Estrategia metodológica para la captación de talentos del fútbol femenino en las categorías pre-juvenil
RESUMEN
El fútbol es un deporte que exige un gran
desempeño en los jugadores, es un juego en que una persona
depende de otra, el fútbol también es un deporte
que mueve a las personas, una las clases sociales, minimiza
diferencias, es un deporte que generalmente está asociado
al hombre pero que las mujeres también pueden jugarlo, es
un deporte que mueve naciones. En Ecuador recién se
está impulsando el fútbol femenino, en Junio del
2013 empezó el primer campeonato a nivel nacional con la
participación de 9 provincias, sin embargo, el
fútbol femenino en la provincia de Santa Elena aún
no tiene la aceptación deseada, porque las instituciones
deportivas, y estudiantiles no realizan actividades para
fomentarla. A través de este trabajo investigativo se
pretende indagar y determinar la aplicación de medidas que
sustenten la captación de talentos en el fútbol
femenino categorías pre-juvenil en el colegio fiscal
técnico "Dr. Luis Célleri Avilés", del
cantón La Libertad de la provincia de Santa Elena, las
medidas investigadas como características físicas,
habilidades técnicas y tácticas ayudaron a
establecer la propuesta de una estrategia metodológica
para captar talentos femeninos en el fútbol, y la
información se la obtuvo a través de la
investigación bibliográfica, la cual
permitió desarrollar y fortalecer el marco teórico
en el que se sustenta esta investigación, además se
aplicaron encuestas, entrevistas y guía de
observación, siendo la investigación de campo
fundamental para la obtención de información clave,
para la comprobación y respuesta de las tareas
científicas. La propuesta tienen como base 4 aspectos
fundamentales para determinar el talento en el futbol de las
mujeres deportistas, estas son; las características
físicas, habilidades técnicas y tácticas, y
las características psicológicas, bajo estos
parámetros se evaluarán a las deportistas para
determinar su talento.
Palabras clave: estrategia, metodología,
captación, talento, fútbol, femenino.
INTRODUCCIÓN
El fútbol en general es una de las actividades,
como la educación en los medios de comunicación de
masas, que forman y consolidan la identidad de las naciones en el
mundo entero, y esta realidad incluye al Ecuador, ya que gracias
a este deporte se han vivido innumerables alegrías con las
clasificaciones a los mundiales, y la identidad de los
ecuatorianos se ha fortalecido.
La detección, selección y desarrollo de
talentos deportivos forman parte de un importante campo de
actuación de los profesionales del deporte y profesores de
Educación Física, es por medio de una
intervención calificada de estos profesionales que las
nuevas generaciones de deportistas dedicados al deporte de alto
rendimiento podrán ser identificadas y captadas con el fin
de garantizar su formación.
Estrategia es el proceso que se decide seguir para
lograr un objetivo propuesto y metodología significa el
método que se va a aplicar para elegir el camino que ayude
a lograr las metas planteadas, que en este caso es la
captación de talentos del fútbol femenino, es por
eso que la aplicación de estas estrategias
metodológicas, cómo lo realizan captadores
profesionales de talentos a través de test físicos
y psicológicos para lograr captar talentos femeninos en el
fútbol, es importante para garantizar la correcta
formación y aprovechar las cualidades y aptitudes innatas
de cada jugadora. Además de ayudar a que el fútbol
femenino en la provincia de Santa Elena se
amplíe.
El presente trabajo de investigación consta de
los siguientes capítulos:
Capítulo I.- Se detalla el planteamiento
del problema, ubicación, justificación e
importancia, así como también el objetivo general y
las preguntas científicas que deberán ser resueltas
para su desarrollo.
Capítulo II.- En éste
capítulo se describe el marco teórico de la
investigación, con sus respectivas fundamentaciones
psicológica, pedagógica y legal.
Capítulo III.- La metodología de la
investigación se describe en este capítulo,
además se hace el análisis y presentación de
los datos que se obtuvieron a través de la
aplicación de técnicas e instrumentos de
investigación.
Capítulo IV.- Se describe la propuesta de
la investigación, con sus objetivos, justificación
e importancia.
