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Ciencia y tecnología en Venezuela




Enviado por mary_teran



    Ciencia y tecnología en
    Venezuela

    1. Desarrollo
    2. Conclusión
    3. Bibliografía

    INTRODUCCIÓN

    A continuación se desarrolla la Ciencia y
    la Tecnología tanto en Venezuela como
    en Latinoamérica.

    Se ha tratado de ser conciso y claro, haciendo
    más énfasis en la importancia del papel que
    cumple la ciencia y la
    tecnología en la sociedad moderna,
    mostrándose como un objetivo para
    el desarrollo
    científico-tecnológico tanto en el país como
    en toda latinoamérica.

    La ciencia es
    aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier
    tipo de fenómeno y en la deducción de los principios que la
    rigen, según una metodología propia y adaptada a sus
    necesidades. En cambio la
    tecnología la definimos como el conjunto de medios y
    actividades mediante los que el hombre
    persigue la alteración y la manipulación de su
    entorno.

    Haciendo referencia a la ciencia y
    tecnología en latinoamérica, hacemos
    énfasis en los temas básicos como: el pasado
    inmediato, tendencias recientes, características de la
    organización del Estado, el
    papel que
    juegan las empresas en las
    inversiones a
    este tipo de proyectos y por
    último algunos ejemplos de países de América
    Latina con respecto a algunas modalidades interesantes para
    la programación, desarrollo,
    presupuestos,
    actividades de consultoría, de ciencia y
    tecnología.

    DESARROLLO

    1. DEFINICIÓN.
    • Ciencia: La ciencia
      es aquella rama del saber que se centra en el estudio de
      cualquier tipo de fenómeno y en la deducción de
      los principios
      que la rigen, según una metodología propia y adaptada a sus
      necesidades
    • Técnica: Podría definirse como
      el conjunto de procedimientos y recursos
      de que se vale la ciencia para conseguir su fin.
    • Tecnología: La tecnología la
      definimos como el conjunto de medios y
      actividades mediante los que el hombre
      persigue la alteración y la manipulación de su
      entorno.
    1. Se relacionan entre si porque van de la mano para la
      realización de un estudio, para lo cual se necesitan
      procedimientos y conjunto de
      medios.

      A Continuación de relacionan:

      Ciencia

      Técnica

      Tecnología

      Es un Estudio

      Procedimientos para realizar
      el estudio

      Son los medios que se
      persiguen para un estudio

    2. RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TÉCNICA Y
      TECNOLOGÍA.

      Desde ya varias décadas atrás, los
      avances científicos y tecnológicos revolucionan
      al mundo a una velocidad
      vertiginosa. Los márgenes del conocimiento se presentan cada vez más
      distantes de los parámetros culturales del ciudadano
      común, especialmente entre aquellos pueblos o sectores
      desfavorecidos.

      No obstante, una vez que las bondades de la ciencia y
      la tecnología llegan a manos de las naciones,
      éstas asimilan rápidamente sus ventajas y
      comodidades, paralelamente las naciones sufren de una
      dependencia cada vez más profunda, así como
      también de un ensanchamiento mayor entre las
      diferencias educativas, tecnológicas,
      económicas y sociales en comparación con los
      países más industrializados del orbe. No
      debemos interpretar esta idea como una deificación del
      conocimiento, sino por el contrario,
      pretendemos evidenciar en su justa medida el importante papel
      de la ciencia y la tecnología como factor de
      desarrollo que, conjuntamente con la economía y la política, bien pudiera catalogarse como
      factor de soberanía nacional.

      En toda la historia de
      la humanidad, el hombre
      a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un
      mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio
      más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo
      constante de la ciencia.

      Hoy en día, estamos convencidos de que una de
      las características del momento actual es
      la conexión indisoluble, la muy estrecha
      interacción y el acondicionamiento mutuo de la
      sociedad
      con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales
      del desarrollo
      social y está adquiriendo un carácter cada vez más
      masivo.

      Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad,
      no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual,
      sino también de los efectos sobre la sociedad futura.
      En las sociedades
      tradicionales estaban bien definidas las funciones del
      individuo, había una armonía entre la naturaleza,
      la sociedad y el hombre.
      Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición
      de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio
      entre el hombre y la sociedad y una profunda
      modificación del ambiente.
      Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia.

      Los progresos de la ciencia han sido muy rápidos
      en los países desarrollados; en cambio, en
      los países subdesarrollados su adquisición es
      tan lenta que cada día la diferencia entre dos tipos
      de países se hace más grande. Dicho retraso
      contribuye a mantener e incluso a agravar la situación
      de dependencia de los países subdesarrollados con
      respecto a los desarrollados.

      Como la ciencia ha pasado a formar parte de las fuerzas
      productivas en mucho mayor medida que nunca, se considera ya
      que hoy se trata de un agente estratégico del cambio
      en los planes de desarrollo
      económico y social.

      La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la
      mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy no esta
      cautiva en las condiciones pasados o en las presentes, sino
      que se orienta hacia el futuro. La ciencia no es simplemente
      uno de los varios elementos que componen las fuerzas
      productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el
      desarrollo
      social, que cala cada vez más a fondo en los
      diversos sectores de la vida.

      La ciencia trata de establecer verdades universales, un
      conocimiento común sobre el que exista un consenso y
      que se base en ideas e información cuya validez sea
      independiente de los individuos. Hay algo que pienso que es
      de gran importancia resaltar y es que el papel de la ciencia
      en la sociedad es inseparable del papel de la
      tecnología.

      La Tecnología no solamente invade toda la
      actividad industrial, sino también participa
      profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos
      los campos de actuación. El hombre, moderno utiliza en
      su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo
      una inmensa avalancha de contribuciones de la
      Tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, etc.

      A pesar de que exista conocimiento que no pueda ser
      considerado conocimiento tecnológico, la
      Tecnología es un determinado tipo de conocimiento que
      a pesar de su origen, es utilizado en el sentido de
      transformar elementos materiales
      –materias primas, componentes, etc. –o
      simbólicos –datos,
      información, etc.-en bienes o
      servicios,
      modificando su naturaleza o
      sus características.

    3. TECNOLOGÍA COMO FACTOR DE DESARROLLO
      INTEGRAL. Y COMO INFLUENCIA EN CADA UNA DE ESTAS ÁREAS
      ECONÓMICO, POLÍTICO, CULTURAL,
      SOCIAL.

      Desde los primeros tiempos de la agricultura o desde fines de la Edad del
      Hierro, la
      cultura
      humana ha tenido una tecnología, es decir, la
      capacidad de modificar la naturaleza en un grado u otro. Se
      considera que la tecnología proporciona estimables
      beneficios a corto plazo, aunque a largo plazo han engendrado
      graves problemas
      sociales. Algunos autores consideran que los problemas
      que ha generado la tecnología son indirectamente
      provocados por la ciencia, ya que si no contáramos con
      los avanzados conocimientos científicos, no
      tendríamos una tecnología tan adelantada.

      Los beneficios que trae consigo la tecnología
      moderna son muy numerosos y ampliamente conocidos. Una mayor
      productividad
      proporciona a la sociedad unos excedentes que permiten
      disponer de más tiempo libre,
      dispensar la
      educación y, de hecho, proseguir la propia labor
      científica. Todos nosotros necesitamos alimentos,
      vivienda, ropa, etc. Cuando quedan satisfechas esas
      necesidades básicas y la tecnología empieza a
      proporcionar beneficios cada vez más triviales, es
      cuando surgen esencialmente los problemas.

      Si consideramos la situación actual de los
      países desarrollados, vemos que la gente o parece
      más feliz que en el pasado, y a menudo tampoco tiene
      mejor salud. Los
      desechos ambientales que produce la tecnología han
      creado nuevas formas de enfermedades
      y fomentado otras. El propio trabajo es hoy más
      monótono y decepcionante. El ser humano necesita
      realizar algo que estimule su cerebro,
      su capacidad manual y
      también necesita variedad.

