Indice
1.
Introducción
2. Ejercicios
maquinales
3. Ejercicios con mayúsculas y
signos ortográficos
4. Ejercicios
numéricos
5. Ejercicios con
palabras
6. Ejercicios con frases
breves
7. Ejercicios con textos
breves
8. Ejercicios de
velocidad
9.
Conclusión
10.
Bibliografía
En el ensayo La
escritura a
máquina: Método científico del tacto,
publicado con el link http://www.monografias.com/trabajos11/escmaq/escmaq, he
planteado la necesidad de rever las ventajas de escribir al
tacto, empleando el sistema
pandactilar.
En esta ocasión, presento el Curso de Mecanografía: Método
ESCRI–MATIC®, cuyo objetivo
principal es la recreación
de ejercicios para hacer efectivo un entrenamiento
gradual de los dedos de ambas manos para una escritura
mecanográfica automática.
La escritura a máquina, hoy día, ha pasado a
segundo término, porque se considera prioritario en
computación, el estudio de la faz de
diseño
de los programas
básicos del Entorno Windows.
Por mi parte, considero que la escritura al tacto debe ser
incluida en los proyectos
curriculares de enseñanza de los establecimientos oficiales
y privados, ya que las ventajas de su aplicación siguen
siendo la base fundamental de todo estudio.
Hoy, se necesita escribir con corrección y sin errores. Si
esto no es un motivo suficiente, ya que se estima que la función de
corrección automática de texto puede
convertirse en una rutina, pensemos otro aspecto: el ahorro de
tiempo.
Escribir a razón de 90 palabras por minuto es una de las
metas a alcanzar. Con la práctica intensiva se
podría incluso superar esta cifra.
Resulta imprescindible que se revean estos principios y que
los docentes encuentran en esta práctica un fundamento que
la cultura ha
modelado como una costumbre, de naturaleza
cualitativa, útil y necesaria.
Resulta imprescindible aclarar que la aplicación de
escritura al tacto no sea autoasistida, es decir que tenga
siempre el respaldo de un docente para que el alumno se
acostumbre a memorizar la ubicación de las teclas,
escribir con corrección y sin mirar el teclado.
De este modo, el seguimiento de las actividades de los alumnos
puede ser efectivo, en lo que respecta al pulsado de teclas, y
también a favorecer distintos hábitos, corrigiendo
vicios (Ej: escribir con dos dedos) o aplicar la tecla de
retroceso en caso de equivocación.
Para lograr una mayor eficacia en la
enseñanza es necesario que el docente pueda organizar su
actividad utilizando en primer término las máquinas
mecánicas, luego incorporar las eléctricas o
electrónicas, hasta ver las diferencias en un teclado de
PC.
La eficacia se logra aplicando esta norma, ya que toda persona debe
tener en cuenta que pulsar las teclas en una máquina
mecánica requiere de un mayor esfuerzo,
cuestión que es posible apreciar en los teclados
sensibles. Conociendo a su vez los distintos teclados y adecuando
sus funciones se
logran excelentes resultados en la velocidad de
la escritura.
A fin de establecer una organización en los ejercicios, es
aconsejable que el docente pueda transcribirlos con el modelo de
letra de las máquinas que utilice, a fin de que el alumno
tome en cuenta la
organización de las palabras y la dimensión
real que ocupan los renglones en cada hoja.
Para hacer más efectiva la autoconciencia del alumno en el
proceso,
resulta necesario que adopte como técnica la
autocorrección, a fin de que pueda ver los errores que
cometió. Luego, el docente hará una
corrección final de la tarea.
En este Curso de Mecanografía, se propone como temas los
siguientes: ejercicios maquinales, ejercicios con
mayúsculas y signos ortográficos, ejercicios
numéricos, ejercicios con palabras, ejercicios con frases
breves, ejercicio con textos breves y ejercicios de
velocidad.
Los ejercicios maquinales tienen como objetivo el
adiestramiento
gradual de los dedos para conocer la ubicación de las
teclas y su correspondiente memorización. Se han dividido
en tres series: fila dominante, fila superior y fila
inferior.