Capítulo V.-En este capítulo se
describe el marco administrativo de la
investigación.
CAPÍTULO I
EL
PROBLEMA
1.1.- Tema
"ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA CAPTACIÓN
DE TALENTOS DEL FÚTBOL FEMENINO EN LAS CATEGORIAS
PRE-JUVENIL EN EL COLEGIO FISCAL TÉCNICO "DR. LUIS CELLERI
AVILÉS", CANTÓN LA LIBERTAD, PROVINCIA DE SANTA
ELENA, AÑO LECTIVO 2013 – 2014"
1.2.-Planteamiento del problema
El fútbol aparece en el mundo en la remota China
de la dinastía de Han, en los siglos II y III AC, como
ejercicios militares y se lo conocía como Ts"uhKúh.
La historia moderna de éste deporte afirma que el
fútbol tiene más de 100 años de existencia y
que todo comenzó en el año de 1863 en Inglaterra, y
es en éste lugar donde se fundó la
asociación más antigua del fútbol, como
primer órgano
fundamental.(http://es.fifa.com/classicfootball/history/the-game/origins.html)
Un grupo de jóvenes Guayaquileños que
habían estudiado en Inglaterra fueron los causantes de
ingresar el fútbol en el Ecuador, ya que éste
deporte con el Cricket estaban en apogeo en Europa, es así
que ellos el 23 de Abril de 1899 fundaron el "Guayaquil Sporting
Club", iniciando la práctica de un deporte, que en ese
entonces era extraño, que se jugaba con un balón y
se lo impulsaba con los pies.
(http://luchofutbol.tripod.com/PAGDELUIS.htm)
A nivel internacional el fútbol femenino es el
deporte de más rápido crecimiento y desarrollo, la
Federación Internacional de Asociaciones de Fútbol
(FIFA) lo oficializó en el año 1991 bajo la
presidencia de Joao Havelange y el Comité Olímpico
Internacional (COI) lo oficializó en 1996, desde esas
fechas muy importante fue el realce de este deporte en este
género tales que países como: Alemania, Italia,
España, Noruega, Suecia, Suiza, Escocia, Japón,
China, Australia Estados Unidos y otros países mas son
potencias mundiales en esta disciplina y cuentan con una ligas de
primera división, en la cual se trabajan en las
captaciones de talentos deportivos en este
género.
En Latinoamérica el deporte en este género
no tiene un desarrollo tan fuerte. Brasil en particular ha
desarrollado fuertes ligas femeninas por lo que es importante la
iniciación deportiva y específicamente en este
deporte, además Argentina que posee una liga de buen nivel
pero con poco apoyo e interés llamada (Campeonato de
Fútbol Femenino).
A nivel nacional en diferentes provincias como Guayas,
Pichincha, Manabí, Esmeraldas entre otras, se cuenta con
algunas escuelas de fútbol que incluye equipos femeninos y
los entrenadores hacen el papel de captadores de talento de
fútbol femenino, en el mes de Junio del 2013 se
inició al primer campeonato nacional de fútbol
femenino con la participación de 9 provincias por la falta
de apoyo económico, ya que solo se práctica de
manera amateur, es decir, las seleccionadas de cada provincia
participan en torneos nacionales que son organizados por el
Ministerio del Deporte.
El talento en el fútbol, es cuando una persona
puede desarrollar con naturalidad una determinada tarea o
acción haciéndola resaltar de los demás
jugadores y captación, es cuando a través de
algún instrumento de medición o por experiencia, el
profesional del futbol capta a ese jugador, es en base a estas
definiciones, que se puede afirmar que en la provincia de Santa
Elena no tiene representaciones de fútbol femenino, es por
eso, que a través de estrategias metodológicas se
les dará oportunidad a las estudiantes del colegio "Dr.
Luis Celleri Avilés" a mejorar su técnica y
táctica para lograr captar sus dotes de futbolistas y
realizar un proceso de entrenamiento deportivo y contribuir a la
búsqueda de la futura selección de fútbol
femenino que nos representen en juegos
interprovinciales.
