Actividades físico – recreativas para incrementar la participación en los Festivales Recreativos

Resumen

La práctica masiva de actividades
físico-recreativas se ha convertido por sus beneficios y
valores en una fuente inagotable de estimulación humana lo
cual ha tenido un impacto significativo en la sociedad. La
recreación es una herramienta que armoniza el tiempo libre
del hombre para enfrentar la diversidad de problemas del mundo
contemporáneo y la necesidad de formular
soluciones.

El trabajo, actividades físico – recreativas para
incrementar la participación de los adolescentes de la
Circunscripción 122 en los Festivales Recreativos del
Combinado Deportivo Sur-Hospital, aborda la problemática
de la utilización de las actividades
físico-recreativas orientadas por el profesor de
recreación, para incrementar la participación de
los adolescentes en los Festivales Recreativos.

Con la utilización de conocimientos
científicos actualizados y a partir de la
implementación de métodos científicos entre
ellos, la observación, la encuesta y la entrevista, se
manifiestan las necesidades de recreación en la comunidad,
con la que se detectaron los gustos y preferencias de los
adolescentes.

Esta investigación aporta actividades
físico – recreativas que contribuyan a incrementar
la participación de los adolescentes de la
Circunscripción 122 en los Festivales Recreativos del
Combinado Deportivo Sur-Hospital, obteniéndose como
resultados la confirmación de su factibilidad, lo que
proporcionó una adecuada recreación en la
comunidad, constituyendo un valioso material de consulta para los
profesores de Recreación.

Summary

The massive practice of physical-recreational activities
has become for its benefits and values an inexhaustible source of
human stimulation that which has had a significant impact in the
society. The recreation is a tool that harmonizes the time free
of the man to face the diversity of problems of the contemporary
world and the necessity of formulating solutions.

The work with a title: a physique – recreational
activities to increase the participation of the adolescents of
the District 122 in the Recreational Festivals of South-hospital
center for Sport, it approaches the problem of the use of the
physical-recreational activities guided for the recreation
professor, to increase the participation of the adolescents in
the Recreational Festivals.

With the use of modernized scientific knowledge and
starting from the implementation of scientific methods among
them, the observation, the survey and the interview, the
recreation necessities are manifested in the community, with
which the likes and the adolescents' preferences were
detected.

This investigation contributes with activities physique
– recreational that help to increase the participation of the
adolescents of the District 122 in the Recreational Festivals of
the center Sport South-hospital, with this method we are
obtaining a results and confirmation of this feasibility, what
provided a appropriate recreation in the community, constituting
a valuable consultation material for the professors of
Recreation.

Introducción

Las actividades físico-recreativas constituyen
una línea de trabajo para el INDER, dado su objeto social
por lo que deben de estar encaminadas a satisfacer las
necesidades físicas y recreativas siempre crecientes de la
población, brinda la posibilidad a niños
adolescentes y jóvenes a mejorar su salud y bienestar
espiritual, de una forma plenamente organizada y
planificada.

A pesar de la difícil situación
económica que ha enfrentado el país durante estos
años, el estado cubano no ha dejado de atender las
preocupaciones y acciones del desarrollo comunitario, donde la
comunidad tiene un rol importante para la realización del
trabajo educativo. Por eso resulta inevitable e ineludible la
obligada búsqueda de estrategias que permitan
enfrentar  una política de desarrollo de la
práctica de la Recreación Física  en
función de la ocupación del tiempo libre de forma
sana  en las comunidades, con un carácter masivo, que
conlleven  a la   mejoría de la calidad de
vida de la población.

Es por ello que no es posible concebir y desarrollar un
buen proyecto recreativo si no se tienen en cuenta los gustos y
preferencias de los usuarios que van a recibir el servicio, en el
caso de los jóvenes y adolescentes que son el grupo etareo
más complicado para las actividades
físico-recreativas es necesario la búsqueda de
información en las comunidades, hacer un cuidadoso
diagnóstico de los gustos y preferencias creando un mejor
movimiento deportivo recreativo basado en el conocimiento
científico y las carencias de ofertas recreativas que se
tienen en función de los objetivos que se desean
alcanzar.

La recreación física en el adolescente ha
conseguido ocupar en los últimos tiempos un lugar
destacado en el tratamiento a la profilaxis ante el consumo de
drogas, acciones delictivas e indisciplinas sociales
etc.

Los problemas más significativos que se
detectaron están determinados por la falta de
coordinación entre los factores que tienen que ver
directamente con la recreación física, pobre
movimiento cultural y deficiencia de implementos
deportivos.

