Guia practica para manejar y reparar la computadora (página 4)

Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

código
ne incluido con la mayoría de los discos digital que forma agujeros(pits) y eleva-
ciones en una delgada capa de aluminio
que da al disco un color plateado típico.

rápido al comienzo de la espiral que al
?nal, cuestión de la que se encarga un
motor electrónicamente controlado. El
rango está comprendido entre 200 y 500
revoluciones por minuto.

CD-ROM

En 1984 Philips y Sony extendieron
la tecnología del Compact Disc para que
se pudiera grabar y recuperar datos, ade-
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

La secuencia de unos y ceros de cada
byte de información se representa me-
diante los agujeros (pits) y relieves mol-
deados en la capa de aluminio del disco.
El trabajo fundamental del lector es se-
guir con el rayo láser la pista de los pits
ycaptarlasdiferenciasdeluzquesepro-
ducen cuando el rayo pasa de un aguje-
ro a un llano. Los circuitos electrónicos
Los pits se comportan como si fuesen descodi?cadoresdelaunidadinterpretan
in?nidaddeespejitospuestosen?la,for- los cambios en el re?ejo y los convierten
mando una pista en espiral de 0,5 mi- a bits para formar los bytes.
crones de ancho y unos 5 kilómetros de
largo (asumiendo que la estiramos para
formar una línea recta).

Si imaginas estar tirando del extremo
?nal de un hilo enrollado en una bobina,
notarás que ésta gira más rápido cuando
faltanpocasvueltasparallegaralextremo
inicialqueestáeneleje.Puesbien,como
enlosprimeroslectoresdeCD(hastalos
develocidad12x)elsensorláserdebeha-
cer la lectura de la pista a velocidad li-
neal constante, el disco debe rotar más
Comosepuedever,lospitseneldisco
son como espejitos microscópicos cuya
funcióneslamismadelosclavitosdeace-
rodelacajitademúsica:representarbitsde
datosonotasdemúsica,yelsensoropto-
electrónico hace las veces de los dientes
de acero del peine que los detecta.

CD-R
(Compact Disc Recordable)
más de música, y con ello nació el disco
CD-ROM, con capacidad para 650 MB, tecnología y crearon el CD-R, un disco
o 74 minutos de música.

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Aurelio Mejía Mesa

unidades tenían una capa recubrimiento
de oro y derivados, lo cual hacía que el
disco tuviera un color dorado. Hoy día
se utilizan otros compuestos más versá-
tiles,duraderosybaratos,ypodemosen-
contrar discos verdes, azules y otras to-
nalidades.

¿Perocómohacerlosespejitospara
memorizar los bits de datos? Teórica-
mente muy fácil: quemando en el dis-
co los puntos que deben quedar opacos,
de modo que no re?ejen luz y se com-
porten como si fuesen los pits del Com-
pact Disc.

Para grabar se aumenta la potencia
del láser y se disminuye la velocidad
derotacióndeldisco,demodoquecada
punto del disco que ha de almacenar da-
tos alcance a recibir la su?ciente energía
que el material necesita para cambiar de
estado.Ahora ya puedes deducir por qué
a las unidades para gra-
bar discos CD-R y CD-
RW popularmente se
le llama quemadores
(burning ROM) o tos-
tadores.

ActualmenteseconsiguendiscosCD-
R hasta para 650MB de datos o progra-
mas (ó 74 minutos de música en formato
estándar), 700MB (80 minutos), 800MB
(90 minutos) y 870MB (99 minutos), to-
mando como referencia el modo de gra-
baciónestándar,conocidocomoModo1.
Si se utiliza el Modo 2, se aumenta nota-
blemente la capacidad del CD-R.

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Si la música se graba en un formato
de compresión como el popular MP3, se
pueden acomodar más de 300 canciones
favoritas en un CD-R de 790MB.

TambiénhayCDsde1,3Gigas,cono-
cidoscomodeDobleDensidad(DDCD).
Son una alternativa para aquellos que se
les hace grande el DVD y demasiado pe-
queño el CD-ROM. Un inconveniente a
destacar es su incompatibilidad con las
grabadoras estándar, ya que requieren
una grabadora especial.

CD-RW
(CD ReWritable)

NuevamentesevuelvenaimponerPhi-
lips y Sony. Esta vez lanzan al mercado
en 1997 un disco compacto que se puede
grabar y borrar cual si fuese un disquete,
ylollamanCD-RW(ReWritable).Estas
unidadespermitenescribirsobredatosya
grabadosanteriormenteoborrararchivos
demodoindividual,ymantienenlacom-
patibilidadconlasunidadesdeCD-ROM
y CD-R, además del DVD.

LosdiscosCD-RWtienenuncolorgris
metálicoyutilizanunatecnologíadecam-
bio de fase en el material para producir
el efecto de los espejitos que habrán de
memorizarlosbitsdedatos.Debajodela
super?cie de plástico policarbonato pro-
tectorhayunacapadegrabaciónorgánica
hechadeuncompuestocristalinodeplata,
indio,antimonioyteluriorodeadadedos
capas dieléctricas que absorben el calor
durante la fase de grabación.

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
Alcalentarselacapaorgánicaaunade-
terminadatemperaturayluegoenfriarse,
se vuelve amorfa (sin forma regular o
bien determinada). Pero si se calienta a
menos temperatura al enfriarse, se vuel-
vecristalina,loquepermitecrearpuntos
re?ectivosdeluzcualsifuesenespejitos,
retornando así a su estado original. Para
realizaresteprocesodegrabación,borra-
do y regrabación, se utilizan tres poten-
cias de láser, y tres velocidades:

1. Un láser de alta potencia para la
escritura, que al calentar la capa de gra-
bación la vuelve amorfa, opaca. Se usa
bajavelocidadderotacióndedisco,para
dar tiempo a que el punto se caliente a la
temperatura adecuada para el cambio de
estado de la capa orgánica.

2. Un láser de intensidad media, en-
cargado del borrado, que vuelve la capa
a su estructura cristalina.

3. Un láser menos potente para la lec-
tura, que no altera la capa de grabación,
sino que de acuerdo con el estado de la
PuestoquelosdiscosCD-RWre?ejan
menosluzquelosCD-ROMylosCD-R,
sólopuedenleerloslasunidadesdeCDque
soportan MultiRead (multi lectura).

DVD
(Disco para vídeo digital)

De nuevo Philips y Sony, en conjunto
con Toshiba, dan otro paso tecnológico:
el DVD (Digital Video Disk), un disco
que tiene el mismo tamaño que un CD-
ROM y se basa en su misma tecnología
láser de grabación y lectura, pero viene
en un rango de diferentes formatos físi-
cos,concapacidadesdesde 4,7GBhasta
17,1 GB. Los hay para grabar por una y
por dos caras, y de una o doble capa de
grabación.

Los lectores y grabadores de DVDs
capa y su re?ectividad de luz interpreta también manejan CD, CD-ROM, CD-R
los datos. En este caso se usa el rango y CD-RW, con algunas pocas excepcio-
máximo de velocidad de rotación de dis- nes.
co, pues no hay que hacer cambios en la
capa orgánica.
DVD-R:Sólosepuedegrabarunavez.
Posee una capacidad de 4,7 GB por un
solo lado del disco.

DVD-RAM: Disco DVD regrabable.
Existen dos versiones, la simple y la do-
ble, con capacidad para 2,6 y 5,2 GB.

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una cara del disco.
sonido retumbante (surround).

DVD-ROM: Para la industria de los
computadores, que está optando por in-
cluir lectores de DVD-ROM en los nue-
vos PCs, ya que estas unidades también
leen los discos CD-ROM. Estos discos
también los usa la industria del entrete-
nimiento, que ha desarrollado consolas
dejuegosconlectoresincorporadospara
juegos más so?sticados y realistas.
VCD(VideoCompactDisc)esunfor-
mato Compact Disc creado en 1963 por
PhilipsyJVCquepuedealmacenarhasta
650MB/700MB de vídeo con sonido es-
téreo y unas 7.000 imágenes ?jas, en un
CD normal de 74/80 minutos. Para ello
empleaunformatodecompresiónMPEG.

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Aurelio Mejía Mesa

DVD-RW: Regrabable, con una ca- Lacalidaddeimagenesmenorqueladel
pacidad de 3,5 GB. Solamente se utiliza DVD y el Super VCD, pero igual o me-
jor que la cinta VHS. La manipulación y
creación de los CD es fácil en cualquier
grabadora;usalossistemasestándarPAL
DVD+RW:Eselmáspopulardeltipo yNTSCypermitecrearunaestructurade
dobleladoyposeeunacapacidadde6GB capítulos (hasta 98 pistas).
(3 GB por lado).
Al ser un formato Compact Disc, se
puede reproducir en cualquier DVD de
DVD-Video:Paralaindustrialdelcine, salón que admita CD o CDI, así como en
que necesita un disco similar a un CD y computadorasconCD-ROM,Playstation,
con capacidad para toda una película y Playstation 2 y Nintendo 64, utilizando
software decodi?cador apropiado.

SVCD(SuperVideoCD)essimilaral
VCD,perotienemejorresolución.Alma–
cenade35a60minutosdevídeodemuy
buenacalidadenunCDnormalde74/80
minutos, además de dos pistas de audio
estéreo y cuatro subtítulos elegibles. A
mayor calidad de imagen elegida, menor
es el tiempo de almacenamiento.
Un SVCD se puede ver en cualquier
reproductorDVDdemesayentodacom-
DVD-Audio:Losusalaindustriadela putadoraconunidaddeDVDoCD-ROM,
música,porquesondiscosqueofrecenla mediante el software decodi?cador para
másaltacalidaddeaudioademásdesoni- ello. Igual que en un VCD
do con efecto retumbante (surround).

EVD(EnhancedVersatileDisc)esun
formatopresentadoenelaño2003enChi-
napordosfabricantesdeDVDylacom-
pañía E-world Technology, con sede en
Pekín, entidad del Gobierno respaldada
por un consorcio de empresarios y aca-
démicos. Presenta mayor de?nición que
el formato DVD.

CDAutoejecutable
¿Te has dado cuenta que algunos CDs
se ejecutan automáticamente cuando los
introduces en la unidad de la computa-
dora? Ello se debe a que durante su gra-
bación se le agregó un archivo llamado
AUTORUN.INF cuya función es decir
al sistema operativo que cargue tales o
cuales programas y los ejecute.

Para crear un CD autoejecutable para
nido serán las 3 líneas siguientes (copia
todo literalmente):

[autorun]
open=programa.exe
icon=dibujo.ico

Este archivo se debe colocar en el di-
rectorioraízdelCD,lomismoqueelpro-
del icono que hayas elegido.