La captación de talentos en el fútbol
femenino es un asunto que actualmente no se está dando en
la institución investigada, debido a la falta de personal
capacitado, que pueda evaluar las técnicas y
tácticas que las jugadoras de fútbol poseen,
desperdiciando oportunidades para desarrollar al máximo
sus dotes y habilidades y por qué no llegar a ser
seleccionadas nacionales para participar representando al Ecuador
en Olimpiadas y en la Copa Mundial de fútbol
femenina.
Según manifiesta Martínez de Haro (2009)
el fútbol femenino se lo denomina "cubo de la salud" e
incluye las tres dimensiones que definen a un individuo, la
física, la psicológica y la social, es decir, a
través del fútbol los seres humanos pueden mejorar
su vida tanto en lo físico, porque tendrán buena
salud al ser personas activas, en los psicológico porque
siempre estarán pensando cosas positivas, y tendrán
su vida equilibrada y en lo social, porque se convertirán
en personas sociables.
1.2.1.- Contextualización
El fútbol femenino en la categoría pre
juveniles no ha tenido una gran acogida durante los
últimos años, en el cantón La Libertad, es
por eso, que esta investigación tiene como
propósito captar talentos en el fútbol femenino en
las categorías pre-juvenil y esto se lo hizo a
través de estrategias metodológicas que los
entrenadores o docentes de educación física pueden
utilizar, esto se lo aplicará en el Colegio fiscal
técnico "Dr. Luis Celleri Avilés" Cantón La
Libertad, provincia de Santa Elena.
1.2.2.- Análisis Crítico
La importancia en esta captación de talentos del
fútbol femenino pre-juvenil en el colegio fiscal
técnico "Dr. Luis Celleri Avilés", son que las
jugadoras tengan un mejor desempeño futbolístico en
cada posición dentro del campo de juego y que cada una de
ellas tenga esa gran cualidad de poder desarrollar de la mejor
manera el futbol, ayudándole a aumentar lo más
importante que tiene este deporte que es la fuerza, velocidad y
resistencia en cada una de las prácticas y
entrenamiento.
El fútbol femenino en la categoría
pre-juvenil es importante que desarrollen y mejoren en lo
técnico y táctico que son la base fundamental que
tiene el fútbol a nivel profesional y más
aún cuando se capta un talento como es el propósito
de ésta investigación, con la utilización de
estrategias metodológicas para lograr captar talentos en
el fútbol femenino en la categoría pre-juvenil se
pretende ayudar a aumentar en el largo plazo, las filas de los
clubes de la península de Santa Elena con jugadoras con
mayor potencial en éste deporte, y llegar a formar
jugadoras con un alto rendimiento deportivo, capaces de
representar a la provincia en torneos interprovinciales,
nacionales e internacionales.
Estas estrategias metodológicas de captar
talentos en el fútbol femenino en las categorías
pre-juvenil que se pretende aplicar también va a ser de
gran ayuda en algunos factores que influyen en las chicas en
estas edades aparte del deporte es que sepan distribuir bien su
tiempo libre y no las ocupen en actividades pocas provechosas
para su bienestar y su vida.
El aprovechar el talento en el fútbol que tienen
las estudiantes es beneficioso, porque de ésta manera
dirigen su atención a un deporte, que tiene beneficios
como, evitar el sedentarismo, haciéndolas personas
más activas, disminuyendo el riesgo a que sufran
enfermedades relacionadas a esta condición, además
se convertirán en personas más sociables, ya que
tendrán que interactuar con compañeras durante los
entrenamientos, podrán resolver conflictos que se
presentan en la vida diaria de una manera más ágil,
al estar preparada para enfrentar situaciones que requieran
presión, entre otras.
1.2.3.- Prognosis
El establecer estrategias metodológicas para la
captación del fútbol femenino en las
categorías pre-juvenil, en el colegio fiscal
técnico "Dr. Luis Célleri Avilés"
contribuirá aquellas jugadoras de fútbol en un
proceso sistemático alcancen un mejor rendimiento
deportivo logrando explotar al máximo sus aptitudes y
cualidades en éste deporte y así poder ayudar a
expandir el fútbol femenino a nivel
provincial, porque se obtendrán jugadoras con un excelente
rendimiento deportivo, pudiendo representar a la provincia de
Santa Elena en campeonatos.
