El desarrollo sociocultural desde la perspectiva local en la comunidad masoense Planta de Asfalto
La comunidad está conformada por un conjunto de personas
que se integran a esta en su condición de sujeto, y de
personalidad; su desarrollo y sus características como
tales serán las que determinarán su
participación y su aporte a la vida comunitaria, y desde
este punto de vista influyen o conforman las cualidades de la
comunidad. Esto es, además, un proceso recíproco,
porque la propia formación del hombre como sujeto y como
personalidad está determinada en gran medida por elementos
comunitarios. Debido a ello, para la comprensión de las
comunidades, tanto para la intervención en estas, es
necesario el estudio de la personalidad y el sujeto. Las
comunidades, como forma de organización de la vida
cotidiana, deben proporcionarle a sus miembros determinadas
condiciones para el desarrollo de sus actividades vitales. En
este sentido, la sociedad puede concebirse como una gran
comunidad, la interacción de un conjunto de comunidades
que brinda al individuo las posibilidades para utilizar el nivel
de progreso material y espiritual alcanzado por ella según
sus necesidades.
El municipio Bartolomé Masó Márquez como
resultado de la aplicación de las políticas del
desarrollo local y teniendo en cuenta las condiciones
socioeconómicas y de vida de comunidades en desventajas,
se decidió por parte de la máxima dirección
del Partido y el gobierno, la elaboración de una
estrategia a nivel municipal dirigida a la transformación
de estas comunidades como parte del desarrollo social. Para la
realización de la investigación fue creado un Grupo
Multidisciplinario liderado por la Universidad e integrado por
especialistas de diferentes campos del saber de CAM, MTSS,
MINSAP, Cultura, INDER, Educación y las organizaciones
políticas y de masas. Después de un proceso de
jerarquización teniendo en cuenta situación
política, socioeconómica y funcionamiento de las
organizaciones políticas y de masas y situación
geográfica se decidió que la investigación
iniciara por la comunidad Planta de Asfalto.
Caracterización de la comunidad: La comunidad
“Planta de Asfalto” con una extensión
territorial de 1.170Km² está ubicada en el Consejo
Popular “Río Yara”, en las orillas de la
carretera que conduce a Providencia-Santo Domingo, está se
clasifica como asentamiento rural llano. Limita al norte con
“La loma la torre” y el Reparto “Darcio
Gutiérrez”, al sur con la zona 14 de Dos
Grúas, al este con la comunidad “El
Marabú” y al oeste con el Reparto “Eddy
Suñol”. La comunidad está enclavada en la
vía de acceso al polo turístico del municipio. Las
principales tradiciones culturales con que se identifican sus
habitantes están relacionadas con celebraciones
conmemorativas nacionales (fechas históricas) y
religiosas. La característica fundamental de la comunidad
lo constituye el hecho de que el 66 % de las viviendas se
encuentran en mal estado con una incorrecta distribución
del espacio. La población es de 718 habitantes,
predominando los grupos etáreos comprendidos en los rangos
de edades de 40 a 78 años. La misma solo cuenta, como
instituciones, con una escuela primaria, el consultorio del
médico de familia y la Oficina Municipal del Servicio
Estatal Forestal.
Situaciones problémicas: Bajos niveles de
participación de la población en las acciones de
carácter sociocultural. Inestabilidad en el funcionamiento
de las organizaciones políticas y de masas. Inestabilidad
del trabajo del promotor cultural. Ausencia del Instructor de
arte. Carencia de espacios socioculturales. Escasa
realización de actividades deportivas. Bajo nivel de
escolaridad.
Sub-Permite la fundamentación teórica del problema
existente. -Favorece al mejor funcionamiento del GTC, las
organizaciones políticas y de masas y la atención
de los actores sociales municipales. -Contribuye a una mejor
preparación del personal que labora en esta comunidad para
guiar sus acciones profesionales con fundamento
científico. -Aplicación de un sistema de
actividades que ha potenciado el desarrollo sociocultural de la
comunidad. Aportes de la investigación:
Contexto comunitario. Actores sociales. Bajos niveles de
participación de la población en las actividades de
carácter sociocultural. Inestabilidad en el funcionamiento
del Grupo de Trabajo Comunitario. Marco contextual. Bajo niveles
de desarrollo sociocultural en la comunidad.
¿Cómo potenciar el desarrollo sociocultural de la
comunidad Planta Asfalto del municipio Bartolomé
Masó Márquez? Problema científico:
Objeto de investigación: desarrollo sociocultural. Campo
de acción: comunidad Planta de Asfalto.
Aplicar un sistema de actividades que potencie al desarrollo
sociocultural de la comunidad Planta de Asfalto del municipio
Bartolomé Masó. Objetivo general:
Caracterizar la comunidad Planta de asfalto. Evaluar el papel que
desempeña el Grupo de Trabajo Comunitario. Objetivos
específicos:
Si aplicamos un sistema de actividades entonces se
potenciará el desarrollo sociocultural de la comunidad
Planta Asfalto del municipio Bartolomé Masó.
Hipótesis:
Histórico – lógico Análisis –
síntesis Inducción – deducción Para conocer
la evolución histórica de la comunidad, desde sus
antecedentes históricos, orígenes y elementos que
la caracterizan y determinan. Permitió establecer un
razonamiento coherente acerca de los elementos que sustentan este
estudio. Posibilitó hacer una valoración de los
conceptos y la toma de partido sobre el más acertado para
la investigación. Métodos del nivel
teórico:
Observación científica Necesidad de realizar,
mediante una percepción planificada, una
descripción minuciosa del fenómeno que se
investiga, y dado su nivel de aplicabilidad en todas sus
modalidades a sujetos de cualquier edad, sexo, raza, nivel
cultural e intelectual, entre otras. Método del nivel
empírico:
Entrevistas. Lluvia de ideas Cuestionarios.
