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Importancia de la convergencia uniforme




Enviado por josefapr



    1. Desarrollo
    2. Conclusiones
    3. Bibliografía

    Introducción:

    Al igual que en cada proceso del
    desarrollo de
    la sociedad
    humana, las leyes de la
    dialéctica están presentes en la Matemática
    mediante la actividad de los hombres, donde "Actividad" incluye
    la discusión sobre hipótesis y teorías, y la búsqueda de la
    solución a las dificultades encontradas. Por tanto,
    también en la Matemática se realiza el proceso
    cognoscitivo independientemente de la conciencia de
    cada uno mediante las leyes de la dialéctica. Esto se
    puede ilustrar por medio de muchos ejemplos en la Historia de la
    Matemática. Para el profesor de
    Matemática resulta una necesidad obtener conocimientos
    buenos y sólidos de la Historia de la Matemática
    para influenciar en la educación de los
    alumnos.

    En este trabajo
    queremos presentar algunos datos
    históricos y ejemplos donde se ponga de manifiesto la
    importancia de la Convergencia Uniforme, así como
    también su proceso dialéctico.

    Consideramos que estos conocimientos tienen una gran
    significación para la formación de los estudiantes
    en la Licenciatura en Educación
    especialidad Matemática, porque la Convergencia Uniforme
    juega un papel importante en su ciclo
    matemático.

    Desarrollo:

    Es un hecho bien conocido que Abel y Cauchy crearon por
    primera vez, al comenzar el siglo XIX, una teoría
    rigurosa de las series.

    Hasta entonces, se manejaba este algoritmo sin
    tener idea clara de su significado. Por ejemplo, Euler para
    demostrar que la serie

    1-1+1-1+……..

    tiene como suma , procede así:

    Después de la
    organización de la teoría de las series por
    Cauchy, este razonamiento nos parece totalmente inadmisible. Si
    un alumno de Universidad diera
    hoy esta demostración en los exámenes, revelando el
    desconocimiento de las más elementales precauciones que
    exponen todos los tratados, a cerca
    el manejo de series, sería suspenso sin
    titubear.

    En los siglos XVIII y principios del
    XIX, había una gran dificultad en la fundamentación
    del Análisis
    Matemático. Cauchy, con su teoría de las series
    trató de dar una solución, pero su método no
    era suficientemente completo. Se necesitaban suposiciones no
    demostradas, sin las cuales no era posible el desarrollo
    posterior de las series. Veamos:

    Suposición de Cauchy: "Sean las funciones
    definidas y
    continuas sobre el intervalo , y la serie convergente en todo punto de ,entonces la suma S(x) es otra vez una
    función
    continua sobre ".
    Cauchy trató de demostrar el teorema:

    "La ecuación .donde son funciones de una variable x, continua sobre el
    intervalo [x0 , x] implica la ecuación
    siguiente:

    La opinión de Cauchy sobre las condiciones
    suficientes para la continuidad de la función S(x),
    así como el teorema correspondiente, sabemos que son
    falsos.

    Alrededor de 1840 los matemáticos Seidel y Stokes
    encontraron contraejemplos para demostrar dicha falsedad.
    Veamos:

    1. Todos los términos de esta serie son
      funciones continuas sobre todo Ñ ; para
      cualquier x la serie es absolutamente convergente. A pesar de
      todo eso, su suma no es una función continua, pues
      para se
      cumple y para
      .

      La justificación de lo anterior viene dado
      porque se trata de una progresión geométrica de
      la forma , Luego
      su suma,

    2. Sea la serie
    3. La serie cuyo término n-ésimo
      es:

    es
    convergente sobre [0,1]. La suma es = 0 para todo ; sus términos son funciones
    continuas sobre .

    Integrando la serie por términos entre 0 y 1,
    se obtiene una serie numérica convergente cuya suma es
    igual a 1. Al mismo tiempo se
    cumple que:

    En este caso la suma = 0 porque:

    Luego:

    Seide, Stokes y Weierstrass descubrieron las causas de
    estos hechos "paradójicos", demostraron que una
    condición suficiente para la continuidad de una serie
    convergente de funciones continuas y definidas sobre el intervalo
    es la
    Convergencia Uniforme de esta serie sobre

    El teorema de Cauchy con respecto a la integración por términos, de una
    serie de funciones es válido si se le añade la
    exigencia de la convergencia uniforme de la serie dada
    sobre

    Si las funciones son continuas sobre pero la serie

    no converge uniformemente sobre , entonces su suma puede tener sobre
    puntos de
    discontinuidad.

    El concepto de
    Convergencia Uniforme permitió desarrollar y
    precisar los métodos
    sobre la teoría de las series de funciones, pero no niega
    el método de Cauchy.

    En efecto: Una serie convergente en todo punto de es uniformemente convergente sobre
    , si y solo si,
    para todo existe
    un número N independiente de x tal que para todo n > N
    la desigualdad se cumple para todo .