Sideseasqueseejecuteseaunarchivo
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(por lotes) que haga que el archivo de la
aplicación se pueda autoejecutar. El pri-
mer paso será crear el archivo BAT con
el bloc de notas, tal como auto.bat, por
ejemplo,constituidoporlasdoslíneassi-
guientes, y donde Ensayo es el nombre
del archivo htm que tengas:

@explorer Ensayo.htm
@exit

Luego debes crear el archivo
tusaplicacionesenCD-ROM,tienesque autorun.inf. Ambos archivos irán en el
crear con el bloc de notas un archivo que directorio raíz, así como el archivo htm:
llamarás AUTORUN.INF y cuyo conte-
[autorun]
open=auto.bat
icon=Dibujo.ico

Hacer que el CD no se autoejecute

Si en un momento dado no te interesa
grama que se ejecutará y el icono corres- queunCDseautoejecutecuandolointro-
pondiente. Después de open se pone el duces en la computadora, porque en ese
nombredelaaplicaciónquedeseasquese momentonoquieresutilizarelprograma
autoejecute.Enesteejemplohemospuesto que se pone en marcha sino examinar el
“programa.exe”,peroentucasopondrás CDconelExplorer,entoncesloquedebes
el nombre que hayas elegido, seguido de haceres,cuandolointroduzcas,mantener
laextensióndelarchivo.Lalíneadeicon oprimidalateclademayúsculahastaque
es por si quieres que aparezca un icono el CD deje de girar en su compartimento
enlaunidaddediscocuandoabraselCD (alrededor de unos 20 segundos).
con el Explorer o un programa similar;
en vez de dibujo.ico, coloca el nombre
Velocidad del quemador de CDs

La velocidad de un CD-ROM expre-
html (una página web en Internet), ten- sa realmente la tasa de transferencia de
drás que crear, además, un archivo BAT datos (DTR) y se suele expresar con un

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Aurelio Mejía Mesa

número seguido del signo x, tal como
24x, 32x, 52x etc. Este signo se utiliza
para expresar que la unidad alcanza una
tasadetransferenciade24,32ó52veces
la velocidad de los primeros lectores de
CD-ROM, o de la velocidad de un lec-
tor de discos compactos de audio, que es
de ciento cincuenta mil bits por segundo
(150Kbs).Enlapráctica,pormuchosfac-
tores, esta tasa se puede llegar a reducir
a un poco más de la mitad.
manejar según el caso.Así, por ejemplo,
52 veces.
Cómo limpiar
los discos CD

Un CD se debe limpiar con un paño o
mota de algodón mediante movimientos
delcentrohaciaafuera,oviceversa,evi-
tandofrotarencírculos,yaquecualquier
rayadura accidental en sentido circular
puede abarcar varios milímetros de lon-
gitud en una pista, y el sistema de repro-
ducción sólo puede compensar electró-
nicamenterayonesquenosobrepasenun
Puesto que la velocidad de grabación milímetro.
delosdiscosCD-Resdiferentequelade
losdiscosregrabablesCD-RW,ylavelo-
cidad de lectura puede ser mayor que la
degrabación,lasunidadesseespeci?can
conlasvelocidadesmáximasquepueden
Para quitar huellas de grasa y mugre
una especi?cación 52x32x52x signi?ca puedesutilizaralcohol.Nousesgasolina,
que la unidad puede grabar (CD-R) a 52 diluyente de pintura o repelente estático.
veces la velocidad de referencia, regra- YcuandotengasquedejarelCDenalgún
bar a 32 (pero los discos CD-RW actua- lugar,colocalacarabrillantehaciaarriba
les no permiten más allá de 4x) y leer a y el lado de la etiqueta hacia abajo, para
evitar el contacto con polvo abrasivo.
El valor de la perseverancia

AbrahamLincoln,unodelosmejorespresidentesquehangobernadoaEstados
Unidos,fracasóensusnegociosen1831y1833.FuederrotadoenlaLegislatura
en 1832. En 1835 murieron sus seres más queridos. En 1836 sufrió ataques de
nervios. En 1838 fue derrotado como orador y en 1840 como candidato.

En 1843, 1846 y 1848 fue derrotado para el Congreso. En 1855 fue derrotado
para el Senado. En 1856 fue derrotado paraVicepresidente. En 1858 fue derro-
tado nuevamente para el Senado. No se dio por vencido, perseveró en alcan-
zar sus metas, y en 1860 ganó la Presidencia.

La placa madre (motherboard), o pla-
ca base, es la tarjeta principal del siste-
ma (systemboard). Contiene la CPU, el
BIOS,lamemoria,elchipset(circuitosin-
tegradosdesoporteparalaCPU),elreloj
(clock), los buses de conexión, conecto-
resparalasunidadesdedisco,conectores
paratarjetasdeexpansión(audio,módem,
red,vídeo,televisión,etc.)ypuertospara
teclado, ratón, palanca de juegos.
Microprocesador (CPU)

En los años 1950 se usó el término
CPU(CentralProcessingUnit)pararefe-
rirseaunacajaqueconteníacircuitoscon
válvulaselectrónicasparaprocesardatos.
Actualmente esta función se ha imple-
mentadoenunchipopastilladematerial
semiconductor,denominadoprocesador
(processor) o microprocesador.

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Guía práctica para manejar y reparar la computadora

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La placa madre

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Aurelio Mejía Mesa

El microprocesador es el componente
críticoquedeterminalacapacidaddepro-
cesodelacomputadora:coordinalasope-
racionesdelosdispositivosdelhardware
y las instrucciones del software según la
lógica prevista por el programador. Lee
lasinstruccionesdelosprogramasquehan
sido cargados de la unidad de disco en la
memoriaRAMylasvaprocesandodeuna
enunaamuyaltavelocidad,haciendolas
operaciones aritméticas (sumas, divisio-
nes, etc.) y lógicas (comparaciones para
mayor que, menor que, igual a, diferente
de, etc.) que se requieran.

Puestoquepermanentementeseleha-
cen mejoras tecnológicas, es imposible
indicar en un resumen sus diferentes for-
mas,tamañosycaracterísticas.Cadacaso
especí?cosedeberáconsultarenInternet
o en el catálogo con las especi?caciones
del fabricante.
Chipset

Despuésdelmicroprocesador,elchip-
seteselconjunto(set)dechipsquedeter-
minan la calidad y e?ciencia de una pla-
ca madre, pues se encargan de controlar
la forma como interacciona el micropro-
cesador con la memoria, con los puertos
de entrada y salida, con el vídeo, con los
buses PCI,AGP, USB, etc.

Elchipsetseidenti?causualmentepor
las iniciales de la compañía fabricante.
Los más conocidos son VIA, SIS, Intel,
ALI, VLSI y ETEQ.

Bus del sistema
Se llama bus al medio utilizado para
transportar personas, a las barras de co-
brequeconducenelectricidadenunasub-
estación eléctrica, y a los alambres que
comunican los datos y señales de control
entre dispositivos de una computadora.
Cuando se trata de las delgadas pistas
o cintas de cobre impresas en la placa
madre, se les denomina bus del sistema
(system bus).
camente por el bus de datos (data bus),
bus de control.

Ancho de bus

En un instante dado, una línea pue-
de tener señal eléctrica o estar apagada,
lo cual, en términos informáticos, quiere
decir que tiene capacidad para repre-
sentar 2 bits: el bit 0 (apagado o bajo
nivel) y el bit 1 (encendido o nivel alto).
Con dos líneas se pueden indicar hasta 4
bits: 00, 01, 10 y 11. Con tres líneas se
logran 8 bits (la cantidad se duplica con
respecto a dos líneas). Con cuatro, las
combinaciones de unos y ceros pueden
ser hasta16, y así sucesivamente, multi-
plicando por 2 cada vez que agregamos
otra línea o bit.
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

Se llama ancho de bus a la cantidad
máxima de bits que se pueden transmitir
a la vez por cada ciclo de reloj. Así, por
ejemplo, con un bus de 8 líneas se pue-
denenviarparalelamente8bits(estoper-
mite hasta 256 combinaciones de unos y
ceros). Puesto que la cantidad de los ca-
racteres del alfabeto, los símbolos mate-
máticos y algunos elementos grá?cos no
superanestacifra,seadoptó8bitscomo
el ancho estándar para el bus de datos
de los primeros computadores PC y XT,
en los cuales se transmitía un carácter (8
bits) por cada pulsación del reloj lógico
(bus clock).

Algunosprocesadoresactualesmane-
janinternamenteunbusde32bitsperose
El bus del sistema está formado bási- comunican con los dispositivos externos
mediante un bus de datos de 64 bits (en-
el bus de direcciones (address bus) y el vían o reciben 8 caracteres a la vez por
cada pulsación del reloj).

Losbusesdedatos,direccionesycon-
trol recorren todos los componentes alo-
jados sobre la placa madre y llegan hasta
el microprocesador. Tales buses se pro-
longanhastaelexteriordelaplacamadre
mediante los denominados buses o slots
de expansión.

Bus serie y bus paralelo

Busserie(serial)quieredecirquelos
bitsdedatossetransmitensecuencialmen-
te uno después del otro por un solo ca-
ble conductor en cada ciclo del reloj de
transferencia,comolasbalasporelcañón
de una metralleta.

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Bus paralelo (parallel) signi?ca que
los bits se transmiten simultáneamente
portandas porvarios conductores pa-
ralelos, como salen los caballos del par-
tidor en las carreras del hipódromo.

Puertos

Puerto es un lugar en la costa, en las
orillas de un río o en una ciudad, utiliza-
dopararealizaroperacionesdecarga,así
comoembarqueydesembarcodepasaje-
ros mediante embarcaciones o aviones.

Enlascomputadorassellamapuertos
serialsicorrespondeaunbusserial,ypa-
la x indica el número de puerto).
ble un bit tras otro en cada ciclo de reloj,
mientras que para hacerlo por un puerto
paralelo basta un solo ciclo de transfe-
rencia para enviar los mismos 8 bits si-
multáneamentepor8cables,locualhace
que el paralelo sea un puerto mucho más
rápido que el serial.

LamayoríadepuertosserialCOMson
capaces de ofrecer relaciones de transfe-
renciadehasta115kbps(kilobitsporse-
gundo), mientras que un puerto paralelo
normalLPTalcanzavelocidadesentre50
y 100 kilobytes por segundo.

Esimportantedestacarquelospuertos
seriesonbidireccionales(full-duplex),lo
que les permite enviar y recibir informa-
ciónsimultáneamente.Porello,realmente
tienendoscablesdedicadosalintercambio
de información: uno para enviar datos y
otro para recibirlos. Los puertos parale-
losactualestambiénsonbidireccionales,
lo cual los posibilita para recibir señales
procedentesdelaimpresora,comoalarma
por atranque de papel o falta de tinta.

Además del puerto paralelo estándar,
existe también el puerto EPP(Enhanced
I/O(Input/Output-Entrada/Salida)alos Parallel Port), que permite enviar entre
conectores utilizados para la comunica- 500 KB y 2 MB de datos por segundo.
ción con el mundo exterior. El puerto es
Los conectores para
ralelocuandocomunicaconunbusparale- puerto serial estándar
lo.Lospuertosparaleloseconocencomo se llamaron DB-9 (de
LPTx y los serial como COMx (donde 9 pines o terminales)
y DB-25 (de 25 pines).
El primero se con?gu-
Paraenviarunapalabradigitalde8bits raba usualmente como
porunpuertoserial,seenviaráporunca- COM1, y se utilizaba

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Guía práctica para manejar y reparar la computadora
para el ratón. El conector clásico para el
puerto paralelo estándar, fue el llamado
Centronics,de36terminales,usadopara
conexióndeimpresoras.Actualmentees-
tos puertos han sido reemplazados por
puertos USB.

Direcciones de entrada y salida

Las direcciones I/O (Entrada/Salida)
sonrangosdedireccionesdememoriaque
laCPUtienede?nidaspararecibirypasar
informaciónalosdispositivosolospuer-
tos de comunicación. Así como la CPU
puede leer y escribir en la direcciones de
memoriaRAM,tambiénpuedeleeryes-
cribir en las direcciones de I/O.

Acadadispositivoseleasignaunade-
terminadadireccióncomprendidadentro
de un cierto rango. Haciendo una com-
paración con los apartados postales para
elcorreoenunaurbanizacióncerrada,es
como si se le asignase una cierta canti-
dad de casillas consecutivas al conjun-
to residencial, quedando a elección del
administrador elegir cuál casilla corres-
ponde a cada casa. La dirección de puer-
to no puede ser utilizada por ningún otro
apartado postal ajeno.
de su estado o el byte que tenga.
LospuertosI/Oseparecenalasdirec-
cionesdememoria.Sinembargo,susda-
tossepuedenleeroescribirnosóloporla
CPUsinotambiénpordispositivosquese
acoplan externamente al computador.