Los festivales recreativos son portadores de una gran
carga ideológica ya que cuando se realiza esta actividad
siempre lleva un mensaje ideológico desde la simple
realización del ejercicio sistemático hasta la
lectura, el cine, la televisión, por citar algunos
ejemplos, aparecen marcados por la ideología que sustenta
un determinado sistema social y que le confiere un lugar
importante en los problemas sociales, como un fenómeno
representativo del mensaje ideológico que poseen estas
actividades recreativas.

La recreación física tiene un marcado
objetivo ideológico como expresión de principios y
valores humanos de fortalecimiento y sentimiento de pertenencia,
identidad nacional, mediante festivales recreativos y otras
acciones que lo inserten en la batalla que libramos frente a la
penetración ideológica extranjerizante y la
proliferación de vicios y otras acciones que deforman la
conducta principalmente dentro de la población adolescente
y juvenil.

Relacionado con esto Castro Ruz Fidel (2006:24)
planteó: "Por eso es el deporte, una maravillosa
actividad, que no sólo ayuda a la salud física, que
no sólo ayuda a formar el carácter, no sólo
ayuda a formar hombres de espíritu y de cuerpo fuerte,
sino que también alienta al pueblo, entretiene al pueblo y
hace feliz al pueblo".

Teniendo en cuenta estas ideas se plantea el siguiente
problema de investigación: ¿Cómo
incrementar la participación de los adolescentes de la
Circunscripción 122 en los Festivales Recreativos del
Combinado Deportivo Sur-Hospital? Por lo que nos trazamos el
siguiente objetivo: elaborar actividades físico –
recreativas para incrementar la participación de los
adolescentes de la Circunscripción 122 en los Festivales
Recreativos del Combinado Deportivo Sur-Hospital.

Métodos
Científicos

Del nivel teórico

• Histórico – lógico:
  con el fin de estudiar la evolución del proceso de
  desarrollo de la recreación física y revelar
  sus aspectos más importantes.

• Análisis- síntesis:
  para la caracterización del estado del objeto y de la
  propuesta, así como en el trabajo con los datos
  aportados por el diagnóstico.

• Inducción – Deducción:
  con el propósito de valorar características
  específicas relacionadas con el proceso de desarrollo
  de la recreación física, e inferir
  generalizaciones que luego serían confirmadas en el
  proceso de investigación.

• Modelación: para la
  elaboración de actividades físico –
  recreativas para incrementar la participación de los
  adolescentes de la Circunscripción 122 en los
  Festivales Recreativos que se desarrollan en el Combinado
  Deportivo Sur-Hospital.

Del nivel empírico:

• Observación: a las
  actividades físico – recreativas, para constatar las
  insuficiencias presentes en la concepción del
  desarrollo de los Festivales Recreativos en el Combinado
  Deportivo Sur-Hospital, así como para la
  evaluación de la factibilidad de la propuesta
  Encuestas: para conocer los criterios de los
  adolescentes de la Circunscripción 122 sobre la
  participación de los mismos en los Festivales
  Recreativos del Combinado Deportivo Sur-Hospital

• Entrevistas: a profesores de
  Recreación Física para conocer sus criterios
  acerca del desarrollo de los Festivales Recreativos del
  Combinado Deportivo Sur-Hospital.

• Análisis de documentos: En el
  estudio de los contenidos de los documentos especialmente
  relacionados con los Festivales Recreativos.

• Pre-experimento: Para constatar el
  comportamiento de la relación causa y consecuencia de
  las variables y las potencialidades de la
  propuesta.

Técnica matemática:

• Análisis Porcentual: para
  seleccionar la muestra que ha de ser consultada en el
  procesamiento de los resultados de la investigación,
  así como sus criterios. Y para reflejar
  porcentualmente los resultados de los instrumentos
  aplicados.

Resultados del
Trabajo

Para el diagnóstico de la situación actual
del problema de investigación planteado se realizó
un estudio de constatación para conocer el estado que
presentaban los adolescentes en su participación a los
festivales recreativos en la comunidad mediante encuestas a los
adolescentes de la Circunscripción 122, entrevistas a
profesores de Recreación Física del Combinado
Deportivo Sur-Hospital y la observación a dos festivales
recreativos correspondientes a un mes, en el análisis de
los resultados se detectaron las siguientes:

Insuficiencias:

• 1. Poco interés por parte de los
  adolescentes de la Circunscripción 122 hacia los
  Festivales Recreativos del Combinado Deportivo
  Sur-Hospital.

• 2. Existe la tendencia por parte de los
  adolescentes a utilizar el tiempo libre en actividades como
  la computación, los video–juegos, escuchar
  música, ver televisión entre otras.

• 3. Poca motivación de los adolescentes
  hacía la práctica de actividades
  físico-recreativas de la Circunscripción
  122.

• 4. No siempre las ofertas de los Festivales
  Recreativos satisfacen los gustos y preferencias de los
  adolescentes.