    Otro ejemplo de negación dialéctica
    en el desarrollo de las matemáticas es el siguiente:

    En 1750 Euler definia el concepto de función
    del modo siguiente: " Se dice que Y es función de X,
    cuando a todo valor de X
    corresponde uno o varios valores de
    Y". Definición que a primera vista, parece coincidir con
    la actualmente admitida. Pero para Euler esta relación
    no es completamente arbitraria. El distingue entre
    correspondencias arbitrarias y correspondencias expresables por
    los símbolos del análisis; distingue cuidadosamente entre
    curvas arbitrarias, esto es, dibujadas a capricho, y
    curvas geométricas, es decir, representables por
    medio de combinaciones mas o menos complicadas, de potencias,
    de exponenciales y logaritmos, de senos y arco tangentes,
    etc.

    Este antagonismo entre curvas arbitrarias y curvas
    geométricas subsistió en la ciencia
    solamente hasta Fourier(1807).

    Quien primero puso a prueba el valor de esta
    distinción entre curvas arbitrarias y curvas
    geométricas, fue uno de los Bernoulli con
    motivo del famoso problema e las cuerdas
    vibrantes(1753).

    Desviemos de su posición de equilibrio una
    cuerda tirante, de longitud l, sujeta en dos puntos fijos,
    abandonándola sin velocidad
    inicial, si es Y la desviación del punto de abscisa X en
    el momento t, demuestra Bernoulli la fórmula:

    (k
    constante de la cuerda).

    Dando ésta como solución más
    general del problema.

    El sagaz espíritu de Euler hizo la observación siguiente: si eso es cierto,
    haciendo t = 0, la fórmula

    (A), debe
    representar la posición inicial de la cuerda; pero siendo
    esta curva arbitraria, trazable a nuestra voluntad,
    resultaría e aquí que toda curva empírica
    puedo expresarla por medio de un desarrollo en serie del tipo
    (A), es decir, por una expresión analítica. Y esta
    conclusión, en el estado de
    las Matemáticas de entonces, se refutaba
    absurda.

    Mas todavía: si la posición inicial de la
    cuerda fuese un polígono, resultaría, de ser cierta
    la afirmación de Bernoulli, que una sola expresión
    analítica puede representar varios segmentos
    rectilíneos; es decir, coincide con una función
    lineal en un intervalo, y es igual a otra función lineal
    en otro intervalo. Esto parecía entonces tan
    paradójico y tan absurdo, que ni siquiera fue tomado por
    muchos en consideración.

    El mismo problema se le presentó mas tarde a
    Fourier(1807) en la teoría el calor, y mas
    atrevido que Euler, contesta afirmativamente, demostrando por
    primera vez que las series trigonométricas lo mismo sirven
    para representar curvas geométricas que curvas
    arbitrarias, y, en particular, curvas compuestas de arcos
    geométricos cualesquieras. He aquí uno de los
    ejemplos mas sencillos de Fourier:

    La función que hace corresponder a x el valor 0
    en todo el intervalo y el valor en todo el intervalo , o sea,

    ;
    admite el siguiente desarrollo en serie convergente:

    El único criterio en que apoyaban las
    Matemáticas su distinción entre funciones
    analíticas y correspondencias arbitrarias, entre curvas
    empíricas y curvas geométricas, cayó
    así por su base. Se planteo inmediatamente el siguiente
    dilema. O no se consideran las series trigonométricas como
    funciones, es decir, se excluye el símbolo lim
    entre los admitidos para definir funciones, en cuyo caso
    habría que suprimir gran parte del análisis
    matemático, o se amplia el significado de la palabra
    función.

    La elección no era dudosa; la Matemática
    prefiere siempre el grado máximo de generalidad, porque
    generalidad significa supresión de excepciones, y por
    tanto mayor sencillez y belleza. Así se llegó al
    amplísimo concepto general de función formulado por
    Dirichlet y Riemann, quedando definitivamente incorporado a la
    Matemática: Función es toda correspondencia
    entre dos conjuntos,
    cualquiera que sea el modo de establecerla.

    Si una función f es representable mediante una
    serie de potencias, esta serie es la serie de McLaurin, es decir,
    la representación es única. Una cuestión
    análoga, respecto a la unicidad de la
    representación de una función f mediante una serie
    trigonométrica. Al principio se formuló el problema
    de unicidad de la representación mediante una serie
    trigonométrica de la manera siguiente:

    ¿Pueden existir dos series trigonométricas
    distintas que convergen a la misma función en todo punto
    del intervalo ?

    Esta pregunta equivale a la siguiente: ¿Existe
    una serie trigonométrica que converge a cero en todo punto
    de salvo en el
    caso de que todos sus coeficientes sean iguales a
    cero?

    El problema e la unicidad e la representación de
    una función mediante una serie trigonométrica, la
    llamada serie trigonométrica de Fourier, logró
    importancia fundamental cuando Seidel, Stokes y Weierstrass
    descubrieron que la integración por término de un
    aserie de funciones, si no es uniforme convergente, en general,
    no es permisible. Por lo tanto, surgieron dudas en cuanto a la
    deducción de las fórmulas de Fourier
    para calcular los coeficientes de una serie trigonométrica
    mediante integraciones por término. Otra dificultad era
    cómo las matemáticas podían demostrar que
    las series trigonométricas no son necesariamente series de
    Fourier.