Además de servir para entrada y sali-
da de datos del sistema, los puertos tam-
bién se usan para con?gurar, controlar y
conseguir información acerca del estado
de las partes de la máquina (hardware).
Por ejemplo, un puerto serial tiene una
direcciónI/Oqueseusaparaleeryescri-
bir datos, y tiene otra que se utiliza para
de?nir la velocidad de transferencia, la
longitud de la palabra (word length), la
paridad y otras características.

Otras direcciones se pueden usar para
averiguarsihayundispositivoconectado
en el otro extremo del cable, o si ha sido
recibido un carácter que fue transmitido
desde otro lugar. Normalmente, un pro-
grama de bajo nivel, tal como el BIOS
del sistema, maneja la con?guración de
los puertos, los controla y administra su
estado. Lo único que los usuarios deben
hacer es escribir al dispositivo o leer da-
tos de éste.

La transferencia de datos hacia o des-
dispositivo, así como las cartas dirigidas de los puertos I/O se parece bastante a la
a alguien no pueden ser colocadas en un relacionada con la memoria RAM. Para
la salida, la CPU coloca las direcciones
enelbusdedireccionesyelbytededatos
Elmicroprocesadorenvíadatosoinfor- en el bus de datos.Acontinuación activa
macióndecontrolaunpuertodeterminado con voltaje la línea IOW (I/O Write) del
especi?candosunúmero,yésteresponde busdecontrolparaindicaratodoslosele-
pasando al bus de datos la información mentosdeentradaysalida(I/O)unidosal
bus que desea escribir (write) a un puer-

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Aurelio Mejía Mesa

to en vez de a una ubicación de memoria
RAM. El byte se graba en un registro de
memoriadelpuertodestino,independien-
te de la memoria RAM del sistema.

Para el proceso inverso, tal como leer
el byte que está siendo enviado por el
ratón al puerto COM1, por ejemplo, se
activa la señal IOR (Input/Output Read)
del bus de control y se coloca en el bus
de direcciones el byte correspondiente a
la dirección del puerto COM1. El puerto
responde colocando el byte de su memo-
ria en el bus de datos.

CuandolaCPUdeseacomunicarsecon
la memoria RAM principal, en vez de la
MEMR (leer) del bus de control.
por error el mismo número de apartado
a dos personas, las correspondientes tar-
jetas controladoras, denominadas adap-
ters o controllers, se autocon?guran au-
tomáticamente si son del tipo Plug and
las interfaces controladoras tenían jum-
elegir una posible dirección.

100
Bus de expansión, bus externo
(ISA, PCI,AGP, USB, FireWire)

Sellamabusdeexpansiónalconjunto
de líneas eléctricas y circuitos electró-
nicos de control encargados de conectar
los buses del sistema (datos, direcciones
y control), líneas de IRQ, canales DMA,
voltajesDCdealimentaciónypulsosdel
relojlógico,alastarjetaselectrónicaspara
dispositivos accesorios, tal como el de
unatarjetacontroladoraSCSI,unatarjeta
gra?cadora (de vídeo), un adaptador de
red, una tarjeta para módem o una con-
troladora de entrada y salida.

Lastecnologíasdebusesexternosmás
memoriadeunpuertoI/O,activaconvol- usadasson:PCI(PeripheralComponent
taje la línea MEMW (escribir) o la línea Interconnect),AGP(AceleratedGraphics
Port) exclusivo para la conexión de la
tarjeta de vídeo, USB (Universal Serial
El puerto serial COM1, el puerto pa- Bus)demayoraugeeimplementaciónen
ralelo LPT1 y la tarjeta controladora de los últimos años, IEEE 1394 (FireWire)
discos tienen direcciones I/O estándar y el ya obsoleto bus ISA(Industry Stan-
establecidas de fábrica. Para evitar que dard Architecture).
otros dispositivos entren en con?icto al
operar, caso similar al que se presenta-
ría si la compañía del correo asignase
Bus USB

El USB es un bus exter-
no desarrollado por Compaq,
Hewlett-Packard, Intel, Lucent,
Play (conecte y trabaje). Anteriormente Microsoft,NECyPhillips,elcualpermite
la conexión simultánea de hasta 127 dis-
pers (puentes eléctricos removibles) o positivos.Cuandosellenenlospuertosdel
mini-interruptores (DIP Switches) para computador(tomasdeconexión),sedebe
añadir uno o más hubs que proporcionen
puertos adicionales. El hub puede ser un
aparato exclusivo para proveer conexio-

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
nes, normalmente de cuatro o siete, o un
dispositivoperiféricoconconexiónUSB
adicional.Algunostecladosdemarca,im-
presorasoescánerdisponendetomasUSB
y pueden hacer las veces de hub.
conexiónerrada,loscualessepuedenco-
noce y con?gura automáticamente.
El cable USB contiene 4 cables en su
interior.Dosdeellosestándedicadosala
alimentación (+5 voltios y masa). La co-
rriente máxima que el bus puede propor-
cionaresde500mAa5voltiosdetensión.
Los dos cables restantes forman un par
Los dispositivos USB se instalan me- trenzado, que transporta la información
diantecablesUSBquetienenconectores entre dispositivos, en formato serie.
distintosenlosextremos,paraevitaruna
Tras encender la computadora (dis-
nectarydesconectarsinapagarlacompu- positivo an?trión), ésta se comunica con
tadora. La función Plug & Play los reco- todos los dispositivos conectados al bus
USB. A cada uno de ellos le asigna una
dirección única (este proceso recibe el
nombre de enumeración) y le consul-
ta qué modo de transferencia debe em-
plear: por interrupciones, por bloques
o en modo isócrono.

Los dispositivos más lentos, como el
teclado y el ratón, emplean transferencia
por interrupciones, ya que envían infor-
mación con poca frecuencia. Los dispo-
sitivos que mueven grandes paquetes de
informaciónencadatransferencia,como
lasimpresoras,usantransferenciaporblo-
ques. Cuando se requiere un ?ujo de da-
tosconstanteyentiemporeal,sinaplicar
detección ni corrección de errores, como
en el caso de envío de sonido a altavoces
USB, se utiliza transferencia isócrona.

EnlaversiónUSB2.0elanchodeban-
daes480Mbps,loqueaumentahastaun
factor 40 con respecto a la versión USB
1.1.Estohaceposibleconectardispositi-
vosconelevadosrequerimientosdeancho
debanda,comodiscosduros,grabadoras
de CD, lectores DVD, etc.

101

Aurelio Mejía Mesa

Bus FireWire
(IEEE 1394)
peci?cación IEEE 1394, referido como
dispositivos.
pectoalbusUSB,hacereferenciaalato-
dispositivos se unen uno a otro (peer to
peer) formando una cadena en la cual es
posible insertar más de una computado-
ra (lo que hace posible que varias com-
El bus FireWire (se pronuncia “faiir putadoras accedan a los dispositivos co-
uair”) fue desarrollado por Apple y pos- nectados).
teriormente fue estandarizado bajo la es-
FireWireestáorientadoadispositivos
unbusseriedealtasprestaciones.Alcan- conelevadosrequerimientosdeanchode
za velocidades de transferencia de 400 banda, y supera con creces a USB 1.1,
Mbps y permite la conexión de hasta 63 pero es muy similar a USB 2.0. En opo-
siciónaUSB,norequierelapresenciade
un dispositivo an?trión (el computador).
LomismoqueelbusUSB,elFireWire Porejemplo,esposibleinterconectardos
permiteconexión/desconexiónsinapagar cámaras mediante FireWire sin necesi-
la computadora. El cable tiene 6 cables dad de un PC.
internos(dosparaalimentaciónydospa-
res trenzados para datos).

ROM BIOS

Las rutinas de servicio propias del
BIOS se almacenan en memoria ROM
del mismo chip del BIOS y, por consi-
guiente, no pueden ser modi?cadas por
el usuario,

EnlamemoriaROMdelBIOSsetienen
almacenadasdefábricapartedelasrutinas
de servicio (ISR) que la CPU debe eje-
cutar como respuesta a una determinada
petición de interrupción. El resto forma
parte del sistema operativo y son carga-
das del disco a la memoria RAM cuando
el computador arranca.
Una diferencia fundamental con res-
Los servicios (services) de la ROM
pología: en lugar de emplear hubs (con- BIOS,aligualquelos delsistemaopera-
centradores)paralospuertosdeconexión, tivo, se invocan mediante dos números:
utiliza una con?guración en cadena. Los el de la interrupción (que indica cuál ha

102

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
sidoeldispositivooprogramaquehaso-
licitadounservicio)yeldeservicio(que
indica cuál es la tarea especí?ca que se
debe realizar). Dicho de otra manera, la
rutina asignada a una interrupción pue-
de tener uno o varios servicios, identi-
?cados con un número que indica su po-
sición en la rutina, tal como Interrupt
33, service 5.

Con los números de dirección de co-
mienzo de cada rutina de servicio en la
memoria(denominadosvectoresdeinte-
rrupción)secreaunatablaenlosprime-
ros 1024 kilobytes de la memoria RAM
(Interrupt Vector Table) cada vez que el
computador arranca. La tabla tiene 256
direccionesdememoria,identi?cadasdel
0 al 255. Cada vector ocupa 4 bytes.

POST

Además de proveer las rutinas de ser-
vicio, el BIOS también dispone de unas
rutinas denominadas POST (Power-On
SelfTest)parasupervisarlapuestaenmar-
chadelcomputadorcuandoesencendido.
El POST veri?ca la memoria RAM ins-
talada, comprueba los dispositivos peri-
féricosinstalados,ysincronizayponeen
posición de inicio (reset) los chips del
sistema. Por último, busca y ejecuta en
las unidades de disco duro, de disquete o
de CD, los archivos de arranque del sis-
tema operativo.
se produce un sonido corto, a manera de
bip,paraindicarqueelcontrolhapasado
al sistema operativo del disco (a los pro-
gramas de extensión de la ROM).

Líneas de interrupción (IRQ)

Cuando un dispositivo o programa
necesita la ejecución de una de las ruti-
nas de servicio grabadas en la memoria
ROM del BIOS, o de una de las que for-
manpartedelsistemaoperativo,talcomo
imprimirelcontenidodelapantallaore-
cibir un byte que ha llegado a uno de los
puertosdeentrada/salida(I/O),envíauna
señalIRQ(InterruptReQuest)ounains-
trucción INT para solicitar a la CPU que
haga una pausa en la tarea que esté eje-
cutando, y que procese la rutina solicita-
da.Lasinterrupcionessepuedenagrupar
básicamente en cuatro categorías:

1. Interrupciones generadas por
la CPU como resultado de una opera-
ción indebida o inusual por el programa
en proceso, como, por ejemplo, una di-
visión por cero. Toda división por cero
genera un número in?nito de dígitos, lo
cualcausaundesbordamiento(over?ow)
en el registro de almacenamiento de los
resultados.

2.SoftwareINterrupTs(INT)sonin-
terrupcionesgeneradasporlosprogramas
de aplicación para solicitar a la CPU la
ejecución de rutinas almacenadas en la
Cuando termina la operación de las memoria ROM o en la RAM. Algunos
rutinas POST, en algunos computadores virus se aprovechan de esto para soli-

103

Aurelio Mejía Mesa

citarel reinicio del sistema o apagarel
computador sin previo aviso.
3.HardwareInterruptoInterruptRe-
Quest(IRQ)soninterrupcionesgeneradas
pordispositivosotarjetasdelcomputador
en respuesta a algún evento, tal como la
pulsación de una tecla, el movimiento
del ratón, la activación del CD-ROM, la
conexión de una impresora en el puerto
USB, etc. Se llaman también IRQ.

