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La marginalidad, en Santiago de Los Caballeros, República Dominicana 2000-2014 (página 2)



Partes: 1, 2

CRISTO REY

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

4

50%

Intermedio

3

37.50%

Secundario

0

0%

Universitario

0

0%

Técnico

0

0%

Ninguno

1

12.50%

Totales

8

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

0

0%

50's

0

0%

60's

0

0%

70's

2

25%

80's

4

50%

90's

0

0%

2000-2014

2

25%

Totales

8

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

1

12.5%

Desempleado

7

87.5%

Totales

8

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

1

12.5%

Inmigrante

7

87.5%

Totales

8

100%

EL HOYO DEL CAMBRONAL

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

5

25%

Intermedio

7

35%

Secundario

2

10%

Universitario

1

5%

Técnico

0

0%

Ninguno

5

25%

Totales

20

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

0

0%

50's

0

0%

60's

4

20%

70's

5

25%

80's

4

20%

90's

5

25%

2000-2014

2

10%

Totales

20

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

6

30%

Desempleado

14

70%

Totales

20

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

5

25%

Inmigrante

15

75%

Totales

20

100%

MIRADOR DEL YAQUE

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

8

40%

Intermedio

6

30%

Secundario

3

15%

Universitario

1

5%

Técnico

0

0%

Ninguno

2

10%

Totales

20

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

0

0%

50's

0

0%

60's

1

5%

70's

5

25%

80's

4

20%

90's

10

50%

2000-2014

0

0%

Totales

20

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

6

30%

Desempleado

14

70%

Totales

20

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

0

0%

Inmigrante

20

100%

Totales

20

100%

LOS COQUITOS DE VILLA
JAGUA

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

9

45%

Intermedio

2

10%

Secundario

2

10%

Universitario

0

0%

Técnico

0

0%

Ninguno

7

35%

Totales

20

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

0

0%

50's

0

0%

60's

0

0%

70's

0

%

80's

1

5%

90's

17

85%

2000-2014

2

10%

Totales

20

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

6

30%

Desempleado

14

70%

Totales

20

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

0

0%

Inmigrante

20

100%

Totales

20

100%

VUELTA LARGA, LOS
SALADOS

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

4

40%

Intermedio

2

20%

Secundario

2

20%

Universitario

1

10%

Técnico

1

10%

Ninguno

0

0%

Totales

10

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

0

0%

50's

0

0%

60's

0

0%

70's

2

20%

80's

3

30%

90's

5

50%

2000-2014

0

0%

Totales

10

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

9

90%

Desempleado

1

10%

Totales

10

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

3

30%

Inmigrante

7

70%

Totales

10

100%

FONDO DE LA BOTELLA,
PEKIN

TABLA No.1

NIVEL EDUCACIONAL

CANTIDAD

PORCENTAJE

Primario

9

45%

Intermedio

2

10%

Secundario

4

20%

Universitario

0

0%

Técnico

0

0%

Ninguno

5

25%

Totales

20

100%

TABLA No.2

DECADAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

40's

1

5%

50's

0

0%

60's

0

0%

70's

0

%

80's

8

40%

90's

10

50%

2000-2014

1

5%

Totales

20

100%

TABLA No.3

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Empleado

11

55%

Desempleado

9

45%

Totales

20

100%

TABLA No.4

CARACTERISTICAS

CANTIDAD

PORCENTAJE

Nativo

1

5%

Inmigrante

19

95%

Totales

20

100%

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Análisis e
interpretación de los datos

Resumiendo las tablas anteriores donde
se muestran los resultados del porcentaje de nivel educacional de
los moradores de los barrios marginados de la Ciudad de
Santiago
, podemos ver que el 35.38% de
ellos
, apenas, han alcanzado los más bajos de
niveles de la primaria. Es necesario resaltar la magnitud que
representa el 19.23% que no ha estado en la
escuela, esto no permite hacer una estimación de que tan
elevado es nuestro índice de analfabetismo.

En cuanto a la tasa de ocupación las tablas
expuestas más arriba nos muestra cifras tan
críticas como el elevado 65.38% de esta
población está permanentemente inactiva de manera
laboral y un lejano 34.62% esta laborando
devengando salarios de miserias debido a sus limitaciones
técnico-profesional.

Es impresionante saber que la gente de esta área
tiene tanto tiempo viviendo en estas condiciones inhumanas. Esto
se sustenta en los datos arrojados por las encuestas y resumidos
en las tablas, el 26.92% de estas personas
están instalados allí desde la década de los
70"s o antes, o sea, tienen alrededor de treinta años,
mínimo, refugiados en la mugre y los malos olores. Pero
esto no se detiene porque cada día que pasa, nuevas
personas están viniendo a ocupar un pequeño espacio
a las riveras de ríos y cañadas.

La Tabla de relación de inmigrantes por
provincias y municipios es muy interesante porque nos refleja la
potencial causa de este fenómeno de la marginalidad. Saca
a relucir que la emigración de las personas desde otras
provincias a esta ciudad de Santiago contribuye con un
50.77% de la población que ocupa este
espacio marginado. Entonces, surge la necesidad de crear algunas
políticas que permitan incentivar a las demás
ciudades a no abandonar su tierra natal y aunar esfuerzos para
combatir la pobreza.