Instrucciones:
- El alumno debe repetir cinco renglones de cada serie
teniendo en cuenta que al pulsar cada tecla debe leer cada
letra. - Es necesario que no mire el teclado mientras escribe,
teniendo como guía el dibujo de un
teclado universal. - Estos ejercicios producen fatiga muscular, ya que
debe adecuar el movimiento
de las manos. - Para evitar el cansancio es necesario que,
además de realizar cada ejercicio propuesto, debe mover
las manos tanto hacia arriba como hacia abajo para que la
sangre pueda
circular normalmente. - Se debe tener en cuenta que los dedos meñique
y anular comparten un mismo tendón y es prioritario
ejercitarlos a fin de que adquieran independencia. - Por cada grupo de
letras se debe separar con un espacio. - Al concluir la serie de ejercicios, se llega a una
visión integral del teclado con la aplicación de
las letras del alfabeto tradicional. Este ejercicio se
transformará en una consigna prioritaria, ya que a
partir de su reconocimiento mental se puede adquirir velocidad
al digitar.
Fila Dominante
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg a
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa g
ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh
ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh
ñlkjh ñlkj
adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg
ad
gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa
gfs
ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh
ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh
ñlkjh ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
añsldkfjgh añsldkfjgh añsldkfjgh
añsldkfjgh añsldkfjgh añsldkfj
adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg
ñkh adg ñkh adg ñkh ad
sflj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj
sflj sflj sflj sfljs
adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs adgfs a
hkñjl hkñjl hkñjl hkñjl hkñjl
hkñjl hkñjl hkñjl hkñjl hkñjl
hkñjl hkñ
dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh
dk
añsld añsld añsld añsld añsld
añsld añsld añsld añsld añsld
añ
dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah
dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah
d
gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda
hkñ gda hkñ gda hkñ gd
kad gñs kad gñs kad gñs kad gñs kad
gñs kad gñs kad gñs kad
Fila Superior
qwert qwert qwert qwert qwert
qwert qwert qwert qwert qwert q
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
po
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
tr
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop
yu
qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qw
poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu
poi
qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet
q
piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy
piy pi
wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr
wr
ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou
rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew
oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu
oiu
trewqwert trewqwert trewqwert trewqwert trewqwert trewqwert t
qwertrewq qwertrewq qwertrewq qwertrewq qwertrewq qwertre
poiuyuiop poiuyuiop poiuyuiop poiuyuiop poiuyuiop poiuyuiop p
yuiopoiuy yuiopoiuy yuiopoiuy yuiopoiuy yuiopoiuy yuiopoiuy y
yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip
yip yi
uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop u
poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi
poi
ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo
ipo
ñpaga ñpaga ñpaga ñpaga ñpaga
ñpaga ñpaga ñpaga ñpaga ñ
kidea kidea kidea kidea kidea kidea kidea kidea kidea kidea
ki
loswa loswa loswa loswa loswa loswa loswa loswa loswa
loswa
Fila Inferior
zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,
zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zvm zv
mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz mbz
mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxnz mxn
xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon xon
nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox nox
xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xvm xv
mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx mvx m
azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf
az
ñlkjm ñlkjm ñlkjm ñlkjm ñlkjm
ñlkjm ñlkjm ñlkjm ñlkjm ñlkjm
ñlkj
azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf azsdf
az
azañ; azañ; azañ; azañ; azañ;
azañ; azañ; azañ; azañ; azañ;
a
sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal. sxal.