Puesto que los dispositivos o circui-
tería del sistema, tales como el cronó-
metro, teclado, puertos, etc., no conocen
el lenguaje de programación del micro-
procesador, generan la petición de inte-
rrupción colocando un nivel de voltaje
alto (cerca de 5 voltios) en una de las lí-
neas IRQ del bus de control del sistema.
Esta situación es captada por un circuito
integradoControladorProgramablede
Interrupciones(PIC),elcualleasignaa
cada interrupción IRQ un cierto número
de instrucción INT(interrupción de soft-
ware), según un programa de prioridad
previamente establecido.

El circuito PIC reserva las interrup-
ciones para atención con mayor priori-
dad para las peticiones provenientes del
cronómetro del sistema (clock, timer) y
el teclado (keyboard).

En un computador generalmente se
encuentran de?nidas las siguientes IRQ.
Las demás están disponibles para de?nir
otros dispositivos.

104
Línea de IRQ – Dispositivo
0
1
3
4
6
7
9
13
14
15
Cronómetro (clock).
Teclado.
COM2 (puerto serial 2).
COM1(puerto serial 1).
Controladora de discos.
LPT1 (puerto paralelo1).
Controladora de vídeo.
Coprocesador.
Controladora IDE primario.
Controladora IDE secundario.
Parade?nirlalíneadeIRQoladirec-
cióndelpuertodeconexiónquehabránde
utilizar, las tarjetas controladoras de dis-
positivoquenosonPlugandPlaytienen
jumpers(sepronuncia“yompers”),unos
pequeños puentes eléctricos removibles
usados para unir dos pines o terminales.

4. NMI interrupt, o no-enmascarable
(Non Maskable Interrupt), es un tipo es-
pecial de interrupción que se utiliza para
solicitarlaatencióninmediatadelmicro-
procesador.Eslainterrupciónquetienela
prioridaddeatenciónmásalta,yaqueno
puede esperar a que el microprocesador
termineelprogramaqueestáejecutando.
Un ejemplo de esto se presenta cuando
el circuito de control de paridad en el al-
macenamientodelosbitsdetectaunerror
en la memoria RAM, lo cual genera un
mensaje "bit parity error" y cesa el fun-
cionamiento del computador.

CMOS Setup
Un menú para con?gurar el sistema
ElSetup(sepronuncia“sérap”ysigni-
?caajuste)esunprogramagrabadoenel
chipdelBIOS,enunaporcióndememo-
riaCMOS(ComplementaryMetalOxide
Semicoductor)delchipdelBIOS,lacual
funcionacomomemoriaRAM.Seutiliza
parade?niryalmacenardatosdecon-
?guración del sistema que el usuario
puede puede modi?car, tal como la fe-
cha y la hora, los parámetros que de?nen
tery backup). Antiguamente esta pila era
volver a de?nir los valores de con?gura-
ción del setup.
su inspección. En algunas máquinas se
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

aparece por un corto lapso de tiempo en
la pantalla: "hit if you want to
run setup".
StandardCMOSSetup:Dentrodeesta
el disco duro, cual ha de ser la secuencia sección están las variables básicas, tales
debúsquedadeldiscodearranque,lacon- como discos duros, fecha y hora, tipos
?guración de los puertos, activación de de disqueteras.
controladora de red, de módem, etc.
BIOSFeaturesSetup:Enesteaparta-
Paraconservarlainformacióngrabada dosesitúanlasopcionesdecon?guración
enlaCMOScuandofallelaenergíaoapa- de la propia BIOS, así como del proceso
guemos la computadora, la placa madre y con?guración de arranque.
tiene una pila eléctrica de respaldo (bat-
Chipset Features Setup: Desde aquí
detiporecargableysolíaestarsoldadadi- accedemosalosparámetrosdelchipsety
rectamente a la placa (se cargaba cuando lamemoriaRAM.Enlasplacasmadreen
la computadora estuviese funcionando). lasqueseincluyeunchipdemonitoriza-
Actualmenteseutilizanpilasdebotónde ción,encontraremostambiéninformación
larga duración (4 años aproximadamen- de los voltajes, temperaturas y velocidad
te), que pueden cambiarse fácilmente. (RPM) de los ventiladores.
Cada que se cambie la pila es necesario
PowerManagementSetup:Dentrode
estesubmenútenemostodaslasposibili-
dades sobre la gestión avanzada de ener-
Enlamayoríadelascomputadoras,el gía. Podemos ajustar una con?guración
menúdelsetupseactivapulsandolatecla personalizada en base al grado de ahorro
Supr (Suprimir) o Del (Delete) cuando de energía que deseemos.
estánarrancandoymientraselBIOShace
PNP/PCICon?guration:Enesteapar-
debepulsarF1,F2ólacombinaciónCtrl- tadoseajustanlasvariablesqueafectanal
Alt-Esc. La instrucción correspondiente sistema Plug and Play y los buses PCI.

105

Aurelio Mejía Mesa

IntegratedPeripherals:Desdeaquíse
con?guran los parámetros que afectan a
losdispositivosquevienenintegradoscon
la placa madre, como la controladora de
puertos, módem y tarjeta de red.

Load Setup Defaults: Seleccionando
esta opción, se pueden colocar todos los
valores preestablecidos de fábrica, con
del sistema.

PasswordSetting:Permiteasignaruna
contraseña de entrada al equipo o a la
BIOS del sistema, de forma que cuando
encendamoselcomputadoroentremosa
la BIOS nos pida una clave. Para elimi-
nar una clave anterior, basta con dejar en
blanco el espacio correspondiente a nue-
va clave y pulsar la tecla Enter.

IDE Hard Disk Detection: Desde
la computadora.

CPU Soft Menú: Desde esta opción
se ajustan los parámetros del micropro-
guración de la BIOS.
que hayamos realizado.

106
SDRAMCAS-to-CASDelay:Opción
paraintroducirunciclodeesperaentrelas
señalesStrobedeCAS(ColumnAddress
Strobe) y RAS (Row Address Strobe) al
escribir o refrescar la memoria.Amenor
valor, mayores prestaciones. Pero a ma-
yor valor, más estabilidad.

SDRAM CAS Latency Time: Por re-
el ?n de solucionar posibles bloqueos glageneral,amenorvalormayorespres-
taciones.

SDRAM Leadoff Command: Desde
aquí se ajusta la velocidad de acceso a
memoria SDRAM.

SDRAMPrechargeControl:Encaso
deestaractivado(enabled),todoslosban-
cos de memoria se refrescan en cada ci-
clo de reloj.

DRAM Data Integrity Mode: Indi-
aquí se detecta automáticamente el tipo ca el método para veri?car la integridad
de disco duro que tenemos instalado en de los datos, que puede ser por paridad
o por código para la corrección de erro-
res ECC.

SystemBIOSCacheable:Copiaenlas
cesador (voltajes, factor multiplicador y direcciones de memoria RAM F0000H-
bus). FFFFFHelcódigoalmacenadoenlaROM
de la BIOS. Esto acelera el acceso al ci-
Save & Exit Setup: Salvar y salir de tado código, aunque pueden surgir pro-
la con?guración. Con esta opción pode- blemas si un programa intenta utilizar el
mosgrabarloscambiosrealizadosenlos área de memoria empleada.
parámetrosysalirdelautilidaddecon?-
Video BIOS Cacheable: Copia la
BIOS de la tarjeta de vídeo en la memo-
ExitWithout Saving: Salir sin salvar. ria principal, mucho más rápida que la
Noguardaningunadelasmodi?caciones ROM de la tarjeta, acelerando así todas
las funciones grá?cas.

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
VideoRAMCacheable:Permiteopti-
mizar la utilización de la memoria RAM
denuestratarjetagrá?ca,empleandopara
ellolacachédesegundonivelL2delpro-
cesador.Algunosmodelosdetarjetasgrá-
?cas no soportan esta opción.

8 Bit I/O Recovery Time: Se utiliza
para indicar la longitud del retraso inser-
tadoentreoperacionesconsecutivasdere-
cuperación de órdenes de entrada/salida
de los viejos dispositivos ISA de 8 bits.
Se expresa en ciclos de reloj y puede ser
necersario ajustarlo para las tarjetas ISA
másantiguas.Cuantomenoreseltiempo,
mayores prestaciones se obtendrán con
este tipo de tarjetas.

Memory Hole At 15M-16M: Permite
reservar un megabyte de RAM para al-
bergarlamemoriaROMdedeterminadas
tarjetas ISAque lo necesiten. Es aconse-
jabledejardesactivadaestaopción,ame-
nos que sea necesario.

DelayedTransaction:Estafunciónde-
tecta los ciclos de latencia existentes en
las transacciones desde el bus PCI hasta
el ISA, o viceversa. Debe estar activa-
do para cumplir con las especi?caciones
PCI 2.1.

AGP Aperture Size (MB): Ajusta la
aperturadelpuertoAGP.Setratadelrango
dedireccionesdememoriadedicadaalas
funcionesgrá?cas.Atamañosdemasiado
grandes,lasprestacionespuedenempeo-
rar debido a una mayor congestión de la
memoria. Lo más habitual es situarlo en
64 Mbytes.
SpreadSpectrum:Activaunmodoen
el que la velocidad del bus del procesa-
dor se ajusta dinámicamente con el ?n
de evitar interferencias en forma de on-
das de radio. En caso de estar activado,
las prestaciones disminuyen.

Temperature Warning: Esta opción
permite ajustar la temperatura máxima
de funcionamiento del microprocesador,
antes de que se active la alarma por so-
brecalentamiento.

Envíame las
?ores en vida

Unhombreestabaponiendo?ores
en la tumba de un pariente, y al
ver a una china poniendo un pla-
to de arroz en la tumba vecina, le
preguntó con tono algo burlón:

-¿cree usted que de verdad el di-
funto vendrá a comer el arroz?

-Sí, cuando su pariente venga a
oler las ?ores que usted le trajo
-respondió la mujer-.

Laspersonasactúanypiensan
condicionadas por la cultura,
costumbres y creencias. Para
unjuiciojustonosdebemospo-
ner en el lugar del otro.

107

Aurelio Mejía Mesa
EnlasprimerasPCsnosepodíaejecu-
tar a la vez más de un programa, el usua-
riodebíadigitarloscomandosdelsistema
operativo para cada tarea, los monitores
eran monocromáticos y sólo manejaban
caracteres alfanuméricos.

Todoesocambióapartirde1985,cuan-
do Microsoft, una empresa fundada por
BillGatesyPaulAllenenSeatle,Estados
Unidos, publicó Windows 1.0, una In-
terfaz Grá?ca de Usuario (GUI) que se
podíaejecutardesdesusistemaoperativo
MS-DOS, la cual permitía manejar ico-
nosenvezdeinstruccionesdecomando,
yejecutarvariastareasalmismotiempo,
las cuales se podían visualizar en el mo-
nitorenrecuadrosoventanas(windows)
quesepodíanmanejarconelratón,ocul-
tarlas u organizarlas en mosaico.
audio y vídeo, lo cual era poco útil para
losusuariosdeo?cinaperoatractivopara
los usuarios caseros.

La versión 2.0 de Windows salió en
procesadordetextoWordenmodográ?co,

108
perolaprimeraversiónpopularfueWin-
dows 3.0, publicada en 1990. Posterior-
mente salieron Windows 3.1, Windows
3.11 y Windows for Workgroups.