LA YAGUITA DEL EJIDO

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EL HOYO DE PUCHULA

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CRISTO REY

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HOYO DEL CAMBRONAL

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MIRADOR DEL YAQUE

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LOS COQUITOS Y LOS GUANDULES

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VUELTA LARGA

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FONDO DE LA BOTELLA

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ANEXOS

Conclusiones y
recomendaciones

Conclusiones:

Luego de revisar cuidadosamente los datos, hemos llegado
a las siguientes conclusiones:

1.- La realización de las encuestas a las
personas marginadas, es un método efectivo y confiable.
Este estudio nos dice con certeza que, que los pobladores de los
lugares marginados, visitados por nosotros, la mayoría
estos moradores apenas cursaron, y no en todos los casos, el
nivel más bajo de educación: El
Primario.

2.- Cuando se deja de implementar políticas
efectivas en los campos, como la inyección de capital a
los agricultores, creación de nuevas y modernas fuentes de
empleos que permitan el desarrollo del individuo, las personas
deciden ir a otras provincia en las que ellos entienden que
podrían tener una mejor forma de vida más
adecuada.

3.- En su mayoría las personas encuestadas
respondieron que son inmigrantes, a sus respectivos sectores
aislados. Esto se sustenta en que de acuerdo con los datos, el
65% del as personas que viven en estado vulnerable, son
provenientes de otras provincias u otros sectores de Santiago, lo
cual confirma nuestro planteamiento hipotético.

4.- Si el tratamiento de esta problemática social
se hace a través del consenso, entre los afectados y las
autoridades gubernamentales, con la creación de un equipo
de investigación conformado por profesionales de la rama y
de estudiantes de altos niveles académicos, se
podrían diseñar estrategias y políticas que
vayan a atacar la raíz del problema.

5.- Pudimos comprobar que, el 56.9% tiene alrededor de
dos décadas viviendo en condición de marginados,
que el 39.2% tiene una década o menos, que el 30.7% tiene
dos o tres décadas y que el 13.07% tiene cuatro
décadas o mas viviendo en marginalidad. Esto revela
claramente que estamos frente a un problema de grandes
trascendencias y que por lo tanto, debe despertar en cada uno de
nosotros, los Dominicanos, una necesidad de colaborar, en la
medida que podamos, en la solución de esta
Patología Social.

2.- Recomendaciones:

La marginalidad en la ciudad de Santiago ha crecido en
gran manera y esto ha conllevado a que exista un nivel de pobreza
muy preocupante.

Nuestras recomendaciones, para que exista una mejor
forma de vida en el que las familias se encuentren en adecuadas
condiciones, son las siguientes:

1.- Para la reducción del nivel de pobreza se
debe hacer una campaña de concientización acerca de
la importancia que tiene la educación para el desarrollo
de los pueblos, en todas las provincias y sus municipios, que
sirva de fuente motivadora, generadora de un descenso
significativo de la tasa de analfabetismo nacional.

2.- Esta investigación se realizado solo en ocho
lugares de la ciudad de Santiago, por lo que recomendamos que se
realice en otros entornos, ya que los resultados pueden
variar.

3.- A las Autoridades de la Universidad nuestras
recomendaciones van dirigidas para que insten a los profesores de
la Sede Central y de todos los Recintos Académicos para
que les expliquen a los estudiantes las consecuencias negativas
que genera el hecho de decidir vivir en lugares
inhóspitos, lográndose de esta manera que el
mensaje fluya y llegue a más personas de todos los niveles
de estratificación sociales del país.

4.- Asimismo recomendamos la realización de
sondeos periódicamente, a sectores marginados para ir
midiendo los niveles de pobreza en Santiago.

5.- A las Autoridades Gubernamentales recomendamos la
creación de nuevos sectores barriales que puedan albergar
a los residentes de lugares en las orillas de ríos y
cañadas, antes de los desalojos y declarar estos lugares
como áreas restringidas o den o acceso.

6.- A los empresarios poderosos les recomendamos la
donación de ciertas partidas de sus beneficios a la
investigación de estudios sociales tan abarcadores como el
de la pobreza, que permita determinar las causas principales de
la problemática y su solución parcial o
totalmente.

7.- A los pobladores de los lugares marginados, que
hagan actividades de retiro de desperdicios y desechos
sólidos de sus localidades. Así como
también, la eliminación del habito de auto
contaminación de su ambiente.

8.- Crear centros deportivos en cada barrios que
fortalezcan la mentalidad de los jóvenes de hoy en
día y también proporcionar fuentes de empleo
específicamente para personas de clase baja.

9.-Reducir en gran medida el costo de la canasta
familiar y también crear nuevos centros educativos para
así poder eliminar el índice de analfabetismo en
esta ciudad.

AGRADECIMIENTOS:

Los más sinceros agradecimientos a las
siguientes personas:

A Dios: Quien es nuestro mejor amigo, hermano,
compañero, Padre, quien siempre está presente en el
momento que lo hemos necesitado.

A todos los residentes de los distintos barrios
encuestados (en la Ciudad de Santiago
): Por habernos
permitido llevar a cabo nuestra investigación, así
como las facilidades que nos brindaron para poder efectuar las
encuestas.

A la Universidad de la Tercera Edad
(UTE):

– Para hacer un trabajo social comunidad por comunidad,
siendo la universidad, a través de profesores y director
de la carrera, el ente que coordine tales actividades.

– Seguir promoviendo en la carrera de derecho este tipo
de investigaciones para que como profesionales brindemos un mejor
servicio a la sociedad dominicana.

 

 

Autor:

Ing.+Lic. Yunior Andrés Castillo
S.

Monografias.com

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana

2014.

Partes: 1, 2
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