      La industria
      de base tecnológica ha dislocado la
      familia. Por ejemplo, el hecho de tener que dedicar mucho
      tiempo al
      transporte
      separa a menudo a un padre de sus hijos. La sociedad
      tecnológica tiende también a separar a la madre
      del niño pequeño. La facilidad de las comunicaciones incita a los hijos a irse muy
      lejos, y la familia
      ampliada a dispersarse más. Además de todo
      esto, a consecuencia de todo esto, se debilita la
      transmisión cultural de las técnicas (por ejemplo, la cocina, la
      educación de los niños, etc.) y los pedagogos tienen que
      intentar colmar esta laguna.

      Normalmente, las sociedades
      están integradas por grupos
      coherentes en las cuales se reconoce la identidad
      personal y se
      ejercen presiones para coartar los actos antisociales. Si
      están demasiado aislados, estos grupos se
      vuelven opresivos. En un primer momento, los efectos de la
      facilidad de las comunicaciones parecen beneficiosos, porque
      liberan a la gente de las presiones locales, pero al
      persistir esta tendencia, se quedan a menudo aislados.

      Es indudable que la tecnología ha servido para que
      las guerras
      sean mucho más calamitosas todavía, ya que
      afectan a todo el mundo, y no solamente a los civiles sino
      también a los neutrales y a los pueblos primitivos. La
      violencia
      y la delincuencia también se deben
      simplemente a la tecnología; por lo que
      podríamos considerar la tecnología como uno de
      los problemas mas grandes de la sociedad actual, ya que la
      delincuencia es uno de los problemas mas
      abrumadores y que mas afecta a la sociedad actual.

      Johannes Von Neumann, preguntó en un articulo de la
      revista
      Fortune:

      "¿Podremos sobrevivir a la
      tecnología?"

      En los últimos veinte años, la mayor parte
      de los países latinoamericanos concentraron esfuerzos
      en el desarrollo de instituciones y creación de mecanismos
      financieros, principalmente subsidios, para estimular la
      actividad científica. Asimismo se hicieron esfuerzos
      para la formación de recursos
      humanos, menos énfasis fue puesto en el desarrollo
      de áreas como la consultoría y las
      ingenierías.

      En relación con la importación de tecnologías, las
      políticas se basaron en la
      identificación de los efectos negativos (costos,
      selección inadecuada,
      des-estímulo de capacidades locales) asociados a la
      adquisición de tecnología extranjera. En
      consecuencia, prevalecieron medidas para el control
      sobre la inversión, el registro de
      los contratos de
      tecnología y el régimen de patentes y marcas.

      Hoy en día, la tecnología es parte del
      sistema de
      vida de todas las sociedades. La ciencia y la
      tecnología se están sumando a la voluntad
      social y política de las sociedades de controlar
      sus propios destinos, sus medios y el poder de
      hacerlo. La ciencia y la tecnología están
      proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones
      en cuanto a lo que podría ser el destino de la
      humanidad.

    4. IMPACTO DE LOS AVANCES
      TECNOLÓGICOS EN EL MEDIO SOCIAL (MUNDIAL Y AMÉRICA LATINA).
    5. CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN VENEZUELA.

    Uno de los problemas centrales, frecuentemente soslayado en el
    debate, es el
    obvio desideratum que deben enfrentar los países que han
    llegado tarde al siglo XX. Por dos o tres décadas nos
    inscribimos, como otras naciones latinoamericanas, en un modelo
    "lineal" que postulaba que para lograr el desarrollo de
    capacidades tecnológicas era menester alcanzar primero un
    cierto grado de dominio sobre la
    ciencia. Una "masa crítica" de investigadores
    básicos sería el motor fundamental
    que nos llevaría a la generación de
    tecnologías propias que a su vez impulsarían un
    desarrollo
    económico autónomo y sostenido.