Sxa
dcak, dcak, dcak, dcak, dcak, dcak, dcak, dcak, dcak, dcak,
dc
fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm fvajm
fv
gbahn gbahn gbahn gbahn gbahn gbahn gbahn gbahn gbahn g
abcdefg, abcdefg, abcdefg, abcdefg, abcdefg, abcdefg, abcdef
hijklmnñop, hijklmnñop, hijklmnñop,
hijklmnñop, hijklmnñop, hij
qrstuvwxyz, qrstuvwxyz, qrstuvwxyz, qrstuvwxyz, qrstuvwxyz,
gfedcba gfedcba gfedcba gfedcba gfedcba gfedcba gfedcba gf
poñnmlkjih poñnmlkjih poñnmlkjih
poñnmlkjih poñnmlkjih poñn
zyxwvutsrq zyxwvutsrq zyxwvutsrq zyxwvutsrq zyxwvutsrq zyx
abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz
abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz ab
zyxwvutsrqpoñnmlkjihgfedcba
zyxwvutsrqpoñnmlkjihgfedcba zy
3. Ejercicios con mayúsculas y signos
ortográficos
Las teclas mayúsculas poseen una doble
función: la tecla de bloqueo organiza un texto literal en
mayúsculas, mientras que el saltador (desbloqueo) una sola
letra. Es necesario adiestrar el dedo meñique para lograr
una pulsación correcta.
Los acentos se realizan presionando, en primer lugar, la tecla
denominada muerta y después la vocal correspondiente.
Las vocales escritas con mayúsculas en máquina de
escribir común no llevan acento, mientras que en
computación es prioritario, ya que se lo organiza en forma
automática.
a B c D e F g H i J k L m N ñ O p Q r S t U v W x Y z a B
c D e
aA bB cC dD eE fF gG hH iI jJ kK lL mM nN ñÑ oO pP
qQ rR sS tT uU vV
aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou aeiou a
uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea uoiea u
aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU
AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEI
UOIEA UOIEA UOIEA UOIEA UOIEA UOIEA UOIEA UOIEA UO
aeiou-aeiou’ aeiou aeiou-aeiou’ aeiou
aeiou-aeiou’ aeiou aeiou
ABCDEFGHIJKLM nñopqrstuvwxyz ABCDEFGHIJKLM
nñopqrst
.a.b.c.d.e.f.g.h.i.j.k.l.m.n.ñ.o.p.q.r.s.t.u.v.w.x.y.z.
.a.b.c.d.e.f.g.
aeiou, aeiou; aeiou: aeiou, aeiou; aeiou: aeiou, aeiou; aeiou:
a
(abc) (def) (ghi) (jkl) (mnñ) (opq) (rst) (uvw) (xyz)
(abc) (def)
"abc" "def" "ghi" "jkl" "mnñ" "opq" "rst" "uvw" "xyz"
"abc" "def"
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-Ñ-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z-
Los ejercicios numéricos tienen también
una faz mecánica de reconocimiento. Se lo pueden combinar
con los signos ortográficos y los escriturales, que se
encuentran en la parte superior de las teclas numéricas y
se accede presionando la mayúscula.
asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 asw2 a
sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3 sde3
dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4 dfr4
dfr4 df
fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5 fgt5
fgt5 fgt
ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6 ghy6
hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7 hju7
hj
hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8 hki8
hki
klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9 klo9
klo
asw2 1ño0 sde3 dfr4 fgt5 ghy6 hju7 hki8 klo9 asw2
1ño0 sde3 dfr
12345123451234512345123451234512345123451234512345123
54321543215432154321543215432154321543215432154321543
12345432112345432112345432112345432112345432112345432
543212345 543212345 543212345 543212345 543212345 543212
325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325
453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453
523 523 523 523 523 523 523 523 523 523 523 523 523 523 523
2442 2442 2442 2442 2442 2442 2442 2442 2442 2442 2442 244
3553 3553 3553 3553 3553 3553 3553 3553 3553 3553 3553 355
67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 678
8976 8976 8976 8976 8976 8976 8976 8976 8976 8976 8976 897
6677889900 6677889900 6677889900 6677889900 6677889900
0099887766 0099887766 0099887766 0099887766 0099887766
9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 978
6879 6879 6879 6879 6879 6879 6879 6879 6879 6879 6879 687
1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°
9°1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°
9°1° 2° 3° 4° 5° 6°
10% $ 11 12/ &13 14% $15 16/ &17
18% $19 20/10% $ 11 12/ &1
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII
XVIII
Una vez que el alumno haya dominado del teclado, es
conveniente organizar una serie de ejercicios a fin de favorecer
la escritura al tacto, es decir, lograr una coordinación de funciones y una serie de
mecanismos asociativos de reflejos, para lo cual, es necesario
que se apliquen las funciones de la memoria a
corto plazo mientas lee, y la de largo plazo, que se ejecutan las
teclas en un proceso inconsciente.