En1995microsoftlanzóWindows95
como sistema operativo independiente y
colocó los comandos esenciales del MS-
DOSenunacarpetallamadaCommand,
para ejecutar las aplicaciones diseñadas
paraesteentornooperativo.Yaunquelos
actualesprogramasdeaplicaciónsoncrea-
dos básicamente para correr bajo Win-
dows o Linux, algunos comandos DOS
paramanejodediscosyarchivostoda-
víasondemuchautilidadparaeliminar
virus y corregir problemas diversos.

Algunasdelasversiones
deWindowssehanllamado
98,NT,ME,CE,2000,XP
Al sistema operativo propiamente di- yLongHorn(cuernolargo,
choseleagregaronalgunosjuegos,reloj, cachón).
calculadora,protectoresdepantallayfun-
ciones multimedia para reproducción de
Instalación de Windows XP

Para una instalación “limpia”, es
decir, en una partición vacía del disco
duro, asumiendo que no deseamos
1987eincluíalahojadecálculoExcelyel conservar nada de lo que hubiere en
esa partición, tenemos dos modos de
9
Windows

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
hacerlo: Formateando la partición con
el formato NTFS que sugiere el disco
de instalación de Windows 2000 o de
Windows XP, o empleando el formato
FAT32 utilizado para Windows 95
OSR2, Windows 98 y Windows Me.

Para formatear el disco duro con
FAT32 (algo que recomendamos)
deberemos arrancar el PC con un
disquete de inicio Windows 98 o Me,
ejecutar el comando FDISK para crear
la partición primaria (y la secundaria,
si se quiere más de una), reiniciar el
PC otra vez con el disquete y ejecutar
el comando FORMAT C: (y luego
FORMAT D: si el disco ha sido dividido
en dos particiones).

Para formatear el disco con NTFS, o
continuarconelprocesodelpasoanterior,
necesitamos arrancar el PC con el CD de
Windows (todos los CDs de Windows
originales son autoarrancables). Para
ello deberemos asegurarnos de que en
el menú de con?guración (Setup) de la
BIOS tenemos puesto que el sistema
arranque (Boot) con el CD antes que
con el disco duro.
En cierto momento del comienzo de
la instalación es necesario responder si
sedeseaunformateonormalorápidodel
disco, y si se quiere NTFS o FAT (dejar
intacto el sistema actual, asumiendo
que iniciamos y formateamos con un
disquete).

El formateo normal de un volumen
elimina los archivos que contenga la
particiónyveri?calasuper?ciedeldisco
para buscar sectores defectuosos (este
es un proceso demorado). El formateo
rápido elimina todos los archivos de
la partición pero no veri?ca el disco
en busca de sectores defectuosos. Esta
opción únicamente debe ser utilizada
si el disco duro ha sido previamente
formateado y estamos seguros de que no
tiene errores.

UnadesventajadeusarNTFS,esque
sólo se puede acceder al disco duro des-
de Windows NT / 2000 / XP. Si se arran-
ca el PC con un disquete no se podrá ver
ni modi?car el contenido del disco duro,
algomuyútilpararecuperarinformación
enelcasodequesehayadañadoelsiste-
maoperativoocuandosequiereeliminar
archivos infectados con virus.

Ayuda en Windows

Cuando surjan dudas sobre qué op-
ciones elegir en un cuadro de diálogo,
cómo iniciar un programa o imprimir un
documento, se puede obtener ayuda de
varias maneras:

109

Aurelio Mejía Mesa

1. Haciendo clic en Inicio y Ayuda.
tema correspondiente.
Paraobtenerinformaciónbásicadelo
que hace un determinado elemento, haz
clic sobre él con el botón derecho del ra-
esto?

Primeros pasos
con Windows

DespuésdeencenderelPC,cuandose
haya cargado el sistema operativo, verás
el Escritorio, una imagen que llena la
pantalla. En el centro verás el ratón, re-
presentadoporuna?echainclinada,yen
elbordeinferiorlaBarradetareas(Tas-
kbar). Usualmente a la izquierda puede
haber otros iconos, como la Papelera de
reciclaje, Mi PC y Mis documentos.

110
Paraquelasexplicacionesquevamosa
darsirvanparadistintasversionesdeWin-
2. Haciendo clic en botón [?] y en el dows,esbuenoahoradisponerWindows
XP para que se vea de modo clásico. En
cualquier momento se puede retornar al
3. Abriendo el menú Ayuda que está modo típico XP.
en la barra de menús del programa.
Menú de Inicio clásico

1. Haz clic derecho en una zona libre
tón y pulsa luego en la opción ¿Qué es de la Barra de tareas y selecciona Pro-
piedades en el menú contextual.

2. Haz clic en la pestaña Menú Ini-
cio,marcalacasillaMenúinicioclásico
y pulsa en Aceptar para que se apliquen
los cambios.

3.Repiteelpaso1ydesbloquealaBa-
rradetareasenelmenú,haciendounclic
en el cuadrito que encabeza Bloquearla
barra de tareas, para quitarle la marca.

4. Vuelve al paso 1 y marca la opción
Inicio rápido en Barras de herramien-
tas.

Qué es un icono

El icono es un signo grá-
?co empleado para repre-
sentar un objeto, tal como
la señal de curva o de cruce
en una carretera, los avisos
de no fumar en un sitio pú-
blico,lacruzrojaparaindicar
atencióndeemergencias,etc.
Usualmentetieneunarelación
desemejanzaconelobjetoque
representa.
identi?carfunciones,programas,archivos
odispositivos,ycadaunoseidenti?cacon
Iconos deAcceso directo
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

o abrir una carpeta especí?ca. Por ello se
llaman Accesos directos.

UnAccesodirectoestableceunvínculo
entre el objeto y el icono correspondien-
te. Por ejemplo, el icono puede estar en
el Escritorio y el objeto en una carpeta
cualquiera. Un Acceso directo se puede
crear de varias maneras:

1. Haz clic en Inicio ? Programas y
ubica el cursor sobre el nombre del pro-
grama al cual le quieres hacer el acceso.
Ahora haz un clic derecho para abrir el
Los iconos se utilizan en el PC para menúcontextualyeligeEnviara?Es-
critorio. Una vez que el icono haya sido
creado en el Escritorio, lo puedes copiar
unnombrealusivoalrespectivoelemento, o mover a cualquier otro lugar, tal como
tal como Papelera de reciclaje,Acceso a la Barra de Inicio rápido.
Internet, Explorer, Mi PC, Panel de con-
trol, Word, Mis documentos, etc.

Para ejecutar el programa o abrir una
carpeta,porejemplo,bastaconhacerdo-
bleclicsobreeliconocorrespondiente(en
algunos casos se requiere sólo un clic).
Si el icono está resaltado se puede pul-
sar la tecla Intro (Enter) en vez de hacer
clic. Ensaya con Mi PC y observa que
permite acceder a las unidades de disco,
entre otras cosas.
2. También se puede hacer un clic de-
recho?Copiar(copy).Luegohacerclic
Así como se hacen puentes y túneles derecho en el punto de destino ? Pegar
para disminuir la distancia del camino o Pegar acceso directo.
entre dos puntos, así también se pueden
crear atajos (shortcuts) con iconos para 3. En el Escritorio o cualquier ven-
acceder más rápidamente a un programa tana, arrastra el objeto (programa, car-

111

Aurelio Mejía Mesa

peta, archivo) con el botón derecho del
ratón hasta la carpeta o ventana de des-
tino y elige Crear iconos de Acceso di-
recto aquí.
combinación de teclas se debe usar para
acceder a él, hazle un clic derecho y eli-
ge Propiedades en el menú.
Windows permite organizar los ico-
2. Si la ventana en la que están lo ico-
Para cambiar la con?guración del nos tiene un menú de opciones, haz clic
Acceso directo, tal como en cuál venta– en Ver ? Organizar iconos ? Orga-
na debe iniciarse (en dónde se encuentra nización automática.
elarchivoejecutable,porejemplo)ocuál
Para renombrar un icono

Para cambiar el nombre de un icono,
Para eliminar un Acceso directo, haz clic sobre él con el botón derecho
márcalo (haz un clic sobre él para resal- y luego en la opción Cambiar nombre
tarlo) y luego oprime la tecla Supr (De- (Rename). Ahora el nombre aparece re-
lete). También lo puedes eliminar arras- saltado, y al comenzar a digitar el nue-
trándolo hasta la Papelera. Cuando se vo se borra el viejo. También se puede
elimina un acceso directo no se afecta renombrar un icono haciendo clic sobre
el objeto o programa original. él para marcarlo, y luego otro clic sobre
el nombre. Ahora puedes escribir allí lo
que deseas.
Organizar los iconos
La Barra de tareas
nos en cada ventana o en el Escritorio,
de acuerdo con su nombre, tipo, tamaño La Barra de tareas contiene el menú
del archivo o fecha de creación. Hay dos Inicio (Start) y los elementos que más
maneras de hacerlo: se necesitan para trabajar con las ven-
tanas. Informa qué aplicaciones están
1.Colocaelratónenunazonalibrede cargadas en la memoria y qué ventanas
la ventana en la que deseas organizar los están abiertas. En el extremo izquierdo
iconosyhazunclicderechoparaabrirel tiene el botón Inicio, en la zona central
menú contextual. Ahora pulsa en la op- se ubican los iconos de las aplicaciones
ción deseada. que el usuario tiene en ejecución, y en el

112

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
extremo derecho están los iconos de los
programas que fueron cargados automá-
ticamente en la memoria RAM durante
el arranque de Windows, tal como el re-
loj, un parlante que representa al table-
ro de control de sonido, un antivirus (si
lo hubieses instalado), el programa para
comprimir archivos, etc.

LaBarradetareasseubicausualmen-
teenelbordeinferiordelapantalla,pero
se puede con?gurar para que siga apare-
ciendo arriba o en un lado. Para moverla
a otro sitio, coloca el ratón en un punto
delabarraquenotengaiconos,oprimeel
botónizquierdoyarrástralahastaelborde
que deseas. Aunque la barra no se mue-
va mientras se hace este procedimiento,
aparecerá una línea horizontal o vertical
mostrando la posición en que quedará
cuando sueltes el botón.

Tamaño de la Barra de tareas

Puesto que la Barra de tareas muestra
qué ventanas están abiertas, y qué apli-
caciones fueron cargadas en la memoria
al iniciar el sistema, en ocasiones puede
resultarútilampliarsutamaño,conel?n
de abrir espacio para más botones indi-
cadores. Para ello, sitúa el ratón sobre
el borde superior de la Barra hasta que
se transforme en una ?echa doble. Aho-
ra oprime el botón izquierdo y mueve el
ratón en el sentido apropiado.
Si no deseas ampliar el tamaño de la
barra, pero quieres saber el contenido de
cada botón (ver el nombre de la ventana
o programa que representa), deja quie-
to un instante el ratón sobre el botón.Al
cabo de un momento aparecerá una eti-
queta informativa.

Ocultar la Barra de tareas

LaBarradetareassepuedeocultarpara
disponerdemásespacioenelEscritorio.
Paraellocolocaelratónenunpuntolibre
de iconos de la barra y haz un clic dere-
cho para abrir el menú contextual.

AhorapulsaenPropiedades.Paraac-
tivarodesactivarunafunción,hazclicen
la casilla que antecede a su nombre. Una
marca allí indica activar.Ahora marca la
casilla Ocultar automáticamente.

113

Aurelio Mejía Mesa

Para que comience a operar la nue-
va con?guración y la Barra de tareas se
oculte, haz clic en Aplicar y luego en
Aceptar.

