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La Ciencia




Enviado por sofia_carmona



    1. Conceptos de
      ciencia
    2. Aportes
    3. Relación de la
      ciencia en la tecnología
    4. Método
      Científico
    5. Historia de la
      Ciencia
    6. Bibliografía

    Conceptos de
    ciencia

    • Mario Bunge:

    Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la
    observación y el razonamiento, y de los
    que se deducen principios y
    leyes
    generales. En su sentido más amplio se emplea para
    referirse al conocimiento
    en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a
    la
    organización del proceso
    experimental verificable.

    • Trefil James:

    La ciencia puede caracterizarse como conocimiento
    racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha
    alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es
    cada vez más amplia, profunda y exacta.

    • Hernán y Leo Sheneider:

    Denominación de un conjunto de disciplinas
    escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la
    experimentación y las matemáticas.

    • Diccionario básico:

    Conocimiento profundo acerca de la naturaleza,
    la sociedad, el
    hombre y sus
    pensamientos

    APLICACIONES

    La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las
    cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber
    adquirido, a través de la experiencia y la investigación.

    C. Exactas: Las que solo admiten principios y
    hechos rigurosamente demostrables.

    C. Naturales: Las que tienen por objeto el
    conocimiento de las leyes y propiedades de los
    cuerpos.

    C. Políticas: Las que estudian y analizan
    la estructura y
    funciones del
    gobierno.

    C. de la tierra:
    Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo
    periodos del pasado ocurridos en la tierra.

    C. Humanas: Disciplina que
    tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y
    colectivos.

    Filosofía de la
    ciencia:
    Trata de averiguar si por medio de la ciencia,
    las teorías
    científicas revelan la verdad sobre un tema.

    APORTES

    El objetivo
    primario de la ciencia, es mejorar la calidad de
    vida de los humanos, también ayuda a resolver las
    preguntas cotidianas.

    Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es
    descifrando pequeñas incógnitas, como si la tierra
    era plana y no redonda, o porque el agua moja,
    si existe un planeta además del nuestro. Las resoluciones
    de estas incógnitas ha aportado mucho a las investigaciones
    actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy en día es
    porque personas en el pasado las resolvieron con la ayuda de la
    ciencia.

    El estudio de la ciencia primordialmente se ha dado
    gracias a la necesidad, de darle explicación y
    solución a diferentes problemas, por
    decir en la época antigua cuando querían controlar
    la mercancía que había en un país o sitio se
    tenia la necesidad de crear un mecanismo de conteo el cual
    ayudara a controlar la mercancía y así fue como de
    dio origen al sistema
    numérico actual.

    Durante el transcurso de las décadas la ciencia
    genero muchos
    de los descubrimientos de hoy como lo es el genoma humano, que se
    creo a partir del descubrimiento de los genes, que ha generado un
    gran avance en cuestiones medicas y por supuesto genéticas
    ya que se pueden prevenir futuras enfermedades; así
    como esta son muchos los aportes que la ciencia le ha realizado a
    las matemáticas, estadística, física, astronomía etc.

    Relación
    de la ciencia y
    tecnología:

    La relación que existe entre estas, es que ambas
    necesitan de un método
    experimental para ser confirmadas, puede ser demostrable por
    medio de la repetición. Por otra parte, la ciencia se
    interesa mas por el desarrollo de
    leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus
    avances.

    Existe una tecnología para cada ciencia, es
    decir, cada rama posee un sistema tecnología diferente,
    que permite un mejor desarrollo para cada una de
    ellas.

    Cabe recordar, que la tecnología se percibe con
    los sentidos,
    es decir, podemos observarla y verla.

    Nosotros vivimos en un mundo que depende de forma
    creciente de la ciencia y la tecnología. Los procesos de
    producción, las fuentes de
    alimentación, la medicina,
    la
    educación, la
    comunicación o el transporte son
    todos campos cuyo presente y futuro están fuertemente
    ligados al desarrollo tecnología y
    científico.

    La ciencia y la tecnología han contribuido a
    mejorar nuestras condiciones de vida, aumentando la calidad de vida y
    transformando nuestro entorno. Sin embargo, han ocasionado
    también problemas como lo son: el aumento de la
    contaminación, el uso de sustancias toxicas, el
    deterioro progresivo del medio
    ambiente, la desertización, el empobrecimiento de la
    flora y la fauna, los
    accidentes y
    enfermedades relacionados con la tecnología son una parte
    importante de estos riesgos.

    Por otra parte también tiene efectos sobre la
    economía,
    aumentando las diferencias entre los países desarrollados
    y en vías de desarrollo, y agravando las situaciones de
    pobreza.

    La ciencia y la tecnología son elementos que van
    transformando nuestro entorno día a día.

