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Plan de método científico




Enviado por Pablo Turmero



  1. Planteamiento del
    problema
  2. Experimentación
  3. Test
  4. Cuestionario
  5. Encuesta
  6. Observación
  7. Anexos

Planteamiento del
problema

a) Selección del problema:

¿Cómo el alumno puede mejorar el flujo
vial en las adyacencias del Colegio Nuestra Señora de
Lourdes?

b) Delimitación:

  • Colocar en puntos estratégicos, integrantes
    de las brigadas escolares.

  • Colocar una línea de conos en lugares con
    mayor afluencia de tráfico.

  • Mejorar y actualizar las señalizaciones de
    transito requeridas en los alrededores del
    colegio.

c) Elaboración del Marco
Teórico:

El tráfico vehicular o flujo vial es un problema
que afecta a toda la colectividad en general. Buscarle una
solución no es nada fácil, debido a que tiene
demasiadas variables que influyen. Algunas son de
aplicación inmediata, otras a mediano plazo y otras a
largo plazo.

De estos aspectos, la mayoría tienen que ver con
la acción del hombre, su conducta frente a la sociedad y
su capacidad para enfrentarlos.

Nuestro trabajo se centró en buscar algunas
alternativas que pudieran mejorar este problema, a través
de propuestas de mediciones de campo, en los alrededores de la
institución educativa, donde tienen una cuota de
responsabilidad la institución, los representantes y
conductores.

2) Formulación de hipótesis:

  • ¿La falta de consideración de parte de
    los conductores en el momento de ceder el paso a peatones y
    vehículos, influye en el congestionamiento
    vial?.

  • ¿La cantidad de representantes aglomerados en
    las horas de salida interfiere en las horas de comida de
    trabajadores y salida de alumnos?.

  • ¿Cuenta el colegio con un sistema de control
    que facilite la circulación moderada de los
    vehículos?

3) Verificar las hipótesis:

  • Observar la conducta de los peatones y conductores a
    las horas de entrada y salida.

  • Constatar si la Institución cuenta con el
    sistema que controla la circulación de
    vehículos en las horas establecidas.

  • Determinar si es necesario que todos los
    representantes estén ubicados en los sitios de salida
    del alumnado.

4) Elaboración de leyes:

Luego de comprobar las hipótesis, se generan las
leyes:

  • Establecer la aplicación del Sistema de
    Control de circulación de vehículos emanado de
    la dirección del colegio.

  • Respetar los lugares preestablecidos para
    estacionarse transportes escolares y vehículos de
    representantes.

5) Formulación de teorías:

  • El sistema de control de circulación de
    vehículo, debe ser formulado para la aplicación
    por la dirección del colegio y debe tener
    aprobación del tránsito terrestre.

  • Darle información escrita a los conductores
    de transportes escolares y representantes sobre los lugares
    que se asignan para estacionarse al momento de buscar al
    alumno.

Experimentación

  • Observar la conducta que asumen los dueños de
    transportes escolares, al dejar estacionado el
    vehículo en zonas no permitidas.

  • Violación de las horas reglamentarias para
    recoger a los alumnos.

  • Observar la conducta tan pacífica de los
    representantes que buscan a sus hijos, no tomando en cuenta
    donde están estacionados.

  • Verificar el respeto hacia las brigadas
    escolares.

  • Examinar la velocidad que mantienen los conductores
    de transportes escolares y representantes al pasar frente al
    colegio.