Cuandonecesitesvisualizarmomentá-
neamente la Barra de tareas, bastará con
llevar el cursor del ratón hasta el borde
de la pantalla en el que ésta se encuen-
tra oculta.

El menú de Inicio

Este es el menú que posiblemente
más usarás en Windows. Permite eje-
cutar programas, abrir documentos, bus-
car archivos, con?gurar el sistema, soli-
citarayuda(Help),apagarlacomputadora
y otras cosas más.

Paraabrirelmenú,colocaelratónso-
bre el botón Inicio de la Barra de tareas,
y haz un clic izquierdo. Para ver cómo
funcionanlasopciones,desplazaelcursor
lentamentehaciaarriba.Lalíneadetexto
sobre la que sitúes el cursor se coloreará
de azul. Si este menú o carpeta tiene un
submenúadicional,sedespliegaalospo-
cos segundos de tener el cursor en la op-
ción. Cada línea del menú representa un
archivo, una carpeta o un programa.
abriroactivarprogramas.Sideseasrepetir
un comando anterior, lo puedes elegir de
la lista que aparece al pulsar en la punta
de la casilla.

114
Ayuda (Help): Permite navegar por
los temas de interés, haciendo un clic en
las palabras remarcadas (técnica hiper-
texto).

Buscar (Find):Ayuda a encontrar ar-
chivos o carpetas que cumplan los crite-
rios de búsqueda que de?nas en el cua-
dro de diálogo.
Con?guración: Provee acceso a las
Ejecutar (Run): Abre cuadro de diá- herramientas de con?guración de Win-
logoparadigitaruncomando.Seusapara dows, como el Panel de control, impre-
soras, conexiones de red e Internet.

Documentos: Permite abrir rápida-
de ?echa que hay en el extremo derecho mente un documento en el que hayas
trabajado recientemente.

115
Guía práctica para manejar y reparar la computadora
Paneldecontrol:Seusaparainstalaro
desinstalarprogramas,cambiarelaspecto
de la pantalla, escoger el idioma del te-
clado,instalarimpresorasyde?nirsonidos
para las operaciones con Windows.

Paraactivarcualquieradelasopciones
delmenú,hazunclicizquierdosobreella.
ciona la opción Programas y abre Ac-
Ahora pulsa en la opción Calculadora.
Comopodrásver,estoejecutaelprograma
que simula una calculadora.
programas en el menú de Inicio

¿ElmenúdeIniciocontienealgúnpro-
gramaqueutilizassiempre?¿Teresultaría
máscómodotenerloenlapartesuperior?
Acontinuaciónpuedesverunamanerade
reorganizarfácilmentelosprogramasdel
menú con arrastrar y colocar:

1. Haz clic en el botón Inicio y selec-
ciona Programas. Para mover un pro-
grama, arrastra el icono hasta el lugar
de la lista que pre?eras. También puedes
mover carpetas de grupos de programas
arrastrándolas a la lista.

Para ordenar alfabéticamente los pro-
gramas, haz clic en Inicio
Progra-
mas. Pulsa el botón derecho del ratón en
la lista de programas y elige Ordenar
por nombre.

Agregar programas
al menú de Inicio

Para evitar navegar por varios sub-
Porejemplo,pulsaelbotónInicio,selec- menús hasta llegar al programa reque-
rido, éste se puede agregar a la lista del
cesorios en la ventana que se despliega. encabezado del menú de Inicio. Aunque
hayvariasformasdehacerlo,lamássim-
ple consiste en arrastrar el icono del pro-
grama hasta el botón Inicio de la Barra
de tareas. Lo puedes hacer desde el Ex-
Para cerrar la aplicación, haz clic so- ploradordeWindows,desdeelEscritorio
bre el botón X que está en la esquina su- o cualquier ventana.
perior derecha de la ventana.

Menú de Inicio abreviado
Cómo reorganizar la lista de
Aunque la mayoría de los programas
se pueden abrir desde el Escritorio y el
Explorador deWindows, lo más usual es
hacerlo desde el menú de Inicio.Al cabo
de unos cuantos días de trabajo notarás
que la opción Programas de este menú
despliega una ventana que contiene sólo
la lista de las aplicaciones más ejecuta-
das recientemente.

Aurelio Mejía Mesa

Siquieresiniciarunaaplicaciónqueno
empleasregularmente,sólotienesqueha-
6. Quitar la marca, haciendo clic so-
bre el botón que la encabeza, y pulsar en
cerclicsobrela?echainferiorparahacer Aceptar.
que se muestre el listado completo.

Menú de Inicio completo

Paracon?gurarelmenúdeIniciopara
que muestre siempre el listado completo
deprogramasenvezdelresumido,hazlo
siguiente: clic derecho en una zona libre
de la Barra de tareas ? Propiedades ?
desactivar Usar menús Personalizados
? Aceptar.
Barra de Inicio rápido

A partir de Windows 98, en la Barra
de tareas se puede habilitar una zona
para botones de acceso rápido a los pro-
gramas que uses con más frecuencia, de
modo que se abran con un solo clic. Esta
zona,ubicadausualmenteacontinuación
del botón Inicio, se denomina Barra de
Inicio rápido.

Para añadir botones, además de los
que se crean automáticamente al instalar
En Windows XP: Clic derecho en la Windows,bastaconarrastrarcualquier
Barra de tareas ? Propiedades ? programa o acceso directo a la Barra de
Menú Inicio ? Personalizar ? Op- inicio rápido. El arrastre se hace mante-
ciones avanzadas ? Usar menús per- niendooprimidoelbotónizquierdodelra-
sonalizados. tón mientras lo mueves al lugar destino.

116

Guía práctica para manejar y reparar la computadora

Antes de hacerlo es conve-
nienteveri?carquelaBarrade
tareas esté preparada para per-
mitirlo. El procedimiento para
ello es el siguiente:

1. Haz clic derecho sobre un
espacio libre de la Barra de ta-
reas y veri?ca que no esté mar-
cadalaentradaBloquearlaba-
rra de tareas en el menú contextual. En
caso de estarlo, haz un clic allí para des-
bloquear la barra.
haz clic sobre dicha entrada para activar
la función.

Si el número de botones sobrepasa la
cantidadquelabarrapuedemostrar,apa-
rece un botón con doble ?echa [»] para
indicarquehaymásiconosquenoseven.
Alhacerclicentalbotónseabreunaven-
tana con el resto de aplicaciones.
Sideseasampliaroreducireltamañode
laBarradeIniciorápido,colocaelratón
sobre el tope [ | ] hasta que se convierta
2. En el menú anterior, señala la en- en una ?echa horizontal de dos puntas.
tradaBarrasdeherramientasyveri?ca Ahoraoprimeelbotónizquierdoyarras-
queestémarcadalaopciónIniciorápido tra hasta darle la nueva dimensión.
en el submenú que se abre. Si no lo está,
Para desplazar toda la Barra de inicio
al extremo derecho de la Barra de tareas,
arrástrala sujetando con el ratón el tope
izquierdo.Siquierescambiardelugarun
icono, arrástralo con el ratón a la nueva
posición.

Acceso más rápido a programas

Además de la Barra de Inicio rápi-
do, puedes crear en la Barra de tareas
unabarraexclusivaparatusdocumentos,
música o ciertos programas. El procedi-
miento es el siguiente: Clic derecho en
espacio libre de la barra de tareas ? Ba-
rras de herramientas ? Nueva Barra
de herramientas…

En la ventana que se abre debes espe-
ci?carlaubicacióndelacarpetaodirec-
cióndeInternetcuyocontenidoquieres

117

Aurelio Mejía Mesa

vincularalanuevabarradeherramientas
quevasacrear.Asumiendo,porejemplo,
que el PC tiene instalado Windows XP
y quieres incluir los mismos programas
que se encuentran en el menú de Inicio,
haz clic sobre el signo positivo [+] en
Mi PC para expandir el directorio. Haz
lo mismo en DISCO LOCAL(C:) y en
Documents and Settings. Si tu sistema
operativo es Windows Me o Windows
un clic sobre el botón Aceptar.
Cuando quieras suprimir la barra de
herramientas que has creado, basta con
hacerclicderechosobreellayelegirCe-
rrarBarradeherramientasenelmenú
contextual.

Trabajar
con
ventanas
98, expande Windows.

Llegado a este punto te encontrarás
con diferencias entre Windows 2000,
Windows XP y Windows Me o 98. Para
que la barra de herramientas que vas a
crear esté disponible en Windows XP,
por ejemplo, para cualquier usuario in-
dependientemente del nivel de derechos
que tenga, debes expandir la carpeta All
Users (todos los usuarios).

Los siguientes pasos son los mismos
para todas las versiones de Windows. La forma más rápida de abrir una car-
Expande la carpeta Menú Inicio y ?nal- peta o la ventana de un programa es ha-
mente haz un clic sobre la carpeta Pro- cer doble clic sobre su nombre o icono,
gramas. asumiendo que está a la vista. Si no lo
está, se puede abrir el listado de progra-
Cuando en la casilla Carpeta: apa- mas instalados haciendo clic en Inicio
rezca Programas, cierra la ventana con ? Programas.
Si se trata de una aplicación acceso-
Ahora ya tienes la nueva barra de he- riadeWindows,talcomoWordpad,por
rramientas a la derecha de la Barra de ta- ejemplo, sería: Inicio ? Programas ?
reas. En este caso se llama Programas, Accesorios ? WordPad. Si aparece un
pero bien se pudo llamar Documentos. icono en forma de reloj de arena, indica
Lapuedesexpandircomoyatehemosex- queelprogramaseestácargandodeldis-
plicado antes, o cada vez que hagas clic coalamemoriaRAM.Al?nalizarapare-
sobre las ?echas tendrás a mano todos ceráunbotónWordPadenlazonacentral
los programas. de la Barra de tareas.

118

Ubicación y tamaño
de las ventanas
Las ventanas de Windows se pueden
reubicar y cambiar de tamaño o estilo.
Esto permitirá en un momento dado ver
losiconosuotrasventanasqueseencuen-
tren por detrás de la ventana activa.

El modo de desplazarlas es similar al
movimiento de los iconos: Sitúa el ratón
sobre la barra de color azul que tiene el
título de la ventana. Oprime el botón iz-
quierdoy,sinsoltarlo,desplazalaventana
a la nueva posición. Como podrás com-
probar,elmarcodelaventanasemoverá
junto con el ratón.

ParamoverlaventanadelWordPad
aotrolugardelEscritorio,porejemplo,
coloca el cursor del ratón sobre la barra
titular, oprime el botón izquierdo y, sin
soltarlo, arrastra el ratón hasta colocar la
ventana en el punto deseado.

Para modi?car el tamaño de una
ventana,colocaelcursorsobreunacual-
quieradesusesquinashastaqueelcursor
seconviertaenuna?echadiagonaldedos
puntas.Ahora, manteniendo oprimido el
botónizquierdo,arrastra
elratónhastaquelaven-
tanaadquieralasdimen-
siones deseadas.

Si el cursor se convierte en una ?echa
verticaluhorizontaldedospuntascuando
lo pones en un borde de la ventana, indi-
ca que ésta sólo se podrá modi?car en la
dirección que señalan las puntas.
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

Maximizar una ventana

Para ver todo lo máximo deberás usar
elmododeventanacompleta(deltama-
ño del Escritorio), haciendo un clic en el
botón Maximizarque se encuentra en la
esquina superior derecha de la ventana,
en el centro de tres iconos pequeños. Lo
anterior hará que el botón cambie de as-
pecto y muestre dos pequeñas ventanas
superpuestas,indicandoqueahorasufun-
ción es restaurar la ventana al tamaño
anterior.