Para este ejercicio, se ha establecido una primera serie
respetando las filas, una segunda serie combinando toda su
estructura,
una tercera serie incluye las palabras de la tercera fila en
combinación con la fila dominante y superior, y una cuarta
con la combinación de palabras acentuadas, en
mayúsculas y minúsculas.
Primera Serie
asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala
as
afa aja afa aja afa aja afa aja afa aja afa aja afa aja afa aja
afa aj
has gal has gal has gal has gal has gal has gal has gal has gal
ha
jal las jal las jal las jal las jal las jal las jal las jal las
jal las jal las
aka aha aka aha aka aha aka aha aka aha aka aha aka aha aka a
ada aja ada aja ada aja ada aja ada aja ada aja ada aja ada aja
a
daña daña daña daña daña
daña daña daña daña daña
daña dañ
faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja
faja faja f
ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas ajas
aja
laja laja laja laja laja laja laja laja laja laja laja laja laja
laja laja laj
daga daga daga daga daga daga daga daga daga daga daga dag
gas gas gas
gas gas gas gas gas gas gas gas gas gas gas gas g
hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada had
gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa
asada asada asada asada asada asada asada asada asada asad
ñafada ñafada ñafada ñafada
ñafada ñafada ñafada ñafada
ñafad
falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda
fald
halagada halagada halagada halagada halagada halagada halaga
gala gala gala gala gala gala gala gala gala gala gala gala gala
g
sala sala sala sala sala sala sala sala sala sala sala sala sala
sa
alfalfa alfalfa alfalfa alfalfa alfalfa alfalfa alfalfa alfalfa
alfalfa alfal
llagas llagas llagas llagas llagas llagas llagas llagas llagas
llagas
dañada dañada dañada dañada
dañada dañada dañada dañada d
hallas hallas hallas hallas hallas hallas hallas hallas hallas
hallas
salga salga salga salga salga salga salga salga salga salga
salga
agasajada agasajada agasajada agasajada agasajada agasajada
agalla agalla agalla agalla agalla agalla agalla agalla agalla
agall
salada salada salada salada salada salada salada salada
salada
añada añada añada añada añada
añada añada añada añada
aña
ajada ajada ajada ajada ajada ajada ajada ajada ajada ajada
ajad
galga galga galga galga galga galga galga galga galga galga galg
Segunda Serie
tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo
tuy
yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo yoyo
yo
quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito
quito
yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo yuyo
yu
otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro
otro otr
porte porte porte porte porte porte porte porte porte porte porte
por
potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero
potr
portero portero portero portero portero portero portero portero
port
quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero
quie
quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto
quiet
toro toro toro toro toro toro toro toro toro toro toro toro toro
toro tor
error error error error error error error error error error error
error
pietro pietro pietro pietro pietro pietro pietro pietro pietro
pietro pie
quepo quepo quepo quepo quepo quepo quepo quepo quepo quep
tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto
tuerto tu
pases pases pases pases pases pases pases pases pases pases
repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir
repetir re
poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito
po
ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero
ro
ropa alto puso tapo atar dedo kilo tipo tiña rata
peña seña ropa al
quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero quiero
quie
Tercera Serie
paño paño paño paño paño
paño paño paño paño paño
paño pañ
lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo lodo
lo
solar solar solar solar solar solar solar solar solar solar solar
sola
palos palos palos palos palos palos palos palos palos palos
palos
sopas sopas sopas sopas sopas sopas sopas sopas sopas sopas
dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar dar