    La importancia del papel que deben desempeñar la
    ciencia y la tecnología es cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas
    requiere, de manera fundamental, la incorporación de los
    resultados obtenidos por la investigación
    científico-tecnológica. Es posible observar, en
    este sentido, como dentro del pensamiento
    económico contemporáneo hay una señalada
    tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de
    constante transformación de las tecnologías
    disponibles y usadas en la actividad productiva. Igualmente, la
    importancia que las teorías
    tradicionales concedían a la acumulación del
    capital ha ido
    cediendo su lugar, poco a poco, al énfasis puesto en el
    cambio tecnológico. Diversos estudios llevados a efecto en
    distintos países industrializados permiten concluir que la
    influencia causal de la acumulación de capital y del
    aumento de la fuerza de
    trabajo en el crecimiento
    económico de esas naciones, no ha sido tan
    determinante como la influencia de las transformaciones
    experimentales a nivel de la productividad
    debido a la continua incorporación de innovaciones
    tecnológicas.

    La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado
    grado a la evolución de la ciencia y la
    tecnología, esto es, requiere de la incorporación
    de los resultados obtenidos por la investigación
    científico-tecnológica a fin de poder marchar
    dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado. Nuestro problema
    de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la
    ciencia y la tecnología nacionales en relación con
    otras actividades socio-económicas y a la sociedad global.
    Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la
    ciencia y la tecnología nacionales tienen una
    posición, una función y
    una significación, derivadas de la
    situación global del país. Es decir, se piensa que
    el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad
    científica y otras actividades sociales impiden o limitan
    el desarrollo de la ciencia y su incorporación en la
    sociedad.

    Para poder conocer esta relación entre la actividad de
    investigación y otras actividades socio-económicas
    comenzaremos por:

    a.- Describirla (fase descriptiva) a fin de mostrarla en
    términos de su constitución, de las funciones que
    cumple y de los recursos de que
    dispone y luego someter a prueba el conjunto de hipótesis sobre la posición, la
    función
    y la significación de la investigación científica y
    tecnológica en relación a la sociedad venezolana y
    con algunas de sus actividades y procesos, (la
    situación de la actividad de investigación en
    relación a la actividad socio-económica).

    b.- Estudiarla en función de algunos aspectos y
    procesos
    particulares que han intervenido en la situación
    descrita.

    CONCLUSIÓN

    Se ha observado la actuación e interacción de
    los grupos protagonistas (venezolanos y latinoamericanos) en el
    entorno de la ciencia y la tecnología. La falta de
    criterios unificadores y motivaciones de tipo circunstancial,
    ideológicas y personales, que conciben una política
    científica y tecnológica como agentes del crecimiento
    económico y el desarrollo social.

    La economía venezolana
    se desenvuelve dentro de un marco estructural que
    simultáneamente des-estimula toda actividad de
    investigación y propicia la utilización de opciones
    tecnológicas extranjeras, igualmente sucede con algunos
    países latinos anteriormente nombrados.

    Para concluir tenemos la satisfacción de saber que
    existe un ente de investigación científico
    más que tecnológico; que fija como prioridad
    atender los requerimientos y fomentar el desarrollo de la
    comunidad
    científica. Ese ente oficial es el CONICIT. También
    existen unos similares en los demás países
    latinos.

    BIBLIOGRAFÍA

    Rojas r., Amergual M. Ciencia y Tecnología en
    Venezuela. Comisión Presidencial para la reforma del
    Estado.
    Editorial Arte. Caracas.
    Venezuela. 1997.

    Straetger r., Vicki. Ciencia, Tecnología y Subdesarrollo.
    Universidad
    Simón Bolívar. Antología de textos
    básicos. Vol. VI. Primera Edición. Caracas.
    Venezuela. Julio 1979.

    Internet:

    Buscador: www.monografias.com

    http://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc

    /trabajos6/elme/elme2

    http://www.cddhcu.gob.mx/comisiones/cienytec/punac.htm

    Terán, Mary

    Maracaibo

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