    METODO
    CIENTIFCO

    Es el método de estudio de la naturaleza que
    incluye las técnicas
    de observación, reglas para el razonamiento y la
    predicción, ideas sobre la experimentación
    planificada y los modos de comunicar los resultados
    experimentales y teóricos. Este método posee
    diferentes pasos que conllevan a la respuesta del fenómeno
    observado.

    1. Observación: El primer  paso del
      método
      científico tiene lugar cuando se hace una
      observación a propósito de algún evento
      o característica del mundo. Esta observación
      puede inducir una pregunta sobre el evento o
      característica. Por ejemplo, un día usted puede
      dejar caer un vaso de agua y
      observar como se hace añicos en el piso cerca de sus
      pies. Esta observación puede inducirle la pregunta,
      "¿Porqué se cayo el
      vaso?"  
    2. Hipótesis:
      Tratando de contestar la pregunta, un científico
      formulará una hipótesis de la respuesta a la
      pregunta. En nuestro ejemplo hay varias posibles
      hipótesis, pero una hipótesis podría ser
      que una fuerza
      invisible (gravedad) jaló el vaso al suelo
    3. Experimentación: De todos los pasos
      en el método científico, el que verdaderamente
      separa la ciencia de otras disciplinas es el proceso de
      experimentación. Para comprobar, o refutar, una
      hipótesis el científico diseñará
      un experimento para probar esa hipótesis. A
      través de los siglos, muchos experimentos
      han sido diseñados para estudiar la naturaleza de la
      gravedad. Detengámonos en uno de
      ellos. 
    4. Registro y Análisis de datos: dentro de la labor
      científica es indispensable la recolección de datos(observaciones
      iniciales, resultados durante ya al final del experimento)
      en forma organizada, de manera que sea posible determinar
      relaciones importantes entre estos, para lo cual se
      utilizan tablas, graficas
      y en algunos casos dibujos
      científicos.

      Pronostica la hipótesis. En realidad, al
      interpretar los datos reunidos dentro de una experiencia,
      lo mas importante es comparar los registros
      iniciales con los obtenidos durante y al final del
      experimento, dando explicaciones o razones por las cuales
      existen cambios en los datos o se mantienen iguales Siempre
      que se realiza un análisis se debe contar con un
      soporte teórico que apoye los planteamientos hechos
      en relación con el problema.

    5. Análisis de Resultados: a fin de
      extraer la mayor información de los datos recolectados
      Las personas de ciencia los someten a muchos estudios;
      entre estos en análisis estadístico, que
      consisten en utilizar las matemáticas para
      determinar la variación de un factor, tal como
      la

      HISTORIA
      DE LA CIENCIA:

      Los esfuerzos para sistematizar el conocimiento
      remontan a los tiempos prehistóricos, como
      atestiguan los dibujos que los pueblos del
      paleolítico pintaban en las paredes de la cueva, los
      datos numéricos grabados en hueso o piedra o los
      objetos fabricados por las civilizaciones del
      neolítico.

      Las culturas mesopotámicas aportaron
      grandes datos sobre la astronomía, sustancias
      químicas o síntomas de enfermedades inscritas
      en caracteres cuneiformes sobre tablilla de arcilla.otras
      tablillas que datan de los 2000 A.C. demuestran que los
      babilónicos conocían el teorema de
      Pitágoras, resolvían ecuaciones y desarrollaron el sistema
      sexagesimal del que se deriva las unidades modernas para
      tiempos y ángulos.

      En el valle Nilo se descubrieron papiros de un
      periodo próximo al de la cultura
      mesopotámica, en el cual se encontraba
      información de la distribución del pan y la cerveza,
      y la forma de hallar el volumen
      de una parte de la pirámide, el sistema de medidas
      egipcio y el calendario que empleamos todos estos datos
      proceden de las antiguas civilizaciones
      antiguas.

      Uno de los primeros sabios griegos que investigo
      las causas fundamentales de los fenómenos naturales
      fue, en el siglo VI a. C., el filosofo Tales de
      Mileto que introdujo el concepto de
      que la tierra era un disco plano que flotaba en el elemento
      universal, el agua. El matemático y filósofo
      Pitágoras, postulo que una Tierra esférica
      que se movía en una orbita circular alrededor de un
      fuego central. En Atenas, en el siglo IV a. C., la
      filosofía natural jonica y la ciencia matemática pitagórica llegaron
      a síntesis en la lógica de Platón y de Aristóteles.

      Aristóteles en su pensamiento destaca la teoría de las ideas, que
      proponía que los objetos del mundo físico
      solo se parecen o participan de las formas perfectas del
      mundo ideal, y que solo las formas perfectas pueden ser el
      objeto del verdadero conocimiento. También
      estudió y sistematizó casi todas las ramas
      existentes del conocimiento y proporcionó las
      primeras relaciones ordenadas de biología, psicología, física y
      teoría literaria.