Test

Según el problema, el Test que se aplicará
sería:

Monografias.com

De 26 a 35 puntos

Conducta Responsable

De 16 a 25 puntos

Conducta Regular

De 7 a 15 puntos

Conducta Indebida

Para determinar el comportamiento de los conductores en
horarios de entrada y salida de los alumnos.

a

5 puntos

b

3 puntos

c

1 punto

  • 1) Toma las previsiones del congestionamiento
    general del tránsito, para llegar a la hora
    establecida de llevada y recogida del alumno:

a) Siempre

b) A veces

c) Nunca

  • 2) Respeta los lugares asignados para
    estacionarse:

a) Siempre

b) A veces

c) Nunca

  • 3) Respeta los horarios de entrada y salida de
    los alumnos:

  • a) Siempre

  • b) A veces

  • c) Nunca

  • 4) Respeta las señalizaciones que el
    colegio tiene en el pavimento:

  • a) Siempre

  • b) A veces

  • c) Nunca

  • 5) Consideras que los transportes escolares
    influyen en el congestionamiento vial:

  • a) Siempre

  • b) A veces

  • c) Nunca

  • 6) Ayuda usted a mejorar el flujo vial en las
    adyacencias del colegio:

  • a) Todos los días

  • b) Algunos días

  • c) Nunca

  • 7) Cree usted que los conductores del
    transporte público respetan la señal de la zona
    escolar:

  • a) Siempre

  • b) A veces

  • c) Nunca

Cuestionario

  • ¿Conoce usted los horarios de entrada y
    salida de alumnos?:

Monografias.comSi
Monografias.com No

  • ¿Se estaciona en los sitios que el colegio
    tiene destinado para recoger al alumno?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Tiene idea de lo que puede ocasionar el que
    se estacione fuera de los sitios
    señalados?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Es paciente en el momento de esperar al
    alumno?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Cree que su velocidad es la más
    adecuada al pasar frente al colegio?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Considera usted que el colegio debe tener la
    señalización en Km permitida?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Cree usted que los transportes escolares
    respetan los sitios destinados para estacionarse?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Considera usted que se puede mejorar el
    flujo vial en las adyacencias del colegio?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

  • ¿Piensa usted que todos somos responsables
    del congestionamiento vial en las adyacencias al
    colegio?:

Monografias.com Si
Monografias.com No

Encuesta

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.com
Si Monografias.com
No

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.com
Si Monografias.com
No

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.com
Si Monografias.com
No

  • Te parece que la imprudencia de los
    conductores tiene efecto sobre este problema

Monografias.com
Si Monografias.com
No

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.com
Si Monografias.com
No

Observación

  • Establecer horarios

  • Seleccionar días

  • Observar los sitios de salida y
    entrada

  • Anotar todos los detalles

  • Verificar si se cumple el reglamento
    por parte de los transportes y conductores.

Anexos

  • Encuesta 1:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 2:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comMonografias.comSi No

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 3:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 4:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 5:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 6:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comMonografias.comSi No

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comMonografias.comSi No

  • Encuesta 7:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 8:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comMonografias.comSi No

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 9:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • Encuesta 10:

  • ¿Has observado el
    congestionamiento fuera del colegio?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Consideras que
    deberíamos crear conciencia sobre la congestión
    vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Crees que si todos nos unimos
    podríamos solucionar este problema?

Monografias.comSi Monografias.comNo

  • ¿Te parece que la imprudencia de
    los conductores tiene efecto sobre este problema?

Monografias.comMonografias.comSi No

  • ¿Te parece buena idea formar una
    brigada que modere el flujo vial?

Monografias.comSi Monografias.comNo

Resultados:

Monografias.com

Monografias.com

Al finalizar la encuesta, se analizaron los resultados y
se obtuvo lo siguiente:

  • El 60% de las personas encuestadas han observado el
    congestionamiento fuera del colegio.

  • El 60% de las personas encuestadas están de
    acuerdo con que debemos tomar conciencia acerca de la
    congestión vial.

  • El 50% de las personas encuestadas consideran que
    mediante la unión se puede solucionar el problema de
    la congestión vial.

  • El 80% de las personas encuestadas creen que la
    imprudencia por parte de los conductores es un factor que
    influye en la congestión vial.

  • El 20% de las personas encuestadas apoyan la
    creación de una brigada estudiantil para el control
    del tránsito o congestión vial.

 

 

Autor:

Pablo Turmero

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