto.
Es entonces por estas razones que se debe
buscar una pronta solución o alternativa a
lo que nosotros solemos llamar “una vida
digna” o una “sociedad respetable”.
AUDITORIA FORENSE
APLICADA A LO SOCIAL
1. AUDITORIA FORENCE APLICADA A
LO SOCIAL:
1.1. HISTORIA O ANTECEDENTES
SOCIALES.
Como especie y como conducta el ser
humano recorre la vida
en compañía de
otros seres de la misma especie, se
organiza en varias clases de agrupamientos
sociales, como pueblos, ciudades y naciones
en los cuales trabaja, comercia, juega, se
reproduce e interactúa e diferentes formas,
a diferencia de otras organizaciones el
hombre tiene la capacidad de combinar el
comportamiento y la organización en una
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sociedad
en
el
tiempo,
por
ende
el
comportamiento humano difiere de una
sociedad a otra y de una cultura a otra,
haciendo así un mundo complejo y dinámico
que
podrán
seguir
estudiando
nuestra
siguiente generación contando desde el
inicio de los tiempos.
Conocer la conducta humana puede originar
muchos puntos de vista, el principal la
investigación
del
ser
mismo,
pero
a
diferencia de otros conceptos la conducta
del hombre siempre esta cambiando, esto lo
podemos ver reflejado en su conducta
cultural, en su política la economía y en si,
la sicología misma. El
hombre como tal
siempre
va
a
buscar
una
conducta
semejante puede ser grupal o individual
para empezar a convivir como sociedad.
1.2. EFECTOS CULTURALES EN EL
COMPORTAMIENTO
La conducta humana se asemeja a su
cultura y herencia genética, la forma en que
las personas se desarrollan y se moldean a
las
circunstancias
sociales
dentro
del
contexto mismo.
Cada persona nace dentro de un ambiente
social y cultural familiar, comunidad, clase
social,
idioma,
religión
y
a
la
larga
desarrolla muchas relaciones sociales. Las
características del medio social de un niño
afectan la manera en que aprende a pensar
y
a
comportarse,
por
medio
de
la
enseñanza,
premios
y
castigos,
por
ejemplo. Este ambiente incluye el hogar, la
escuela, el vecindario y quizá también las
iglesias
locales
y
las
dependencias
encargadas
de
hacer
cumplir
la
ley.
Asimismo, existen las interacciones más
informales del niño con amigos, otros
compañeros,
parientes,
medios
de
comunicación y entretenimiento. No suele
ser predecible la manera en que los
individuos
responderán
a
todas
estas
influencias, o cuál de ellas será más fuerte.
No obstante, hay cierta similitud sustancial
en la forma en que los individuos responden
al mismo patrón de influencias, o sea haber
crecido en la misma cultura. Además, las
pautas de conducta inducidas por la cultura,
como los modelos de habla, el lenguaje
corporal y las formas de h
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