Si una ventana está desplegada a su
tamaño máximo, puedes pasar rápida-
mente a otra ventana de aplicación con
sólo hacer un clic sobre el botón corres-
pondiente en la Barra de tareas. Si no
estávisible,lapuedeshaceraparecercon
Control + Esc.

Minimizar una ventana

Para cerrar temporalmente una ven-
tana, pero dejando activa la aplicación
correspondiente, de modo que quede re-
ducida a un botón en la Barra de tareas
y se pueda reabrir en cualquier momen-

119

Aurelio Mejía Mesa

to, haz un clic sobre el botón Minimizar
que está ubicado en la esquina superior
derecha de la ventana, identi?cado con
una rayita (_).
encuentre,puedesminimizarsimultánea-
tas, de la siguiente manera:
dows 98, Windows Me, Windows 2000
usar Windows + M.
Tambiénpuedesaccederrápidamente
al Escritorio pulsando el botón Mostrar
escritorio que Windows XP pone en la
clic nuevamente sobre el mismo icono.

Barras de desplazamiento
visible,aparecenenelbordelateraloinfe-
riorunaodosbarrasdedesplazamiento.

120
Estecasoescomún,porejemplo,cuando
se está trabajando en una hoja de cálcu-
looundocumentoquenocabeenteroen
la ventana, ni aunque esté maximizada,
y es necesario moverlo para mirar apar-
ParaaccederrápidamentealEscritorio tes que están más abajo, más arriba o a
deWindows,demaneraquepuedashacer los lados.
usodecualquiericonouobjetoqueallíse
Hay varias formas de usar las barras
mente todas las ventanas que haya abier- de desplazamiento para ver segmentos
de una ventana o documento: 1. Clic en
una de las puntas de la barra. 2. Clic en
PulsaalmismotiempolatecladeWin- unpuntocualquieraentreelbotóndedes-
dowsylaletraD.EstofuncionaconWin- plazamientoyunadelaspuntasdelaba-
rra. Si dejas oprimido el botón del ratón,
y Windows XP. En Windows 95 deberás verás que el botón de desplazamiento se
mueve hasta el punto que has señalado
con el ratón. 3. Arrastra con el ratón el
Para restaurar las ventanas a su es- botón de desplazamiento a lo largo de la
tado anterior, agrega la tecla Mayús- barra, para adelantar o retroceder.
cula (Shift) a la combinación anterior:
Windows+Mayús+D.
Barra de menús

La barra de menús es una lista de op-
Barradetareas,juntoalbotónInicio.Para ciones ubicada generalmente de manera
volverlasventanasalestadoanterior,haz horizontal en la parte superior de la ven-
tana activa.Al hacer un clic en cualquie-
ra de sus nombres se abre otro menú con
opciones adicionales.

Las opciones de la barra están orde-
nadas de acuerdo con sus funciones bá-
sicas.Archivo,porejemplo,manejatodo
lo que tiene que ver con la creación de
Cuandolacantidaddeiconosquecon- unonuevo,abrirunoexistente,imprimirel
tiene una ventana no caben en el espacio queestáenproceso,guardarloeneldisco,
etc. Editar maneja todo lo concerniente
a modi?caciones del archivo actual, tal

como copiar e insertar, cortar, deshacer
cambiosysimilares.Vercontrolalavisua-
lización de los elementos en el monitor,
tal como el tamaño en que se quiere ver
el documento actual, y cuáles elementos
se quiere tener en la pantalla.

Si aparece en gris una opción en un
menú, signi?ca que no está disponible.
Si hay una marca junto a la opción, sig-
ni?ca que está activa. Para desactivarla
o activarla, basta con hacer un clic sobre
el botón correspondiente.

Barra de herramientas

CasitodoslosprogramasdeWindows
estándotadosdeunabarradeherramientas
conbotonespararealizartareas.Cadabo-
tón tiene una ?gurita que representa la
función que cumple. Dejando un mo-
mento el ratón sobre el botón aparecerá
un recuadro indicando la tarea que cum-
ple.Algunosbotonesoperancomounin-
terruptor de la luz: con un clic se activa
y con otro se desactiva.
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

Para ocultar o hacer visible la
Barra de herramientas hacer clic
en Ver de la Barra de menús y
seleccionarlaopciónMostrarba-
rra de herramientas.

Cuadros de diálogo

Para con?guraciones avanza-
das de ciertos comandos, Win-
dowsdisponedeCuadrosdediá-
logo, que se abren al seleccionar
cualquier elemento de menú que
esté seguido por tres puntos (…). Al-
gunoscontienenpestañasquedanaccesoa
otroscuadros,cual
sifuesen?chasde
archivador.

Si alguna en-
trada aparece con
textoatenuado(en
gris), indica que
noestádisponible
o que no se puede
modi?car.

Los botones de comando en la parte
inferior de cada ?cha hacen lo siguiente
cuando se les pulsa: Aceptar aplica las
modi?cacioneselegidas.Cancelarcierra
el cuadro y no se aplican las modi?ca-
ciones. Aplicar ejecuta los cambios y el
cuadro de diálogo sigue abierto. Ayuda
despliega una ventana con información
acercadelasdiferentesopcionesdelcua-
dro de diálogo.

121

Aurelio Mejía Mesa

Manejo de archivos (?cheros)
unidad de almacenamiento, usualmente
(sonido,vídeo,audio,textoygrá?cosin-
teractivos).

Cómo crear un archivo
de texto con WordPad
ventana correspondiente en el Escritorio
de tareas.

Ahorapuedesintroducirtuprimertexto
pulsar la tecla Supr para eliminarla.

Si deseas comenzar un nuevo
párrafo después de escribir algo,
presiona la tecla Intro. Seguida-
mente escribe algo más. Si notas
que la línea de texto está llegan-
do al ?nal del espacio, no te pre-
ocupes,yaquetodoprogramaedi-
torsaltaautomáticamentealalínea

122
siguiente. Si quieres dejar un renglón en
blancoentreelpárrafoquehasterminado
Casitodoslosprogramasdeaplicación y el que vas a comenzar, pulsa dos veces
permiten guardar el resultado del trabajo la tecla Intro.
a manera de archivos (?cheros) en una
Ya has escrito tu primer texto. Ahora
el disco duro. Estos pueden ser de texto, deberás guardarlo como un archivo en el
datos, binarios, grá?cos o de multimedia disco.HazclicenArchivodelaBarrade
menús, y en el menú que se abre selec-
ciona Guardar o Guardar como. De-
berásasignarleunnombre,elcualtienes
queintroducirenlasiguienteventana,así
como de?nir la ruta (path) o lugar pre-
cisodeldiscoenelquelodeseasguardar.
Esta operación, también llamada salvar
En el siguiente ejemplo crearemos un (Save), signi?ca que el equipo guardará
archivo de texto con WordPad. Haz clic eldocumentoenunlugarpermanenteque
en Inicio ? Programas ? Accesorios tú designes, en el cual quedará aunque
? WordPad. Esto ejecuta el programa apagues la computadora.
editor de texto de Windows, abre una
Ahora pulsa sobre el botón Guardar
y agrega un botón WordPad a la Barra delaBarradeherramientas,ohazclicen
ArchivodelaBarrademenús.Enlacasi-
lla de texto Nombre de archivo del cua-
drodediálogoGuardarcomo,escribeel
en la computadora. El cursor parpadeará nombre que deseas poner al documento,
para indicarte el lugar donde se colocará tal como Ensayo texto. Se pueden usar
la siguiente letra que digites. Si te equi- letras minúsculas o mayúsculas.Apartir
vocas,puedesdesplazarelcursorconlas de Windows 95 los nombres de archivos
teclas de ?echa hasta la letra errónea y puedentenerhasta255caracteres,envez
de los 8 del DOS.

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
En la casilla Guardar en del cuadro
dediálogopodrásverqueapareceescrito
Misdocumentos.Esaeslacarpetaprees-
tablecida(default),sinode?nesotraruta
para guardar el archivo. Si quieres cam-
biarla, haz clic en el botón con punta de
?echa que está a la derecha de la casilla.
Esto despliega un menú para elegir una
carpeta existente o crear una nueva.

Para terminar, haz clic en el botón
Guardar. Si no modi?cas la ruta que el
programa sugiere en la ventana de diá-
logo,eldocumentoseguardaráenlacar-
peta Mis documentos (My documents)
del disco duro.
barra del título. El programa desaparece
del Escritorio pero el archivo queda en
el disco.

El archivo que contiene la copia del
texto guardado se puede recuperar en
cualquier momento para realizarle mo-
di?caciones,leerlodenuevooimprimir-
lo. Para guardar el texto corregido repite
el procedimiento anterior. En la opción
Guardar(Save) se reemplaza el archivo
viejo por el nuevo, y en Guardar como
(Save as) se puede escribir otro nombre
para el archivo, con el ?n de dejar intac-
ta la copia original.

Crear un archivo
desde menú contextual

El menú contextual permite crear un
nuevoarchivodentrodeunacarpeta.Abre,
porejemplo,lacarpetaMisDocumentos.
Haz clic derecho en una zona libre de la
carpeta y sitúa el cursor sobre la entrada
Nuevo.Elsubmenúqueseabrepuedete-
ner varias entradas, dependiendo de los
programas de aplicación que la compu-
tadora tenga instalados.

Supongamosquenecesitasescribirun
documento y que no has instalado nin-
Cierra la ventana haciendo clic sobre gún procesador de texto, como Word,
la X que está en la esquina derecha de la StarWriter ni OpenOf?ce, por ejemplo.
Paracrearelarchivotienes
lasdosposibilidadesquete
brindan las utilidades pro-
pias de Windows: Bloc de
notas (Documento de tex-
to) y Wordpad. Este últi-

123

Aurelio Mejía Mesa

mo es un editor de texto un poco más
completoqueBlocdenotas.Alpulsaren
la entrada Documento de texto se crea-
rá en la carpeta un icono con el nombre
"Nuevo documento de texto", de color
azul. En este momento puedes teclear un
nombre para identi?carlo o puedes pul-
sar la tecla Intro (Enter) para aceptar el
nombre genérico sugerido.

Conestoquedalistoeliconoenlacar-
peta Mis documentos, pero eso es como
tener una hoja en blanco. Para introducir
texto haz doble clic en el icono. Y en la
ventanadeleditordetextoBlocdenotas
que se abre, escribe ahora tu texto.
Cuando termines puedes proceder a
cerrar la ventana de esta aplicación. De
esta manera se guarda el texto en el dis-
lasteclasCtrl+G(InicialdeGuardar).

124
Situprogramaestáeninglés,pulsalale-
tra S (Inicial de Save).

TambiénpuedesabrirelmenúArchivo
delaBarrademenúsyelegirGuardar.
No necesitas escribir ningún nombre de
archivo, pues el programa recuerda el
nombre del icono.

En general, si cierras la ventana de un
archivoenelqueestabastrabajando,pero
no lo has guardado todavía, o le hicis-
te cambios posteriores, te mostrará una
ventana preguntando si deseas guardar
los cambios; debes hacer clic en el botón
Sí (Ok). El programa sólo se cerrará una
vez guardados los cambios. Además, te
preguntará por un nombre si todavía no
has puesto ninguno al archivo.
SihacesclicenNo,secierralaaplica-
ción sin que se guarde el archivo. Mien-
tras que si seleccionas Cancelar puedes
continuartrabajandocomosinadahubiese
sucedido. Si tienes dudas de algo, lo me-
jor es pulsar Cancelar, revisar el texto y
tomar la decisión adecuada.