Actividades

Actividades físico-recreativas para
incrementar la participación de los adolescentes a los
Festivales Recreativos en la comunidad Sur Hospital del municipio
Guantánamo.

Actividad # 1: Jockey Recreativo

Objetivo: Lograr estimular la
participación y la creatividad de los adolescentes a los
festivales recreativos.

Metodología:

Se forman dos equipos, en hileras, se ubica a una
distancia de 30 a 40 metros un obstáculo, cada uno de los
primeros de cada formación debe tener un bastón en
la mano y en el piso un disco de cartón con un hueco en el
medio, a la señal del profesor, arrastrar el disco con el
bastón, le da la vuelta al obstáculo regresando a
la formación, ganará el equipo que termine
primero.

Reglas:

• 1. Deben esperar que llegue el
  compañero. .

• 2. Deben entregar el bastón al
  compañero que le sigue.

• 3. No deben tumbar el
  obstáculo.

Actividad # 2: Juegos Lúdicos.

Objetivo: Lograr estimular la
participación y la independencia de los adolescentes con
la oferta de juegos de mesas.

Metodología:

• 1. Reunir a los a adolescentes y explicarles la
  ejecución de las actividades.

• 2. Se les presentan las ofertas de juegos de
  mesas, entre ellos: parchís, dama, ajedrez, dale
  pedal, triángulo matemático, Beisbolito,
  futbolito y otros.

• 3. Se seleccionan y agrupan por afinidad y
  sexo.

• 4. Se intercambian todos los juegos de mesas
  para variar las actividades.

• 5. El lugar seleccionado para desarrollar la
  misma debe estar en correspondencia con sus gustos,
  preferencias y necesidades. Preferiblemente donde exista la
  sombra, buen fresco y la posibilidad de corriente para
  acompañar el desarrollo de la misma con música
  acorde a la edad de este grupo de edades.

Reglas: Deben intercambiar los juegos de mesas,
según los gustos de los participantes.

Evaluación: Al terminar la actividad a
través de preguntas y respuestas orales donde los
adolescentes valoren la actividad realizada.

Actividad # 3: Todos bailamos.

Objetivo: Lograr la participación de los
adolescentes a las actividades de baile, en la comunidad
Sur-Hospital para el desarrollo de habilidades físicas,
cualidades y valores en estos.

Metodología:

• 1. Reunir a los adolescentes y explicarle la
  actividad a realizar.

• 2. Se seleccionarán las parejas teniendo
  en cuenta sus gustos, afinidades y preferencias.

• 3. La música seleccionada estará
  acorde a la edad de los adolescentes, donde se
  incluirán: danzón mambo, chachachá,
  pilón, guarachas, son, como bailes que identifican a
  nuestro país, salsa o casino y el baile que
  está de moda, el reguetón.

Variantes: seleccionar parejas en dúos,
tríos, cuartetos o en ruedas de casinos.

Se puede poner un popurrí de canciones o bailar
algunas de forma completa. Se seleccionarán las parejas
ganadoras por su creatividad, sincronismo, bellezas en los
movimientos, ajuste al tipo de música y agilidad. Se puede
aprovechar esta actividad también para realizar una
pasarela o desfile de modas con ropas adecuadas a los
adolescentes.

Reglas: No pueden chocar unos con los otros a la
hora de cambios.

Control: Se realiza en el transcurso de la
actividad mediante la selección de las parejas,
tríos, cuartetos o ruedas ganadoras.

Evaluación: Al terminar la actividad
mediante valoraciones que harán los adolescentes de los
beneficios que reporta para la salud el baile y los valores que
se desarrollaron en ellos.

Actividad # 4: Recréate con mi fútbol
recreativo.

Objetivo: Lograr la participación de los
adolescentes a las actividades en este deporte a partir de las
competencias entre ambos sexos para desarrollar capacidades,
habilidades, valores e incentivar el cuidado a los materiales o
medios que utilicemos.

Metodología:

• 1. Como calentamiento se realizarán las
  siguientes actividades.

• 2. Charlas educativas sobre el respeto a las
  reglas y al cuidado de los medios recreativos que utilicen,
  en este caso es la pelota.

• 3. Ejercicios físicos de cabeza, tronco
  y extremidades para acondicionar al organismo al desarrollo
  de la misma.

• 4. Carrera suave

• 5. Cuclillas.

• 6. Asaltos laterales.

Reglas: No se puede tocar el balón con las
manos.

Actividad # 5: Festival Recreativo en mi
barrio.

Objetivos: Lograr la participación de los
adolescentes a las actividades físico-recreativas en el
barrio a partir de las competencias que se harán entre
ambos sexos para desarrollar capacidades, habilidades, valores e
incentivar en el respeto a las reglas de los juegos, al cuidado
de los medios recreativos, el compañerismo, el
colectivismo y así mejorar sus relaciones
interpersonales.