Técnicas:
Sistema de actividades. Comunidad. Estabilidad en el
funcionamiento del Grupo de Trabajo. Desarrollo comunitario.
Participación. Intervención Comunitaria. Trabajo
Comunitario. Presupuestos teóricos de la
investigación:
Comunidad: una agrupación organizada de personas que se
perciben como una unidad social cuyos miembros participan de
algún rasgo, interés, elemento o función
común, con conciencia de pertenencia, situados en una
determinada área geográfica en la cual la
pluralidad de personas interactúan más intensamente
entre sí que en otro contexto. Ezequiel Ander Egg
Desarrollo comunitario: proceso por el cual el propio pueblo
participa en la planificación y en la realización
de programas que se destinan a elevar su nivel de vida. Ezequiel
Ander Egg
A mi juicio el desarrollo de la comunidad es un proceso dirigido
a la transformación cualitativa y cuantitativa de las
comunidades que se apoya en la participación activa y
solidaria de sus miembros en todos los ámbitos de su
desenvolvimiento (político, social, económico y
cultural) y que precisa ser: -Autogenerado. -Multidireccional.
-Integrador. -Permanente. -Participativo. -Plural.
Trabajo comunitario: conjunto de acciones teóricas (de
proyección) y prácticas (de ejecución)
dirigidas a las comunidades con el fin de estimular, impulsar y
lograr un desarrollo social, por medio de un proceso continuo,
permanente, complejo e integral de destrucción,
conservación, cambio y creación a partir de la
participación activa y consciente de sus
comunitarios
Intervención comunitaria: representa la superación
de una realidad humana actual, llevándola a otros niveles
de perfeccionamiento y calidad de vida.Es fin y medio a la vez.
Fin porque representa una situación ideal a la que
queremos conducir a una comunidad, y medio porque a la vez denota
una metodología para lograr alcanzar la meta.
Participación: uno de los autores que ha hecho reflexiones
acertadas acerca de este tema es Carlos Núñez: La
participación es tener capacidad de decidir, controlar,
ejecutar y evaluar los procesos y su proyecto. (Cuando estos
elementos están presente estamos en presencia de una
autentica participación).
Consideramos que cuando hablamos de participar es algo más
que asistir o estar presente, aunque estas sean condiciones
necesarias para que se produzca la participación, es tomar
parte , intervenir , implicarse , comprometerse en mayor o menor
medida.
Actores sociales: factores o agentes presentes en la comunidad
que pueden contribuir a su transformación y que
constituyen punto importante para el logro de un verdadero
trabajo comunitario (personas, grupos, asociación o
institución que partiendo de un conocimiento del medio y
de una consulta eficaz a los comunitarios se esfuerza por
contribuir al desarrollo de la misma y satisfacer necesidades
culturales).
Cultura: todo el quehacer del hombre, lo creado por éste,
o como el conjunto de relaciones humanas que han trascendido en
el tiempo y que le permite al hombre conservar, reproducir, crear
nuevos conocimientos y valores para la transformación de
su medio social y natural.
Animación sociocultural: proceso que se dirige a la
organización de las personas para realizar proyectos e
iniciativas desde la cultura y para el desarrollo cultural.
Sistema de acciones: sistema encaminado al desarrollo de una
comunidad, un pueblo, una institución o una zona, mediante
un plan de actividades.
Se logra la caracterización de la comunidad que se
convierte en un instrumento de trabajo para el Grupo de Trabajo
Comunitario y el CAM. Los miembros de la comunidad reconocen su
realidad sociocultural, lo que les permite la toma de decisiones
para su transformación, cumplimentado en una mayor
organización de las estructuras sociopolíticas y el
funcionamiento del Grupo de Trabajo Comunitario. Se incrementan
los niveles de participación de los miembros de la
comunidad visto a través de su implicación en las
distintas acciones socioculturales que se realizan. Se revela un
proceso incipiente de cambio en los modos de actuación de
los miembros de la comunidad (apatía, desorden social,
indiferencia ante los problemas). Resultados:
Disminuyeron discretamente los índices de delito y la
violencia familiar, Mejora el ambiente físico-ambiental a
partir del embellecimiento permanente de la comunidad.
Creación y funcionamiento de la Cátedra del Adulto
Mayor en la comunidad. Se logra el funcionamiento estable de las
organizaciones políticas y de masas y del Grupo de Trabajo
Comunitario.
Se crearon viveros particulares que contribuyen a las acciones de
reforestación en la comunidad y las áreas de la
Oficina Municipal de Guardabosques. Mejora de la higiene familiar
y comunal dado por el proceso de construcción de letrinas
sanitarias, recogida de desechos sólidos. Cambio en las
relaciones sociales en el ámbito familiar y comunal.
Los resultados obtenidos se utilizan como experiencias en los
contenidos de las asignaturas: MIS, Sociología y
política Social Urbana y Rural, Geografía Regional,
Demografía, Psicología Social.
Plan de acciones:
Plan de acciones:
La aplicación de un sistema de actividades
contribuyó a potenciar el desarrollo sociocultural de la
comunidad Planta de Asfalto. El funcionamiento estable del Grupo
de Trabajo Comunitario y la implicación de los actores
sociales municipales contribuyen a la participación de los
miembros de la comunidad en los procesos de transformación
sociocultural. Conclusiones:
Sub Generalizar la aplicación del sistema de actividades
encaminado al desarrollo sociocultural en otras comunidades del
territorio. Recomendaciones.
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Selección de lecturas”. Editorial Félix
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