dar
usar usar usar usar usar usar usar usar usar usar usar usar
usar
dalia dalia dalia dalia dalia dalia dalia dalia dalia dalia dalia
dalia
lerdas lerdas lerdas lerdas lerdas lerdas lerdas lerdas lerdas
lerd
reseñar reseñar reseñar reseñar
reseñar reseñar reseñar reseñar
gastada gastada gastada gastada gastada gastada gastada gasta
duelo dardo hogar yesos julio reloj higos solver fiera furia
duelo d
oferta apoyar
riesgo ayudar
agosto tapera harapos tropel doy ofer
pequeño agitada pradera follaje salidas doradas esperar
hoguera
taza taza taza taza taza taza taza taza taza taza taza taza taza
ta
majas majas majas majas majas majas majas majas majas majas
amazadas amazadas amazadas amazadas amazadas amazadas
cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal cal
cal cal c
laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa laxa
lax
cañas cañas cañas cañas cañas
cañas cañas cañas cañas
cañas
cazada cazada cazada cazada cazada cazada cazada cazada caz
cañadas cañadas cañadas cañadas
cañadas cañadas cañadas ca
van van van van van van van van van van van van van van van
va
baña baña baña baña baña
baña baña baña baña baña
baña bañ
malva malva malva malva malva malva malva malva malva malva
navaja navaja navaja navaja navaja navaja navaja navaja
navaja
balanza balanza balanza balanza balanza balanza balanza
balanz
gastos gastos
gastos gastos gastos gastos gastos gastos gastos
legislar legislar legislar legislar legislar legislar legislar
legislar le
rayar rayar rayar rayar rayar rayar rayar rayar rayar rayar rayar
ra
gatas gatas gatas gatas gatas gatas gatas gatas gatas gatas
gata
perritas perritas perritas perritas perritas perritas perritas
perritas
pagos pagos pagos pagos pagos pagos pagos pagos pagos pago
gastos gastos gastos gastos gastos gastos gastos gastos
gastos
saldo saldo saldo saldo saldo saldo saldo saldo saldo saldo
saldo
rayas rayas rayas rayas rayas rayas rayas rayas rayas rayas
raya
salamanca salamanca salamanca salamanca salamanca salaman
manda manda manda manda manda manda manda manda manda
manzana manzana manzana manzana manzana manzana manzan
vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca v
bar cae una vea mil pan sen bol mes vid amo vil son mar paz
bar
codo mula vaso vela bota raza moka vara zeta lazo loba yema
co
poema poema poema poema poema poema poema poema poema poem
sacó sacó sacó sacó sacó
sacó sacó sacó sacó sacó
sacó sacó s
café
café café café café café
café café café café café
café café c
según según según según según
según según según según
segú
telón telón telón telón telón
telón telón telón telón telón
telón teló
llegó llegó llegó llegó llegó
llegó llegó llegó llegó llegó
llegó llegó
salón salón salón salón salón
salón salón salón salón salón
salón
sillón sillón sillón sillón
sillón sillón sillón sillón
sillón sillón sillón
tomará tomará tomará tomará
tomará tomará tomará tomará toma
médium médium médium médium
médium médium médium médiu
comerá comerá comerá comerá
comerá comerá comerá comerá c
científico prófugo éter consiguió
telefónico túnel esdrújula
científi
acción redacción tracción ficción
deducción dicción elección
acció
6. Ejercicios con frases breves
Los siguientes ejercicios proveen al alumno la
digitación de una escritura con coherencia
sintáctica, a fin de lograr un procedimiento de
reflejos condicionados.
Es necesario que el alumno tome conciencia de
este procedimiento, respetando las siguientes normas:
- Después de ejecutar el punto o una coma se
debe dejar un espacio. - Las palabras con mayúsculas van al inicio de
cada frase. - Se deben escribir con mayúscula los nombres
propios, así como también, algunas siglas pasaron
a ser sustantivos (Ejs. sida, auto,
cine), o
abreviaturas de uso común van con minúsculas y
separadas por punto (Ejem. etc.). - Después de escribir los signos
ortográficos de exclamación e
interrogación no llevan punto, porque se consideran
implícitos en cada signo.
Frases maquinales: respetando las filas correspondientes
se ha elaborado una serie de ejercicios maquinales en la que se
incluyen frases sin sentido aparente, pero con la finalidad de
ubicar las teclas en forma sistematizada.