      Arquímedes realizo grandes contribuciones a
      la matemática teórica, además
      también aplico la ciencia en la vida diaria. El
      sistema de Tolomeo la teórica geocéntrica la
      cual postula que la Tierra es el centro del universo.

      Nicolás Copernico revoluciono la ciencia al
      postular que la tierra y los demás planetas
      giran alrededor del sol estacionario.

      Galileo es físico italiano marco el rumbo
      de la física moderna al insistir en que la Tierra y
      los astros regían por un mismo conjunto de
      leyes.Defendio la antigua idea de que la Tierra giraba
      entorno al Sol, y puso en duda la creencia igualmente se
      que la Tierra era el centro del universo.

      Isaac Newton
      aporto la teoría de la ley de
      gravitación universal, en 1687, al mismo tiempo
      creo lo que hoy llamamos calculo.

      John Dalton se le conoce por desarrollar la
      teoría atómica de los elementos y compuestos.
      Dalton fue el primer científico en clasificar los
      elementos por su peso atómico.

      Al mismo tiempo, la invención del calculo
      por parte se Newton y del filosofo y matemático
      alemán Gottfried Leibniz sentó las bases de
      la ciencia y las matemáticas actuales.

      Michael Faraday uno de los científicos mas
      eminentes del siglo XIX, realizo importantes contribuciones
      a la física y la química entre ellas las leyes de la
      electrolisis y el descubrimiento del benceno.

      Los descubrimientos de Newton de Leibniz y del
      filosofo francés Rene
      Descartes dieron paso a la ciencia materialista del
      siglo XVIII, que trata de explicar los procesos vitales a
      partir de su base físico-química.

      La confianza en la actitud
      científica influyó también en las
      ciencias
      sociales e inspiró el llamado Siglo de las
      Luces, que culminó en la Revolución Francesa de 1789. El
      químico francés Antoine Laurent de Lavoisier
      publicó el Tratado elemental de química en
      1789 e inició así la revolución de la química
      cuantitativa.

      Esta teoría revolucionaria se
      publicó en 1859 en el famoso tratado El origen de
      las especies por medio de la selección natural.

      Los avances científicos del siglo XVIII
      prepararon el camino para el siguiente, llamado a veces
      "siglo de la correlación" por las amplias
      generalizaciones que tuvieron lugar en la ciencia. Charles
      Darwin
      estuvo influenciado por el geólogo Adam Sedgwick y
      el naturalista John Henslow en el desarrollo de su
      teoría de la evolución de las especies. Otras
      grandes figuras de esta época también fueron:
      Jhon Dalton con la teoría atómica de la
      materia,
      las teorías electromagnéticas de Michael
      Faraday y J ames

      Clero Maxwell y el físico británico
      James Prescott con la ley de la

      Conservación de la
      energía.

      Y por supuesto Albert
      Einstein con la teoría de la relatividad y por
      sus hipótesis sobre la naturaleza corpuscular de la
      luz, es
      considerado uno de los mayores científicos de toda
      la historia.

      Por otra parte a principios de siglo XX el
      científico Carl Von Lineo tenia un profundo interés por la botánica y desarrollo un sistema para
      clasificar las plantas
      en el que utilizaba un método binomial de nomenclatura significa.

      En el siglo XIX se han visto avances como lo es el
      genoma humano, el proyecto
      de la NASA, que ha sido un gran paso para el hombre, el
      desarrollo de la bomba atómica, el descubrimiento de
      la vacuna de la poliomielitis ,la malaria, la fiebre
      amarilla y demás, estamos en una constante
      evolución y todo esto se debe gracias a que los
      esfuerzos que han realizado los matemáticos,
      filósofos, biólogos y
      demás que se cuestionaron, analizaron y razonaron
      cosas sencillas de la vida cotidiana que en verdad son
      grandes cosas al ser descubiertas.

    6. Conclusiones: finalmente, después del
      análisis riguroso de los datos es importante plantear
      conclusiones que permitan tanto el investigador como a otras
      personas identificar con facilidad los resultados del
      estudio, determinando de forma precisa y resumida si la
      hipótesis planteada sobre el problema fue o no
      comprobada.
    7. BIBLIOGRAFIA:
    • La Ciencia su Método y su Filosofía.
      Mario Bunge
    • Historia y sociología de la ciencia. Editorial
      Alianza. González Blasco.
    • Sobre la Ciencia y el Método. Henry
      Poincare.
    • Tierra 9. Editorial Libros y
      Libros. Nubia Alarcón Rodríguez
    • Enciclopedia Grijalbo

     

    PRESENTADO POR:

    ANA MARIA ALARCON

    ISABEL PINTO

    ADRIANA MOSQUERA

    MIRIALYS CARMONA

    COLEGIO MARIA INMACULADA

    AREA DE INVESTIGACION

    BOGOTA DC.

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