1.2.4.- Formulación del
Problema
¿De qué manera incide la aplicación
de estrategias metodológicas para la captación de
talentos del fútbol femenino en las categorías pre-
juvenil en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis
Célleri Avilés", cantón La Libertad,
provincia Santa Elena, año lectivo 2013 –
2014?
1.2.5.- Delimitación del objeto de
investigación Campo: Captación de talento
Área: Fútbol femenino
Aspecto: Captación de talento del
fútbol femenino en las categorías pre-
juvenil
Delimitación Espacial: Colegio fiscal
técnico "Luis Célleri Avilés"
Delimitación Temporal: Se trabajará
en el segundo quimestre del año lectivo
2013-2014
Unidades de Observación: Estudiantes
mujeres del colegio fiscal técnico "Dr. Luis
Célleri Avilés"
1.2.6.- Preguntas directrices:
¿Existe interés de las estudiantes en
formar parte de la captación de talento en el
fútbol femenino en estas categorías dentro de la
institución?
¿Qué importancia tiene la captación
de talentos en el fútbol femenino pre-juvenil dentro de la
institución en las estudiantes?
¿De qué manera contribuirá la
captación de talentos en las estudiantes practicantes del
fútbol femenino en su vida privada?
1.3.- Justificación
En el colegio fiscal técnico "Dr. Luis
Célleri Avilés" las féminas que cursan del
séptimo al décimo año de educación
básica que por observación directa no han tenido
una captación en el deporte que más le gusta
practicar que es el fútbol en este género, al
estudiar esta situación y viendo que se encuentran las
chicas con talentos hemos decidido realizar una captación
del fútbol femenino pre-juvenil dentro de la
institución por medio de juegos y test físico que
les ayudaran en su capacidad que tienen cada una de
ellas.
Los estudios sobre la captación de talentos
demuestran que su práctica incrementa el deporte de mejor
calidad y está asociada directamente al entrenamiento a
largo plazo, es así que para lograr la captación,
se deberá pasar por un proceso de enseñanza y
aprendizaje requiriendo tiempo para enseñar, entrenar y
seleccionar jugadores que presenten cualidades superiores en el
deporte que otros, por eso es importante la aplicación de
estrategias metodológicas de fútbol para
poder fomentar la práctica de éste
deporte en jóvenes estudiantes, pudiendo observar,
descubrir y captar a aquellos que tienen potencial en éste
deporte y aprovechar al máximo todas las habilidades y
capacidades de aquellas jugadoras.
La preparación física que van a obtener a
través de la aplicación de estrategias
metodológicas para la captación de talentos del
fútbol femenino es necesaria para las estudiantes del
colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri
Avilés" categoría pre- juvenil, pueden lograr
mejores resultados en una competencia, ya que los beneficios de
practicar fútbol son muchos, entre ellos, mejorar el
desarrollo del organismo, además sirven para prevenir
hábitos perjudiciales como el consumo de cigarrillos,
alcohol y drogas.
Los beneficios de jugar fútbol para las mujeres
que lo practican, son; fortalecer los músculos y
articulaciones, el desarrollo y coordinación motora,
además del equilibrio y la producción de
células óseas, el fútbol también
posibilita la socialización y la interacción con
otras personas, ocasionando la motivación y el entusiasmo
de las jugadoras.
Este trabajo está dirigido a las alumnas del
colegio fiscal técnico "Dr. Luis Célleri
Avilés" del cantón La Libertad de la provincia de
Santa Elena que cursan desde el octavo año hasta el
décimo año de educación básica y
será aplicado para reconocer los nuevos talentos en el
fútbol en este género.