Las faldas ajadas. Las faldas ajadas. Las faldas ajadas. Las
falda
Haga alhajas falsas. Haga alhajas falsas. Haga alhajas falsas.
Ha
Haga la salsa salada. Haga la salsa salada. Haga la salsa
salada.
Las alhajas dadas a las hadas. Las alhajas dadas a las hadas.
La
Ada halaga a las hadas aladas. Ada halaga a las hadas aladas. Ada
halag
La falsa hada alada da la daga fallada. La falsa hada alada da
la
Añada la falda. Añada la falda. Añada la
falda. Añada la falda. Añ
La esfera dorada del reloj esta partida y las agujas salidas. La
esf
En las praderas la fiera agazapada espera al tigre que salta. En
l
Ese ropaje que espera el periodista se refiere al partido. Ese
ropa
El gatito herido agitado sale de la jaula al pequeño
follaje. El gatit
Puede repetir aquella jugada para los partidos de water polo.
Pue
Pide dos kilos de jalea de higos y queso para su oso de tela.
Pide
Al mando de ese velero sin nombre se encuentra el tercero
niño.
Repito que te quiero poquito. Quiere ir porque quiere reir. Por
reirir yerro tí
Tito quiere que trote tu potro Quirite. Tito quiere que trote tu
potr
Del Zebú en el suelo la
pezuña su paso deja hulla de la uña. Del
Zebú en
Weter tu portero quiere tu rerrito Repórter por puro
querer. Weter
La sal es sólida. La sal es sólida. La sal es
sólida. La sal es sólida. La sal
Con la piña en el bolsillo se paseaba el pillo en el
pasillo. Con la piña en el
En Venecia un mico manco boxea con una mano. En Venecia un mico
ma
La hija del edil ha usado el gofio de Luisa. La hija del edil ha
usado el gofi
Salgo solo desde los seis años. Salgo solo desde los seis
años. Salgo sol
Lilí sale de gola y llega aguada. Lilí sale de gola
y llega aguada. Lilí sale d
En vano mi mamá me mimaba. En vano mi mamá me
mimaba. En vano m
Un mono y un minino en anca camina en mi cocina en una zanca. Un
mon
Amenaza mi nena una mona cabezona. Amenaza mi nena una mona
cab
Vino con un ananá en mi boina nueva. Vino con un
ananá en mi boina nu
Cuán bien caminaba mi nena con un zueco. Cuán bien
caminaba mi nena
Noemí en cama cae en coma. Noemí en cama cae en
coma. Noemí en ca
Frases lingüísticas: se establecen en esta serie
distintas frases en la que se combinan un contexto
lingüístico, con el fin de establecer un orden
lógico estructural.
El poema sobre la amistad ha sido
escrito por ese gran poeta. El poema s
El carey se obtiene del carapacho de algunas tortugas de mar. El
carey se
El centro wagneriano dio una conferencia sobre
instrumentos. El centro w
En el yating club se realiza una carrera de veleros ingleses. En
el yating cl
Llámase carreta al carro largo, angosto y bajo de dos
ruedas. Llámase car
Los accionistas suscribieron la serie de acciones
ordinarias. Los accionist
Deberá proveer de mercadería a la nueva cooperativa
Garrión. Deberá pr
Fue esto innecesario e innoble y tendrá connotación
perenne. Fue esto in
Sacó el sofá y se cayó el jarrón.
Sacó el sofá y se cayó el jarrón.
Sacó el s
Fernando viajó en auto. Susana tomó té.
Manuel tomó café. Fernando via
Compró azúcar
y dátiles. Hábilmente manejó el avión
y huyó. Compró azú
Resolvió su pleito. Se cayó del triciclo.
Decidió irse ya. Resolvió su pleito.
Rosalía escuchó música
clásica. Vendió su automóvil a José.
