Perfeccionamiento del desempeño profesional en la aplicación de la medicina natural y tradicional (página 5)

• Establecer nexos necesarios en correspondencia con determinados objetivos.

Para ello:

a) Analizar de manera independiente los objetivos a relacionar. b) Determinar los criterios de relación entre los objetivos.

c) Determinar los nexos de un objeto hacia otro a partir de los criterios seleccionados (elaborar síntesis parcial).

d) Determinar los nexos inversos (elaborar síntesis parcial) e) Elaborar las conclusiones generales. (70,74,75) – Razonar.

• Establecer relaciones entre los juicios. Para ello:

a) Determinar las premisas ( juicios o criterios de partida) b) Encontrar la relación de inferencia entre las premisas a través del término medio.

– Interpretar.

• Dar criterios propios en un determinado análisis a partir de una concepción científicas del mundo.

Para ello:

a) Analizar el objeto de información. b) Relacionar las partes del objeto.

c) Encontrar la lógica de las relaciones encontradas. (67,69) d) Elaborar las conclusiones acerca de los elementos, relaciones y razonamientos que aparecen en el objeto o información a interpretar – Basar las decisiones clínicas en la mejor evidencia científica disponible.

– Determinar el tipo de evidencia que debe buscarse según el tipo de problema clínico.

– Elaborar una base metodológica epidemiológica y bioestadística para identificar la mejor evidencia.

– Elaborar las conclusiones obtenidas de la evidencia sólo si tienen aplicación par la atención sanitaria de individuos o poblaciones.

– Evaluar la capacitación o idoneidad profesional sobre la base de la competencia y el desempeño.

– Convertir las necesidades de información en preguntas susceptibles de respuesta.

– Localizar con la máxima eficiencia las mejores evidencias científicas con las que responder la pregunta formulada (sean sobre exploración clínica, diagnóstico de laboratorio, o de otras fuentes bibliográficas).(8,9,10,77,78,79,80)

Anexo 11 BIBLIOGRAFÍA DEL MODELO DE ACTUACIÓN.

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Anexo 12 Guía de evaluación del modelo Con el objetivo de enriquecer lo aportado por la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, necesitamos su opinión sincera como especialista relacionado con la familia rehabilitadora, en cuanto al modelo de actuación planteado: Le proponemos opinar respecto a (marque con una x, en el ítems que concuerde con su opinión) Relevancia del modelo:

1. No relevante ——– 2. Relevante ——- 3. Muy relevante. ———- Nivel informativo:

1. Existe suficiente información disponible. ——– 2. Alguna información disponible pero los aspectos principales no están cubiertos. ———– 3. No existe adecuada información disponible sobre la cual basar la solución del problema resuelto por el modelo. ——– Factibilidad:

1. El modelo no es factible, considerando los recursos disponibles. ——— 2. El modelo es factible considerando los recursos disponibles. ——— 3. El modelo es muy factible considerando los recursos disponibles. ——— Aceptación política (nivel ideológico político):

1. El modelo no sería aceptado por las altas esferas políticas. ——– 2. El modelo sería más o menos aceptable. ——– 3. El modelo seria plenamente aceptable. ——– Aplicabilidad:

1. No hay posibilidad de implementar las recomendaciones. ——– 2. Alguna posibilidad de implementar las recomendaciones. ——- 3. Buena posibilidad de implementar las recomendaciones. ——– Urgencia:

1. El modelo no se requiere con urgencia. ——- 2. El modelo puede ser usado de inmediato pero una demora de algunos meses sería aceptable. ——– 3. El modelo se requiere con urgencia para la toma de decisiones. ——– Aceptabilidad ética:

1. El modelo tiene serios problemas éticos. ——- 2. El modelo presenta problemas éticos menores. ——– 3. El modelo no presenta ningún problema ético. ——– Usted debe poner su nombre, apellidos, categoría o grado científico, especialidad, categoría docente e institución en la que labora, especifique si es dirigente o no. Le hacemos saber que sus datos personales no serán publicados en ningún caso y bajo ninguna circunstancia si usted no lo desea (No —- Sí —–) Le reiteramos las gracias por su valiosa colaboración Los investigadores Anexo 13 Tabulación, valoración cualitativa.

Tabla 1. Profesionales según calificador de cargos y sexo

Tabla 2. Opinión de los profesionales en relación con la relevancia del modelo de actuación

Tabla 3. Opinión de los profesionales respecto al nivel informativo del modelo de actuación

Tabla 4. Opinión de los profesionales sobre la factibilidad del modelo de actuación, considerando los recursos disponibles

Tabla 5. Opinión de los profesionales respecto al nivel de aceptación ideológico y científico

Tabla 6. Opinión de los profesionales respecto a la posibilidad de implementar las recomendaciones del modelo de actuación

Tabla 7. Opinión de los profesionales respecto a la aceptabilidad ética del modelo de actuación

Facultad de Ciencias Médicas.

Isla de la Juventud.

Perfeccionamiento del desempeño profesional en la aplicación de la Medicina Natural y Tradicional. Sector Salud. Tesis para optar por el título académico de máster en Medicina.

Bioenergética y Natural.

Especialista de primer grado en Medicina General Integral. Especialista de primer grado en Medicina Natural y Tradicional.

Tutor: Dr. C. Fidel Vera Bueno. Prof. Tít. Asesora: Ms.C. Teresa González Pelegrino.

Isla de la Juventud.

2008.

Autor:

Dr. Enrique Hernández González.