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Fobias




Enviado por dey_ml



Partes: 1, 2

    1. Historia
    2. Causas y síntomas
    3. Categorías de las
      fobias
    4. Tratamiento
    5. Conclusiones
    6. Bibliografía

    INTRODUCCION

    En el presente trabajo final
    de Psicología, después de analizar una
    serie de temas para elegir uno, llegamos a la conclusión
    de que las fobias era el tema adecuado para nuestro trabajo; ya
    que se nos hizo un tema de mucho interés y
    del cual todos podríamos aprender mucho.

    Abordaremos el tema de las fobias de una manera general para
    todos tener una visión general de este trastorno.

    Las fobias son un problema que sufren muchos miembros de la
    sociedad, y
    muy pocos se atreven a expresarlo, por temor a ser rechazados y
    catalogados como "Locos", pudiendo ser este uno de los tantos
    mitos que
    existen dentro de nuestro entorno social.

    El término de fobia, puede ser una palabra no muy
    conocida en su significado, es muy importante saber diferenciar
    entre el miedo y la fobia ya que se pueden confundir estos
    conceptos. Hay gente que expresa este término por el
    simple hecho de temerle a un objeto, situación o animal,
    entre otras cosas, lo cual pudiera llevar a que las personas por
    si solas se diagnostiquen con este trastorno.

    Por medio de esta investigación conoceremos los
    orígenes de las fobias, sus causas y sus posibles curas,
    así como también la vida del paciente fóbico
    y algunas fobias.

    El propósito de este trabajo es dar a las personas una
    idea general de las fobias y explicar una parte más de los
    problemas que
    son estudiados por la Psicología.

    HISTORIA

    Las fobias no son heredadas ni innatas, sino más bien
    expresiones de tendencias sexuales. Simplemente las fobias son
    aprendidas. Todos nacemos con la capacidad de sentir miedo, pero
    esos miedos que se desarrollan son puramente una manera de
    cómo y qué aprendemos.

    Las fobias, miedos irracionales, en este sentido no son
    diferentes de los miedos normales adaptativos. Durante el curso
    de desarrollo y
    maduración cada quien aprende a tenerle miedo a ciertas
    cosas u objetos, tal vez por instinto natural. La única
    diferencia entre el desarrollo de un miedo normal y el desarrollo
    de una fobia es irracional e inapropiada.

    Las fobias han sido estudiadas en la psicología desde
    sus inicios. Freud (1929)
    maneja las fobias desde dos fases del proceso
    neurótico. "La primera es la represión de la libido
    y su transformación en angustia, fase que queda ligada a
    un peligro exterior. Durante la segunda se van constituyendo
    todos los medios de
    defensa destinados a impedir un contacto con este peligro, que
    queda como un hecho exterior.

    La fobia es un tipo de miedo que es desproporcionado respecto
    al peligro de la situación, es involuntario, y lleva a
    evitar la situación temida. Las reacciones fóbicas
    persisten a lo largo de un periodo de tiempo
    considerable, son desadaptativas y no corresponde a la edad o al
    estado
    evolutivo.

    El miedo es considerado una conducta
    psicológica normal para el ser humano y especialmente en
    los niños.
    De esta manera se ve normal que los niños tengan miedo a
    ciertas situaciones y objetos. Durante la infancia se
    dan muy pocas reacciones de miedo, probablemente por razones
    adaptativas, ya que los pequeños todavía no tienen
    las habilidades motoras para protegerse de las situaciones
    peligrosas, ya que confían en las personas adultas para
    que los cuiden.

    En resumen, "las primeras reacciones de miedo son el resultado
    combinado de varios factores interactuantes, la adaptabilidad de
    la respuesta del miedo, el contexto situacional y las capacidades
    cognoscitivas que se estén desarrollando en el
    niño". También se puede decir que se trata de un
    grupo de
    padecimientos caracterizados por la presencia de un temor
    irracional provocado por ciertos objetos, animales,
    actividades o situaciones, la cual va a ser que la persona presente
    una conducta de evitación. El temor es injustificable dado
    el tipo de objeto, actividad o situación que se esta
    evitando.

    El temor irracional se acompaña de una ansiedad cuando
    se esta frente al estímulo fóbico. De esta manera,
    "las personas que sufren de algunas fobias se dan cuenta que sus
    respuestas son irracionales".

    Por lo tanto, podemos decir que la fobia es un miedo intenso y
    persistente hacia un objeto, situación o actividad
    específica, debido al cual el individuo
    lleva una vida limitada. La ansiedad que se sufre suele ser
    desproporcionada con las situaciones reales, y las
    víctimas son conscientes de que su miedo es
    irracional.

    Sin embargo, las fobias a los espacios (abiertos, cerrados,
    etc.) y a ciertas situaciones (multitudes, calles, plazas, etc.)
    no terminan de ligar la angustia. "Lo que extraña en 1916
    no es tanto su contenido sino su intensidad". A diferencia de las
    comunes, allí donde la angustia no es sin objeto,
    interrogan la función
    del objeto fobígeno en relación con la falta y con
    lo que la sobrepasa. Se resisten, en consecuencia, a funcionar
    como placa giratoria hacia los dos grandes ordenes de la neurosis.

    Las fobias amplían pues los límites
    del campo analítico y, por lo mismo, las operaciones
    posibles en el marco de la transferencia.

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