Rosalía esc
La anémona dejó aromas deliciosísimos. El
frío húmedo cesó. La anémon
Nicolás colocó los mármoles. Inés
analizará la radiografía. Nicolás
colocó l
Arión es un poeta y músico griego. El
plátano es un árbol. Arión es un poe
María permaneció pálida, inmóvil y
cabizbaja, ante su padre. María perma
Respeta los bienes ajenos;
si quieres que respeten los tuyos. Respeta los
El estadista Juan Bautista Alberdi dijo: Gobernar es poblar. El
estadista Ju
Sacó el lápiz, la goma, el cuaderno, la lapicera, y
el libro.
Sacó el lápiz, la
La catedral es muy elegante; Pero, la cripta es más
cálida. La catedral es
Robespierre dijo: Morir es el comienzo de la imortalidad.
Robespierre dijo:
Aquella vez (Aunque nadie me lo dijo) yo se que procedí
mal. Aquella vez
"La humanidad que lee es la humanidad que sabe". (Victor Hugo).
"La hu
"Nada hay tan útil como el arrepentimiento". (Marco
Aurelio). "Nada hay ta
Debemos decir: diariero (No "diarero"); Europa (no
"Uropa"). Debemos de
Diógenes filósofo ateniense vivió entre el
283 y 323 a. C. Diógenes filóso
Urquiza derrotó a Rosas en Caseros
el 3 de febrero de 1852. Urquiza derr
Manuel Belgrano nació en Buenos Aires el 3
de junio de 1770. Manuel Bel
El Banco de la
Nación
se ianuguró el 26 de octubre de 1890. El Banco de
Prilidiano Pueyrredón nació en Buenos Aires en
enero de 1823. Prilidiano
El pueblo se reunió frente al Cabildo el 25 de mayo de
1810. El pueblo se
Enrique se clasificó 10° en la competencia
deportiva de hoy. Enrique se cl
Los alumnos de 3° y 4° año fueron premiados por su
conducta. Los
alumn
La factura de
compra demuestra que me han hecho un recargo del 5 %. L
En el mes de marzo se realizaron ventas por un
valor de $
9800,00. En el
Para solucionar el problema deberá encontrar el Expte.
Nº 45.524/89. Par
El 25 % de los gastos realizados serán abonados por
la empresa. El
25 %
Ricardo Agüero y Alejandro Lezica irán a su almuerzo
mañana. Ricardo A
Se llama D’Orbigny la calle a donde tener que ir. Se llama
D’Orbigny la cal
Esta muy próximo a firmarse el pacto
argentino–chileno. Esta muy próxim
Es conveniente subrayar en esos textos datos muy
importantes. Es conve
Cigüeñar: ruido que hace
la cigüeña con el pico, crotorar.
Cigüeñar: ruido
Edmundo D’Amicis fue un gran literato italiano nacido en
1846. Edmundo
La ciudad de Roma logra su
esplendor en los siglos XV y XVII. La ciudad
Las escuelas filosóficas surgieron en Grecia en el
siglo III. Las escuelas fil
Darío III; soberano persa envió su ejército
contra Alejandro. Darío III;
sobe
El emperador Carlomagno, fue coronado, por el Papa León
XII. El empera
En esa cueva fueron halladas piezas de los siglos XVI Y XVII. En
esa cue
El rey Fernando VII De España fue
propulsor del catoclicismo. El rey Fern
Amenofis Iv provocó una gran revolución
religiosa en Egipto.
Amenofis Iv
Por lo tanto, Por lo tanto, Por lo tanto, Por lo tanto, Por lo
tanto, Por lo tan
En consecuencia, En consecuencia, En consecuencia, En
consecuencia,
En tanto y en cuanto, En tanto y en cuanto, En tanto y en cuanto,
En tanto
El sueño del Filósofo Eladio. El sueño del
Filósofo Eladio. El sueño del Fil
Ha sido fallado el lío del geólogo. Ha sido fallado
el lío del geólogo. Ha sid
Hallé la liga de Eulogio. Hallé la liga de Eulogio.
Hallé la liga de Eulogio. H
Nací en México y
mi nene en Cuba.
