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La ingeniería industrial y el medio ambiente. Una alternativa metodológica de integración (página 2)



Partes: 1, 2

En este plan de estudio se tiene en cuenta para la
Carrera de Ingeniería Industrial una concepción
sistémica de la educación sustentada en valores.
Esta concepción parte de la definición para el
modelo del profesional de los valores políticos,
éticos, morales y de la profesión que deben
caracterizar las actitudes de un ingeniero industrial y de las
acciones educativas de carácter curricular, socio –
político y de extensión universitaria a desarrollar
para la formación integral de este profesional.

En el Plan de Estudio "D" se plantea un parámetro
a tener en cuenta en la Educación Ambiental de los
Ingenieros Industriales, donde se plantea que las organizaciones
están cada vez más interesadas en alcanzar y
demostrar un sólido desempeño ambiental mediante el
control de los impactos de sus actividades, productos y
servicios, acorde con su política y objetivos. Lo hacen en
el contexto de una legislación cada vez más
exigente, del desarrollo de políticas económicas y
otras medidas para fomentar la protección ambiental, y de
un aumento de la preocupación expresada por las partes
interesadas por estos temas, incluido el desarrollo
sostenible.

Los requisitos para el sistema de gestión
ambiental de una organización se pueden usar para la
certificación/registro o la autoevaluación del
desempeño de este sistema. Este último tipo de
garantía ambiental (no certificable) es destinada a
proporcionar asistencia genérica a una organización
para establecer, implementar o mejorar un sistema de
gestión ambiental. La gestión ambiental abarca una
serie de temas, incluidos aquellos con implicaciones
estratégicas y competitivas.

Los aspectos anteriormente relacionados reflejan la
importancia que tiene para los Ingenieros Industriales la
formación en gestión ambiental, teniendo en cuenta
que es una función de dirección para las
organizaciones.

El currículo base tiene disciplinas que aportan
los conocimientos necesarios para diseñar, evaluar,
operar, implantar y mejorar sistemas de gestión ambiental,
tales como: Química, Matemática Aplicada,
Ingeniería del Factor Humano, Gestión de las
Organizaciones, Gestión de de Procesos y Cadenas de
Suministro, Calidad, Preparación para la Defensa y
Proyecto Integrador de Ingeniería Industrial. Así
mismo, se tendrá en cuenta el análisis de la
dimensión ambiental en los proyectos de curso, en las
prácticas laborales y en el trabajo de tesis a
través del análisis y evaluación de los
aspectos ambientales que afectan el desempeño de las
organizaciones.

Se debe fomentar desde todas las disciplina del Plan de
Estudio una cultura de protección al ambiente,
mantenimiento de la biodiversidad y el desarrollo sostenible con
la creación de habilidades prácticas en los
estudiantes que le permitan desplegar acciones en este sentido en
las organizaciones empresariales.

 

 

Autor:

Esp. Pura Mabel Yraola Pacheco

Partes: 1, 2
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