Ciencia y Tecnologías (página 2)

La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio.

Uno de los aspectos con mayor influencia en las transformaciones cognitivas y en el modo de procesar la realidad de los habitantes del planeta es lo que podría denominarse la "homogeneización globalizada del ocio" a través de la tecnología, las cuales juegan un papel fundamental en la configuración de las formas de percibir la realidad, al difundir supuestamente objetivos criterios éticos de comportamiento que se encuentran imbuidos de una fuerte carga de subjetividad y del modo de pensar y vivir de las sociedades desarrolladas.

De acuerdo a lo anterior, se podría decir que los medios de comunicación actuales, refiriéndonos exclusivamente a Internet, sí cumplen un proceso de interacción o transacción básico en la comunicación, desempeñando sus objetivos.

Es decir, Internet logra que el hombre se comunique influyendo intencionalmente en los otros, a través de la emisión de diversos tipos de información, lo que cumple el primer axioma de Watzlawick en la Teoría de la Comunicación Humana, que plantea que es imposible no comunicarse, pues cualquier interacción implica un compromiso con el otro y una definición de la relación; aún el silencio o la inmovilidad constituyen una forma de comunicación, por tanto siempre existiría comunicación.

Su teoría es representativa del campo pragmático de la comunicación humana, la que puede apreciarse en la base del empleo de internet y los efectos que produce, a partir de los diferentes tipos de comunicación existentes, entre las que se destacan:

La Comunicación Interpersonal: La que es propia de la relación entre individuos, sea esta cara a cara, telefónica, postal, mediante computadoras, etc.

Comunicación Social (de masas): La que definen los medios masivos de comunicación, como los medios gráficos (diarios, revistas y libros), de audición (radio), audiovisuales (televisión, cine) y los que emergen como resultado de la implementación de la informática, las tecnologías de grabación de la imagen y la combinación entre ambas que se materializan en internet.

Comunicación Organizacional: La que se genera con motivo de pautas de funcionamiento organizativo.

Comunicación Estética: La que surge en las múltiples experiencia estéticas, que ponen en relación el autor de una obra de arte con un individuo.

Internet es la red de redes, se trata de centenares de redes interconectadas en todo el mundo, las que funcionan porque utilizan los mismos protocolos de comunicación. Es por este tipo de interconexión por eso es un medio de comunicación social, ya que constituye un medio masivo de comunicación que llega a centenares de personas en un mismo momento y constantemente.

Además se puede considerar, también, como un medio de comunicación interpersonal, ya que constituye una forma de comunicación propia de la relación entre individuos que se desarrolla actualmente.

Desde la Teoría de la Comunicación Humana de Watzlawick, este tipo de intercambio de comunicación interpersonal que se produce en Internet se daría de una forma simétrica o complementaria (axioma 5).

Es simétrica en tanto que los sujetos que están conectados a la red, se transmiten información en forma mutua y de este modo "las personas tienden a anular las diferencias que pueden existir en sus conductas", ya que se entiende que los individuos están en un mismo nivel de comunicación, lo que implica un mismo tipo de conducta (dar y recibir información).

Es complementaria, en el sentido de que hay dos posiciones distintas: individuo – Internet; es decir, el sujeto, como participante de esta díada, utiliza a la Red para obtener información que éste necesita, y a su vez el mismo sujeto aporta más información a esta misma, de modo que la relación individuo – Internet es mutuamente complementaria; existe una caracterización de mutuo encaje.

En ella se expresan y representan las funciones de la comunicación de los tipos antes mencionados. Aunque pierden la esencia del intercambio característico de la comunicación en su desarrollo y en el desarrollo de la sociedad.

En cuanto a las funciones de la comunicación, estas se ven manipuladas, desvirtuadas o cercenadas, pero al final cumplen los objetivos propuestos, por la comunicación que establecen las organizaciones que tienen en su poder el desarrollo tecnológico y que son dueños de los medios.

Como se puede apreciar, el desarrollo de la Psicología de la comunicación desde la ciencia si bien contribuye al progreso y desarrollo de la disciplina científica, ha propiciado desde su pragmatismo la influencia manipuladora y la enajenación de la sociedad y al empobrecimiento de la creatividad de la mayoría de la humanidad.

Conclusiones

Reflexionar sobre la interrelación entre ciencia, tecnología, el desarrollo de la psicología como ciencia de la subjetividad y la comunicación.

1. Origen y desarrollo de la ciencia y la tecnología como procesos sociales.

2. Ciencia, Tecnología y desarrollo de la Psicología.

3. Ciencia psicológica, desarrollo tecnológico y comunicación.

A través del desarrollo histórico que ha tenido la ciencia, la tecnología, la psicología y la comunicación, abordado a lo largo del presente trabajo, podemos llegar a las siguientes conclusiones:

• 1. El origen y desarrollo de la ciencia y la tecnología como procesos sociales, se encuentra vinculado al propio desarrollo del ser humano.

• 2. El desarrollo de la ciencia y la tecnología ha ocurrido de manera dialéctica, uno ha influido en el otro y no se pueden observar de manera separada.

• 3. El desarrollo de la ciencia y la tecnología han transformado totalmente la visión del ser humano sobre la realidad que lo rodea.

• 4. La psicología no hubiese surgido como ciencia independiente sin el desarrollo alcanzado, hasta la fecha, por la ciencia y la tecnología.

• 5. El desarrollo de la ciencia y la tecnología alcanzado en la actualidad trae consigo nuevas áreas de investigación para la psicología.

• 6. En la actualidad el desarrollo tecnológico acelerado ha influido de manera considerable en la comunicación y su desarrollo, lo que ha traído aparejado el surgimiento de nuevas áreas de interés investigativo para las ciencias psicológicas.

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Autor:

Daniel González Martínez