Nací en México y mi nene en Cuba. N
Conozco un camino bueno. Conozco un camino bueno. Conozco un
cami
La capital de
RUMANIA es BUCAREST. La capital de RUMANIA e
La capital de SUECIA es ESTOCOLMO. La capital de SUECIA es
La señora Pilatos se arrodilla y pide al Señor en
la capilla. La señora Pilat
La luz del sol
daña el paño azul añil de la pieza de Don
gil. La luz del sol d
El bisoño señor de la Pezuela empuñaba el
mango de la azuela. El bisoño
Del sexto peldaño de la escala colaba de
un lazo es la pala. Del sexto pel
Frases centradas: en muchos casos, es necesrio centrar los
títulos.
Técnicamente, la centralización de títulos es la
disposición de espacios uniformes entre el margen
izquierdo y el derecho de una hoja.
Para crear un centrado de títulos, es necesario seguir las
siguientes reglas:
- Se debe calcular el ancho de espacios disponibles en
la hoja. Si es impar se le sumará un espacio. (Ejem. 60
espac.) - Se cuentan las letras de cada palabra y cada espacio
de separación que conforma el título. Si es impar
se le restará un espacio. (Ejemplo: 14
letras). - Se resta el ancho de espacios con el número de
palabras. (Ejem. 60-14=46) - Al resultado obtenido se lo divide por dos: (46/2=
23). De esta forma se obtendrá los espacios exactos de
separación desde el margen izquierdo. Luego se
comenzará a escribir el texto.
Nota: en el programa Word, los
centrados de títulos se pueden organizar
automáticamente, mediante la utilización de la
siguiente función: Formato/ Párrafo/ Alineación, o bien
reemplazarlo por la botonera. Se puede alinear los textos a la
izquierda, derecha, centro y justificarlo.
Centrar los siguientes nombres de provincias argentinas:
Buenos Aires
Catamarca
Córdoba
Corrientes
Chaco
Chubut
Distrito Federal
Entre Ríos
Formosa
Jujuy
La Pampa
La Rioja
Mendoza
Misiones
Neuquén
Río Negro
Salta
Santa Cruz
Santa Fe
San Juan
San Luis
Santiago del Estero
Tierra del
Fuego
Tucumán
Frases tabuladas: el tabulado puede definirse como los
espcios separables entre textos, inerdependientes entre
sí, y su distribución pemite una lectura
lineal, de izquierda a derecha.
Los tabulados pueden ser simples y decimales; ambos nombres son
coincidentes con la denominación del tabulador.
Simples: se distribuyen el número de columnas que puede
ser visto el texto (lo aconsejable es de 4 en una hoja
vertical).
Ejemplo: En un ancho de 60 espacios, se lo divide por tres
columnas, quedando los espacios distribuidos a partir del margen
izquierdo.
Novillo
Típica
Paje
Tulipa
Polaca
Engalana
Polémica
Pollino
Camila
Tomillo
Coca
Epílogo
Alta
Ulema
Húmero
Humana
Otomana
Anillo
Urbano
Arqueólogo
Hormiga
Hermano
Fogonero
Peluquero
Romana
Rollo
Arena
Oscuro
Esfera
Áspero
Isleña
Acero
Exhibe
Asume
Salame
Sofá
Sota
Pureza
Risa
Sospecha
Susurro
Suspiros
Amasar
Enlazar
Lucir
Espacioso
Encierra
Ensueño
Hoy
Ayuno
Hierba
Hueco
Aurora
Autonomía
Arroyo
Boyamos
Héroe
Empapa
Embala
Zamba
Bombilla
Empapela
Bombonera
Empírico
Simboliza
Viaje
Osado
Puerta
Viento
Decimal: las máquinas de escribir
poseen un tabulador decimal, para lo cual se hace más
fácil y organizado el trabajo de
cifras.
En este caso, se procede a tabular la hoja con la cantidad de
columnas deseadas. Luego se presiona las teclas correspondientes
a la cifra y se acomodan automáticamente con el punto
decimal, sin comas. En caso de ser necesario, se completa la
cifra.
Nota: para los programas Word y otros procesadores de
textos, se utilizan la función tablas. (Tabla/Insertar
Tabla)
$ 5.879,00 | 489.650 | 1.212.000 |
Página siguiente  |