Las estrategias metodológicas que se quieren
aplicar tienen como objetivo lograr la captación de
talentos del fútbol femenino en las estudiantes que cursan
del Octavo al décimo año básico del colegio
fiscal técnico "Dr. Luis Célleri
Avilés", porque debido a la falta de
profesionales que se dediquen a la captación de talentos
en el fútbol, se vio la necesidad de proponer estrategias
metodológicas que ayuden a potencializar positivamente las
habilidades y capacidades en las jugadoras, no solo en el
ámbito deportivo sino que también dentro su vida
privada. El impacto se verá plasmado en todas las
estudiantes que juegan fútbol en el colegio fiscal
técnico "Dr. Luis Célleri Avilés" y que
participan activamente de la aplicación de las estrategias
metodológicas para la captación de talentos en el
fútbol.
Este proyecto cuenta con el apoyo de todas las
institución para ponerla en práctica y planificar
juegos y test físicos para el desarrollo de estrategias
metodológicas para la captación de talentos en el
fútbol femenino en la categoría pre-juvenil para
ser aplicados en el colegio fiscal técnico "Dr. Luis
Célleri Avilés", además el permiso de las
autoridades de la institución educativa y los padres de
familia.
1.4.- Objetivo General
Aplicar estrategias metodológicas para la
captación de talentos en el fútbol femenino
categorías pre-juvenil en el colegio fiscal técnico
"Dr. Luis Célleri Avilés", cantón La
Libertad, provincia de Santa Elena.
CAPÍTULO II
MARCO
TEÓRICO
2.1.- Investigaciones previas
La importancia que tiene en el desarrollo y la
evolución del fútbol actual las féminas es
la evidencia más antigua que data de la época de la
dinastía Han (25-220 DC), en la que jugaron
una variante del antiguo juego llamado TsuChu, además
existen otros informes que indican que, en el siglo XII, era
usual que las mujeres jueguen juegos de pelota, sobre todo en
Francia. (Brito, 1996)
En Latinoamérica el deporte en este género
no tiene un desarrollo tan fuerte, aunque podemos mencionar que
en Brasil en particular ha desarrollado fuertes ligas femeninas
por lo que es importante la iniciación deportiva y
específicamente en este género, además
Argentina que posee una liga de buen nivel pero con poco apoyo e
interés llamada Campeonato de Fútbol
Femenino.
En Ecuador no existen investigaciones sobre nuevas
metodologías que se pueden utilizar para la
captación de talentos en el fútbol, ya sea
masculino o femenino, a nivel provincial se puede decir que no se
encuentra una metodología actualizada que permita a los
profesores de educación física y entrenadores
deportivos captar talentos en el fútbol femenino en la
categoría pre juvenil y así aprovechar al
máximo las capacidades y habilidades de éstas
deportistas, para que en el futuro puedan representar al deporte
en las competencias provinciales y nacionales.
Sin embargo existen investigaciones similares realizadas
en la provincia de Santa Elena con respecto a la captación
de talento en el fútbol, una de ellas es la que
realizó Justo Bolívar Villao Orrala, con el tema
"Sistema de pruebas físicas y técnicas en el
fútbol para la captación de talentos en
niños de 10 a 12 años, de Santa Elena Sporting
Club, cantón Santa Elena, de la provincia de Santa Elena
en el año 2012", esta investigación tuvo como
objetivo analizar el nivel de conocimiento que poseían los
entrenadores sobre la aplicación de pruebas físicas
y técnicas para lograr la captación de talentos y
se tuvo como conclusión que las habilidades
técnicas y tácticas son importantes así como
también las características físicas, se
propuso un sistema de pruebas físicas y técnicas
para lograrlo, además de capacitación constante a
los entrenadores para la familiarización con dichas
pruebas.(VILLAO, 2012)
2.2.- Fundamentación
teórica
2.2.1.- Origen del fútbol
femenino
El fútbol femenino en estos días es uno de
los deportes de mayor crecimiento y evolución,
además actualmente tiene cerca de 40 millones de jugadoras
autorizadas en la Federación Internacional de
Asociación de Fútbol (FIFA), teniendo un enorme
crecimiento de participantes en los últimos diez
años. (Tscholl, O"Riordan, Fuller, Dvrak&Junge,
2007)
Unos de los países que tiene una de las tasas de
mayor porcentual de crecimiento de practicantes femeninas es los
Estados Unidos de América que fue de 210%, contando hoy en
día con cerca de 6 millones de jugadoras asociadas, en
otros países en Europa como en Alemania la
tasa porcentual de crecimiento fue de 160%,
existiendo 520.000 atletas que juegan oficialmente. (Tscholl et
a., 2007)
Según (Lee, 2012) manifiesta que las responsables
del desarrollo del fútbol femenino fueron las
británicas Nettie Honeyball y Florence Dixie, fundadoras
en 1894 del British Ladies Football Club, la primera
asociación mundial con el objetivo de promover al
fútbol femenino, este gran acontecimiento tuvo un impacto
grande en la prensa británica, que veía al
fútbol femenino un motivo de entretenimiento y
distracción pero por razones equivocadas.