Dónde está tu archivo

Es interesante crear un archivo, pero
co. Para ello hay varias maneras, pero la es más importante poder abrirlo poste-
más rápida consiste en oprimir a la vez riormente. Tu archivo posiblemente se
encuentra dentro de la carpeta Mis Do-

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
cumentos que está en el Escritorio, la
cual Windows asume automáticamente
cuando no de?nes una carpeta diferen-
te para guardar tus archivos. Haz doble
clic sobre su icono para abrirla. Podrás
ver que allí se encuentra el icono del ar-
chivo que acabas de crear.
Las funciones más importantes de un
Ejecutar iconos con un solo clic

Para abrir una carpeta o ejecutar un
programa con un solo clic, con?gura las
OpcionesdecarpetaenelExploradorde
Windowsdelasiguientemanera:Herra-
mientas del Explorador ? Opciones de
carpeta ? Hacer clic en los elementos
Si olvidaste en cuál carpeta colocaste comoseindica?Unsoloclicparaabrir
el archivo, pero recuerdas el nombre de elemento (seleccionar al señalar).
éste, lo puedes buscar por Inicio ? Bus-
car ? Archivos o carpetas… ? Todos
los archivos y carpetas.

Cómo abrir un archivo
o ejecutar un programa

Paraabrirelarchivoquehascreado,o
ejecutar un programa instalado en Win-
dows, haz doble clic sobre el icono que
lo representa.

Alabrireltexto,sealmacenaenlame-
moria de la computadora una copia del
archivo. Esto quiere decir que las modi-
?caciones en el texto no se guardan di-
rectamenteeneldiscoduroamedidaque
Sideseasejercerunmayorcontrolso-
quevolverahacerclicenelmenúArchi- bre la con?guración, haz clic en la ?cha
vo y a continuación sobre Guardar. En Ver,elijelacon?guracióndeseadaypul-
este caso no necesitas volver a teclear el sa el botón Aceptar.
nombre del archivo.
Crear copia de un archivo
programaseencuentranaccesiblescomo
Usualmente se requiere copiar en un
disquete o en otro directorio un archivo
deherramientas,enelquehayunbotón que tenemos en el disco duro. Veamos
algunas maneras de hacerlo:

125

Aurelio Mejía Mesa

1. Coloca el ratón sobre el icono o
nombre del archivo, haz clic derecho y
elige Copiar. Esto carga una copia del
objetoenunazonadememoriaRAMque
WindowsdenominaPortapapeles(Clip-
board), desde donde podrá ser llevada a
cualquierotrodisco,carpetaoaplicación,
en un procedimiento que se llama Pegar
(Paste). Esta copia permanece allí hasta
que apaguemos el PC o carguemos otro
archivo o imagen que la reemplace.

Abre la carpeta en la que deseas co-
piarelarchivoqueahoratienesenelPor-
tapapeles, haciendo doble clic sobre el
icono de la carpeta. En este caso sería la
que has llamado Mi primer ensayo. En
la ventana que se abrió, haz clic derecho
en una zona libre y elige Pegar.
Ctrl+C. Para pegarlo en el lugar de des-
teclas Ctrl+V.

Eliminar archivos del disco

Con el tiempo algunos archivos se
vuelven obsoletos o innecesarios y lo
único que hacen es ocupar espacio en el
disco.Windowspermiteeliminarlosyda
la opción de hacerlo a través de la Pa-
pelera de reciclaje, de donde se pueden
recuperar en caso de cambio de parecer.
También es posible eliminarlos de?niti-

126
vamentesinllevarlosalapapelera,como
veremos luego.

Asumamos que has creado el archivo
Compras navidad o la carpeta Mi pri-
mer ensayo, y ahora quieres borrar eso.
Hay varias maneras de hacerlo:

1.Arrastraeliconooelnombrerespec-
tivo hasta la Papelera de reciclaje.

2. Si estás en el Explorador de Win-
dows,oenotroprogramaquelopermita,
hazclicsobreelnombredelarchivopara
marcarlo y oprime la tecla Supr (Delete,
si el teclado está en inglés). En la venta-
na que aparece, haz clic en Sí (Yes, Ok)
para aceptar.
3. Abre la carpeta Mis Documentos,
2. Para copiar rápidamente un objeto colocaelratónsobreeliconoMiprimer
alPortapapelesdeWindows,talcomoun ensayo, oprime el botón derecho y haz
elemento grá?co, archivo o icono, señá- clic en Eliminar (Delete).
lalo y oprime simultáneamente las teclas
Al eliminar un archivo o una carpeta,
tino,ubícateallíconelratónoconatajos Windowspreguntarásiestásseguro.Para
del teclado y pulsa simultáneamente las nocometerningúnerrorconvienequeleas
detenidamente cualquier advertencia.

La Papelera de reciclaje
(Recycle bin)

Windows recoge y guarda temporal-
mente en la Papelera de reciclaje los ar-
chivos eliminados, excepto aquellos que
expresamentenofuerondepositadosallí,
y permite restaurarlos en la carpeta que
estaban aunque hayan pasado muchos
días.

Guía práctica para manejar y reparar la computadora
Cuando la Papelera contiene archi-
terior.
Vacía Ocupada
rezcadelaPapeleradereciclajeyvuelva
a la carpeta en la que se encontraba.
1. Haz clic con el botón derecho en el
icono de la Papelera, y elije Vaciar Pa-
pelera de reciclaje.

2. Abre el menú Archivo y elije Va-
ciar Papelera de reciclaje.
3.Sisolamentequieresretiraralgunos
vos eliminados muestra basura en su in- archivos, márcalos haciendo clic con el
ratón mientras tienes oprimida la tecla
Ctrl.AcontinuaciónoprimelateclaSupr
para eliminarlos. (Delete en un teclado
en inglés).
La papelera puede llegar a contener
Para recuperar un objeto de la pape- una décima parte del espacio disponible
lera se puede usar uno de los siguientes en el disco duro. Cuando "la basura" ex-
cedeestevalor,secomienzanadescartar
automáticamentelosarchivosquellevan
1. Haz doble clic en el icono de la pa- más tiempo de haber sido eliminados.
pelera.Seleccionaconunclicelnombre
Ahorasolamentetequedacon?rmarel
otro clic el menú Archivo y elije Res-
taurar.Estohacequeelobjeto(archivo, yelcontenidodelapapeleradesaparecerá
de?nitivamente de la computadora.
Para eliminar archivos sin que pa-
sen a la Papelera de reciclaje (Recycle
Conviene vaciar periódicamente la Bin),manténoprimidalateclaMayúscu-
Papelera de reciclaje, pues su contenido las(Shift)mientrasejecutaselprocesode
ocupaespacioeneldiscodurodelacom- eliminación.
putadora. Para hacerlo puedes usar uno
de los siguientes procedimientos:
Deshacer la operación de mover,
eliminar o renombrar un archivo

Siolvidasteonotedistecuentaadónde
moviste un determinado archivo, o si ac-
cidentalmentelorenombrasteoeliminas-
te,puedesdeshacer(undo)esaoperación
pulsando a la vez las teclas Ctrl y Z.

También puedes hacer lo siguiente:
Desde el menú Edición en la Barra de
herramientas, selecciona Deshacer la
operación que acabas de efectuar.

127

Aurelio Mejía Mesa

El Explorador
de Windows

En la computadora hay cientos de
carpetas y miles de archivos, y para ges-
tionarlos cuentas con el Explorador de
Windows. Es una aplicación que da una
visión global de la ubicacion de todos
ellos y permite hacer fácilmente todo
lo que requieras, como eliminar, copiar,
y carpetas.
guientes:

1. Clic derecho en Inicio ? Ex-
plorar.

2. Clic en Inicio ? Programas ?
Explorador de Windows. En Win-
dows Millennium y XP debes hacer un
clic adicional, pues el Explorador se en-
cuentra dentro de la carpeta Accesorios.
En Windows Me y XP el Explorador se
abre usualmente en la carpetaMis docu-
mentos,peroluegoteindicaremoscómo
modi?car eso.

128
ElExploradordeWindowsmuestrala
información en dos paneles. El de la iz-
quierdacontienelajerarquíaoestructura
de las unidades de almacenamiento con
sus correspondientes carpetas. El panel
derecho muestra el contenido de la uni-
dadocarpetaquehemosseleccionadoen
el panel izquierdo.

El Explorador permite navegar por
mover o cambiar el nombre de archivos la estructura de carpetas e ir viendo su
contenido. La estructura se muestra en
un formato expansible que se puede am-
Para abrir el Explorador de Windows pliaryreducirsiguiendoramasdesdelos
utiliza uno cualquiera de los métodos si- nivelessuperioreshastalosinferiorespor
medio de clics en los signos [+] y [-] que
hay al lado de los elementos del panel
izquierdo. De esta manera se puede te-
ner a la vista sólo aquella parte del con-
tenido de la computadora con el cual se
desea trabajar.

Si una carpeta o rama comienza con
un signo [+] indica que contiene otras
subcarpetas subordinadas, las cuales se
pueden visualizar haciendo clic sobre el
signo.Sielsignoesnegativo[-]signi?ca
que se encuentran desplegadas todas las
carpetas dependientes. Un clic sobre el
signo [-] cierra la vista expandida.

Para expandir de una vez todas las
ramas(subcarpetas)delacarpetaqueestá
seleccionada,oprimelateclaasterisco(*)
del teclado numérico.

La línea divisoria de los paneles se
puede mover hacia un lado u otro para
ampliar o reducir el espacio. Para ello,
coloca el ratón sobre dicha línea hasta

129
Guía práctica para manejar y reparar la computadora

Crear carpetas
podamoscolocar,porejemplo,loqueba-
jemos de Internet o aquello que vamos a
descomprimir.
Ubica el directorio o carpeta dentro
de la cual quieres que aparezca la nueva
carpeta, y haz clic sobre el icono. Esto
crea una carpeta con el nombre genérico
Nuevacarpeta,elcualpuedesrenombrar
escribiendo encima.
Aurelio Mejía Mesa

queseconviertaenuna?echadedospun- de la derecha y oprime el botón derecho.
tas. Oprime el botón izquierdo y, sin sol- Ahora haz clic en Nuevo ? Carpeta y
tarlo, arrastra hasta conseguir la dimen- digita el nombre que quieras asignarle.
sión deseada.
Si no te permite sobreescribir encima
de Nueva carpeta (el nombre genérico
preestablecido por Windows), simple-
mente la renombras con clic en botón
Para mantener organizados los archi- derecho ? Cambiar nombre.
vosrelacionadosconunmismotema,re-
sultaprácticocrearcarpetasenlascuales
Modos de vista del Explorador

LaopciónVerdelExploradorpermite
con?gurarlo para que el panel de la de-
Los cuadros de diálogo de las aplica- recha muestre el contenido de lo selec-
ciones tienen eso previsto, y disponen cionado en el panel izquierdo a manera
de un icono en la parte superior derecha de iconos grandes, vistas en miniatura,
para crear nueva carpeta. Para identi?- lista resumida o lista con detalles de los
carlo,recuerdaquealdejarquietoporun archivos.
momento el ratón sobre un icono, usual-
mente aparecerá una etiqueta con la fun-
ción que cumple.
Loelegidoenelmenúanteriorseapli-
casóloparalacarpetaseleccionada,pero
puedescon?gurarelExploradorparaque
Si quieres crear la carpeta como par- el modo de ver sea el mismo para todas
te de la carpeta que tienes abierta en el lasdemás:HazclicenHerramientas?
Explorador,colocaelratónenlaventana Opciones de carpeta ? Ver y con?gu-

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Guía prác