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Curso de robótica para niños




Enviado por Pablo Turmero



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    OBJETIVO GENERAL Se propone la construcción de un robot,
    el cual imita de manera muy aproximada a un organismo
    biológico de forma artificial, con el que los niños
    lograrán sus objetivos individuales en el mundo de los
    Robots, a través de la filosofía del APRENDER
    HACIENDO y el trabajo en equipo.

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    OBJETIVOS ESPECIFICOS Asimilar los conceptos básicos de la
    electrónica y mecánica. Identificando los
    principales componentes. Reconocer las herramientas
    básicas a la hora de querer hacer una máquina
    mecatrónica. Identificar que es un robot y cuales son los
    principales características.

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    Construir un robot reactivo, basado en electrónica y
    mecánica básica, que responda a estímulos
    externos simulando un tropismo de un ser animal simple. Reconocer
    la fisiología y la anatomía básica de los
    animales. OBJETIVOS ESPECIFICOS

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    INTRODUCCIÓN A LA ROBÓTICA

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    HISTORIA DE LOS ROBOTS Por siglos el ser humano ha construido
    máquinas que imiten las partes del cuerpo humano. Los
    antiguos egipcios unieron brazos mecánicos a las estatuas
    de sus dioses. Durante los siglos XVII y XVIII en Europa fueron
    construidos muñecos mecánicos muy ingeniosos que
    tenían algunas características de robots. En 1805,
    Henri Maillardert construyó una muñeca
    mecánica que era capaz de hacer dibujos. Una serie de
    levas se utilizaban como el programa para el dispositivo en el
    proceso de escribir y dibujar.

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    La palabra robot es de origen Checo y significa
    trabajo”. Fue aplicada por primera vez a las
    máquinas en los años 20’s. Los robots
    electrónicamente controlados son un logro del siglo XX. A
    pesar de que actualmente es posible encontrar robots en
    fábricas modernas, están lejos de los robots
    clásicos de la ciencia ficción que pueden ver,
    oír, hablar y pensar. ANTECEDENTES

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    “Máquina controlada por ordenador y programada para
    moverse, manipular objetos y realizar trabajos a la vez que
    interacciona con su entorno. Los robots son capaces de realizar
    tareas repetitivas de forma más rápida, barata y
    precisa que los seres humanos”. ¿QUÉ ES UN
    ROBOT?

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    ¿QUÉ ES LA ROBÓTICA? Básicamente, la
    robótica se ocupa de todo lo concerniente a los robots, lo
    cual incluye el control de motores, mecanismos automáticos
    neumáticos, sensores, sistemas de cómputos

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    LAS LEYES DE LA ROBÓTICA Ley Cero: Un robot no puede
    dañar a la humanidad, o a través de su
    inacción, permitir que se dañe a la humanidad.
    Primera Ley: Un robot no puede dañar a un ser humano, o a
    través de su inacción, permitir que se dañe
    a un ser humano.

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    Segunda Ley: Un robot debe obedecer las órdenes dadas por
    los seres humanos, excepto cuando tales órdenes
    estén en contra de la Primera Ley. Tercera Ley: Un robot
    debe proteger su propia existencia, siempre y cuando esta
    protección no entre en conflicto con la Primera y la
    Segunda Ley. LAS LEYES DE LA ROBÓTICA

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    PARTES DE UN ROBOT Sensores. Actuadores. Sistema de
    locomoción. Controladores para todos los anteriores.
    Computador de control.

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    Cartesiano Cilíndrico Esférico Revoluta
    MORFOLOGÍA DE MANIPULADORES

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    MANIPULADORES

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    VEHÍCULOS DE CONTROL REMOTO O AUTÓNOMOS
    Terrestres

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    Aéreos

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    Acuáticos

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    Espaciales OPPORTUNITY ROCKY IV

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    DIDÁTICOS Y/O ENTRETENIMIENTO QRIO AIBO

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    Bioprótesis

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    De uso doméstico EMIEW PAPERO

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    Androides ASIMO HOAP-1

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    OTROS: Mini-Robots

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    ANDROIDES Y ROBOTS DE ENTRETENIMIENTO

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    HERRAMIENTAS BASICAS

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    CAUTIN O SOLDADOR Aparato para soldar con estaño

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    HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA SOLDAR SOLDADURA DESOLDADOR CINTA
    PARA DESSOLDAR

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    HERRAMIENTAS PINZAS CORTA FRIO

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    PELA CABLE DESTORNILLADORES HERRAMIENTAS

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    Soporte para el soldador. Alambre. Conectores HERRAMIENTAS

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    Tarjetas universales Otros elementos HERRAMIENTAS

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    SubPRINCIPIOS ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

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    ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA La electrónica es la Ciencia
    aplicada que aprovecha las propiedades eléctricas de los
    materiales semiconductores para distintos usos. La electricidad
    es un fenómeno físico originado por cargas
    eléctricas estáticas o en movimiento y por su
    interacción. Cuando una carga se encuentra en reposo
    produce fuerzas sobre otras situadas en su entorno. Si la carga
    se desplaza produce también fuerzas magnéticas. Hay
    dos tipos de cargas eléctricas, llamadas positivas y
    negativas. Las cargas de igual nombre se repelen y las de
    distinto nombre se atraen.

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    EL TESTER Es un instrumento de medida que consta de cuatro
    partes: Voltímetro: mide el voltaje de corriente alterna y
    directa (AC y DC). Amperímetro: mide la corriente (AC y
    DC). Ohmetro: mide la resistencia. Continuidad: verifica el paso
    de la corriente.

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    LAS RESISTENCIAS Son un dispositivo que se opone al paso de la
    corriente. Pueden ser fijas : son aquellas que mantienen su valor
    constante y se puede determinar mediante el código de
    colores. O Variables: son aquellas cuyo valor lo podemos
    manipular. También llamadas reóstatos y
    potenciómetros.

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    CODIGO DE COLORES DE LAS RESISTENCIAS

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    EJEMPLOS

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    CONDENSADORES Es un componente muy utilizado para almacenar carga
    eléctrica que será empleada en el momento oportuno.
    Su unidad de medida es el faradio(f). Existen varias clases:
    Condensador electrolítico: su armadura esta
    polarizada.

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    Condensadores cerámicos: son los mas utilizados.
    Condensadores de tántalo: son mas pequeños en
    capacidad y tamaño. CONDENSADORES

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