Actualmente el fútbol femenino es considerado el
deporte con crecimiento más rápido en Inglaterra,
este gran acontecimiento para el desarrollo del fútbol
femenino fue el período difícil de la primera
guerra mundial, que ocasionó la emancipación de la
mujer en la sociedad y las mujeres tuvieron que comenzar a
trabajar, a ser independientes financieramente, los pantalones
comenzaron a ser socialmente aceptados en la vestimenta femenina,
y es así como se permitió que un número
mayor de mujeres pudieran disfrutar del juego, principalmente
después de las horas de trabajo.(Williams,
2003)
2.2.2.-El fútbol femenino en la
actualidad
El futbol femenino en la actualidad todavía tiene
muchas incertidumbres, ya que no es posible afirmar que las
dificultades de aquella época fueron vencidas, por lo que
todavía existen que en la sociedad aún (aunque la
idea está empezando a cambiar) discrimina a las mujeres
que muestran interés por ésta práctica.
(Bruhns, 2011).
Se puede afirmar este hecho a través del
análisis realizado en el campo sociológico, ya que
tenemos ejemplos palpables en la sociedad en general que
actúa de esta manera; cuando un niño nace
dependiendo del género debe de actuar de cierta manera,
tener ciertas preferencias, como pueden ser que los niños
juegan con carros, armas y muñecos de superhéroes,
mientras que las niñas obtienen muñecas, miniaturas
de electrodomésticos y utensilios. (Daolio,
2005)
Por ende en la sociedad al niño tiene tanta
libertad de jugar en la calle, correr, volar cometas, jugar a la
pelota, andar en bicicleta, entre otros, desde pequeño
para no molestar a la madre en el hogar, pero no se puede decir
de las niñas ya que deben quedarse en casa con el fin de
que ayuden a las madres en las tareas domésticas, que le
servirán en el futuro, cuando se conviertan en esposas y
madres, dejando un aire de delicadeza alrededor de las
niñas, esto pasa cuando se trata de "invadir" espacio
masculino, según la mayoría de la
sociedad.
La mujer en el deporte en general, no es recordada por
su desempeño o logro, sino por su belleza y la
sensualidad, las cualidades y el juego bonito para ser visto en
cada una de ellas, pero no está relacionado con el juego
en sí, ya que según (Bruhns, 2000) manifiesta que
la sociedad confunde la estética del juego con la
estética del cuerpo.
Si bien hay un reconocimiento por parte de la sociedad,
algunas mujeres por parte de la sociedad, se involucran con el
fútbol de diferentes maneras, sin ser necesariamente una
deportista, un ejemplo de esto, ocurrió en Brasil, en un
partido del campeonato de fútbol de Brasil, la disputa era
entre Sao Pablo y el Guaraní, el estadio
lleno, los jugadores y la multitud animados, de pronto entran los
equipos a la cancha junto con el equipo de arbitraje. En ese
momento, muchos no creían lo que veían, otros se
mostraron indignados, la razón era, el trío de
arbitraje 100% femenino. (Magazine: Mujer de carrera, Agosto
2004, pág. 24), esta fuente indica que la mujer
está ganando más espacio en el fútbol e
incluso las víctimas de prejuicios se mantienen firmes en
la lucha por su reconocimiento en el deporte.