Metodología:

• 1. Se realizaran charlas educativas sobre el
  cuidado de los medios y el respeto a las reglas de los juegos
  que se realicen.

• 2. Como calentamiento se realizarán las
  siguientes actividades: Ejercicios físicos de cabeza,
  tronco y extremidades para acondicionar al organismo al
  desarrollo de la misma.

Reglas: Debe existir una buena
organización e interacción entre los participantes
y correcto uso y cuidado de los medios que se
utilicen.

Actividad # 7: El tesoro escondido.

Objetivo: Desarrollar el afán de triunfo,
la intuición y la búsqueda.

Metodología: el adolescente que tenga el
tesoro saldrá del área varios minutos antes que el
resto de los jugadores y se esconderá sin abandonar el
territorio seleccionado con anterioridad para desarrollar el
juego. Después de haberse escondido los demás
jugadores saldrán en su búsqueda. Ganará el
jugador que logra descubrirlo.

Organización: se debe seleccionar un
terreno de pequeñas dimensiones, donde los adolescentes
tengan la posibilidad de buscar y encontrar lo que buscan.
.

Reglas: Tienen que mostrar el tesoro al profesor
delante de los demás.

Con el propósito de valorar la factibilidad de
las actividades elaboradas, así como comprobar la validez
de las mismas, se realizó la observación a un
Festivales Recreativos (Anexo 2), correspondientes a un mes, en
la misma se pudo constatar que luego de la aplicación de
las actividades físico-recreativas, la
participación de los adolescentes a estas actividades se
incrementó.

Evaluación
de resultados

En la observación No. 1 correspondiente al
segundo mes, se pudo apreciar que de un total de 137
participantes 40 eran adolescentes, lo que representa un 29.2%.
Comparando este resultado con la observación inicial donde
los adolescentes solo representaron el 16.2% es significativo el
incremento de la participación de los mismos, como muestra
la siguiente tabla:

En la observación No. 2 correspondiente al mismo
mes la participación de los adolescentes se
comportó de una manera similar al anterior representaron
el 30.6% del total, incrementándose la misma como muestra
la siguiente tabla:

Se pudo observar que los adolescentes de la
Circunscripción 122 que participaron en los Festivales
Recreativos se mostraron más motivados, lo cual indica la
efectividad de las actividades físico-recreativas
elaboradas para incrementar la participación de los
mismos, por tanto, dichas actividades pueden servir de
instrumento de trabajo y material de consulta para los profesores
de Recreación Física, y en general a la comunidad
de Sur-Hospital.

El incremento de la participación de los
adolescentes de la Circunscripción 122 se puedo constatar
en los resultados obtenidos en análisis de las
observaciones, al comparar la cantidad de adolescentes que
participaron en los Festivales Recreativos en la Comunidad
Sur-Hospital antes y después de la aplicación de la
propuesta, como se muestra en la siguiente tabla:

Conclusiones

1-El estudio de los antecedentes históricos del
proceso de la recreación física mostró la
importancia y el interés del gobierno cubano por
incrementar la participación de los adolescentes en las
actividades físico-recreativas.

2-La determinación de los fundamentos
psicológicos, fisiológicos, filosóficos y
pedagógicos del proceso de la recreación
física, constituyeron el punto de partida de la
determinación de los rasgos esenciales del conocimiento,
de la importancia y esencia de la participación de los
adolescentes en los Festivales Recreativos.

3-El estudio diagnóstico de la situación
actual del problema de investigación arrojó
resultados desfavorables en la participación de los
adolescentes de la Circunscripción 122 en los Festivales
Recreativos del Combinado Deportivo Sur-Hospital.

4- La elaboración de las actividades
físico-recreativas permiten incrementar la
participación de los adolescentes de la
Circunscripción 122 en los Festivales Recreativos del
Combinado Deportivo Sur-Hospital.

5-Los instrumentos aplicados permitieron determinar que
las actividades físico-recreativas propuestas, son
factibles para incrementar la participación de los
adolescentes de la Circunscripción 122 en los Festivales
Recreativos del Combinado Deportivo Sur-Hospital.

Recomendaciones

1-Se sugiere la aplicación y
generalización de los resultados científicos de la
presente investigación, previa coordinación del
autor con las instituciones y organismos pertinentes.

2-Profundizar en la aplicación de las actividades
físico-recreativas según las especificidades de los
territorios.

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  otros). (2003). Recreación, Fundamentos
  Teóricos, Metodológicos. La Habana:
  Editorial Pueblo y Educación.

Autor:

Ms. C. Orlando Florian
Martínez.

Co-autor:

Ms. C. Yicel Martínez Campos

Institución: Universidad Guantánamo
Facultad de Cultura Física

País: Cuba