2.2.3.- Talento deportivo
Para hablar de talento deportivo tenemos algunos autores
que manifiestan lo siguiente:
La evolución de la ciencia, ha aportado una
importante contribución a la redefinición del
concepto de talento deportivo, uno de los factores de que en la
ciencia del deporte existieran áreas científicas
más desarrolladas que otras han condicionado en los
últimos años de forma dominante la
definición de talento deportivo. (Marques,
1993).
La tarea de identificar y acompañar el talento
deportivo no es una tarea fácil al contrario es un proceso
que exige un amplio conocimiento de disciplinas de las ciencias
del deporte, un conocimiento más profundo de las
exigencias actuales y anticipadas de las tareas deportivas y un
claro deseo de desarrollar un programa a largo plazo.
(Salmela&Regnir, 1986 pág. 93)
Sin embargo se puede decir que las ciencias del deporte
están ahora en condiciones de proporcionar apoyo
científico a la detección de talento deportivo y
que es evidente en la necesidad de adoptar un enfoque
interdisciplinario en este complejo proceso de la
formación del deportista en el fútbol de este
género y en esta categoría que se quiere
aplicar.
Marques (1993) señala que la prestación
deportiva es determinada de forma compleja el talento deportivo
corresponde a un grado de apropiación para obtener elevado
rendimiento en el deporte, entonces hay criterios para encontrar
una identificación más segura de talentos,
valorando más los componentes sociales y
psicológicos y también dice que el talento es un
conjunto de características que se deben considerar
importantes, aunque no es tan objetiva con las relacionadas a la
obtención de alto rendimiento y estas son;
1.- El interés y el compromiso con el deporte
elegido
2.- Disposición a realizar un trabajo intenso,
para obtener una alta expresión en la actividad
escogida.
3.- Alta motivación y alto
interés
4.- Capacidad y facilidad de aprendizaje
2.2.4.- Detección y acompañamiento de
talentos deportivo
Es indiscutible que la detección y
acompañamiento del talento deportivo es importante ya que
pretende crear nuevos records y la formación de futuros
campeones de los que, según Belotti y Donati (1985),
citado por Araujo (1985), están por encima de todo el
resultado de una selección bien organizada y amplia y en
segundo lugar la expresión de un sistema de
formación organizado, además si
recalcamos.
Si se resalta cual es el gran propósito y en que
radica este gran proceso detección y acompañamiento
de talentos deportivo se puede señalar que según
(Belotti y Donati, 1985) dice que "cuando realizado de forma
organizada y estructurada, se constituye como uno de los
principales factores que influyen en el rendimiento deportivo de
alto nivel".
(Filin &Volkov, 1998) define que es un sistema de
medidas organizacionales y metodológicas que incluyen
métodos pedagógicos, psicológicos,
sociológicos y médico-biológicos de
investigación, con base en las cualidades que se detectan
las capacidades de niños, adolescentes y jóvenes
con miras a la especialización en un deporte o un grupo de
modalidades.
Sin embargo se puede acotar que en una práctica
común se verifica el término "seleccionar" asociada
con la detección de talentos, sin embargo, la
detección y selección son conceptos distintos que
deben ser aclarados ya que si ambos tienen en común el
establecimiento de un pronóstico es diferente, conforme se
trate de detectar un talento deportivo (a largo plazo) o
seleccionarlo para practicar determinada modalidad o grupo de
modalidades (a corto plazo).
La detección de talentos se refiere
principalmente a tratar de encontrar una coincidencia entre una
variedad de características de rendimiento que pueden
estar sujetos a efectos congénitos de aprendizaje o de
formación y las exigencias de un deporte en particular,
con el fin de garantizar una alta probabilidad de máximo
rendimiento.
EL PRESENTE TEXTO ES SOLO UNA SELECCION DEL TRABAJO
ORIGINAL.
PARA CONSULTAR LA MONOGRAFIA COMPLETA SELECCIONAR LA OPCION
DESCARGAR DEL MENU SUPERIOR.