    Cantor en 1872 demostró que la unicidad e la
    representación se conserva si los puntos de divergencia de
    la serie trigonométrica sobre , forma un conjunto infinito de oren n,
    donde n es un número natural cualquiera.

    Esto no fue la solución completa del problema.
    Dirichlet (1829) demostró por primera vez el fundamental
    teorema que lleva su nombre:

    "Toda función que cumple las condiciones de
    Dirichlet en un intervalo, se puede desarrollar en serie de
    Fourier:

    f(x) =

    La cual expresa el valor de la función en los
    puntos de continuidad, y es igual a la semisuma de los valores
    límites
    de f(x) en los puntos de discontinuidad ordinaria. "Este
    desarrollo es único, y los coeficientes están dados
    por las fórmulas:

    Durante mucho tiempo se admitió como verdad
    inconclusa (que no ofrece dudas) que toda función continua
    tiene derivada en cada uno de sus puntos convicción nada
    extraña, puesto que las funciones mas sencillas,
    únicas hasta entonces consideradas, son en efecto,
    derivables.

    Weierstrass (1872) dio el primer ejemplo de una
    función continua que no admite derivada en ninguno de sus
    puntos. Un caso particular de la función de Weierstrass es
    la siguiente:

    Ñ

    Para probar que esta función es continua en
    todo Ñ
    hay que apoyarse en los teoremas siguientes:

    1. "Toda sucesión uniformemente convergente de
      funciones continuas posee una función límite
      continua".
    2. Prueba M de Weierstrass:"Si para una serie de funciones definidas en D existe
      una serie numérica convergente con para todo entonces la serie

    es uniformemente convergente".

    Y como las son continuas en todo Ñ y además en virtud de entonces se satisfacen las condiciones (1)
    y (2) y la función Ñ
    ; es continua.

    En Calculus, Michael Spivak Pág. 623-626 puede
    verse la gráfica de las primeras sumas parciales de . Cuando n aumenta, las
    gráficas se hacen cada vez más
    difíciles de dibujar y la suma es absolutamente no dibujable.
    Además, en dicho texto puede
    verse la demostración de la no deribavilidad de en ninguno de sus
    puntos.

    Luego, la función de Weierstrass es una
    función continua que no admite derivadas para
    ningún valor de x y no es susceptible de
    representación gráfica. Esto último es una
    contradicción con la síntesis
    cartesiana, que identifica la noción geométrica de
    curva con la noción abstracta de función. Esta
    contradicción fue tal que el famoso matemático
    Hermite expresó: "Yo me aparto con horror y terror de esa
    plaga lamentable de las funciones continuas, que no tienen
    derivadas"

    Conclusiones:

    Hemos bosquejado la evolución histórica que condujo al
    concepto de convergencia uniforme. Concepto este más
    general que el concepto simple de convergencia, sin embargo la
    convergencia uniforme no niega esta, sino por el contrario la
    lleva dentro, pues se cumple que "toda sucesión
    uniformemente convergente es convergente"

    Hemos visto como la convergencia uniforme la respuesta
    afirmativa a las siguientes preguntas:

    En una serie de funciones convergentes a .

    1. ?

    2. Si todas las son funciones continuas de x en un intervalo,
      ¿lo es la suma
    3. ¿Si es integrable, entonces se cumple que estando el intervalo

    comprendido en el intervalo de convergencia?

    Por último hemos tratado de mostrar como cada
    crisis o
    situación paradójica hace realmente pasar de un
    nivel inferior del conocimiento a
    un nivel superior, poniendo de manifiesto el desarrollo
    dialéctico de las matemáticas.

    Lenin escribió en Materialismo y
    Empirocriticismo:

    "El pensamiento
    humano, por su naturaleza, es
    capaz de proporcionarnos, y proporciona en realidad, la verdad
    absoluta que resulta de la suma de verdades relativas.

    Cada fase del desarrollo de la ciencia
    añade nuevos granos a esta suma de verdad absoluta; pero
    los límites de la verdad de cada tesis
    científica son relativos, tan pronto ampliados como
    restringidos por el progreso consecutivo de los
    conocimientos".

    Bibliografía:

    Lenin, V.I. (1979) Materialismo y Empirocriticismo.
    Editorial Progreso, Moscú.

    Sánchez, C. (1982) Análisis
    Matemático I. Pueblo y Educación. La
    Habana.

    Spivak, M. (1966) Calculus. Editora Revolucionaria. La
    Habana.

    Vorobiov, N. N. (1979) Teoría de series.
    Editorial Nauka. Moscú.

     

     

     

    Autor:

    Profesor Luis del Pino Vidal

    graduado de Licenciatura en
    Matemática.

    Josefa Pérez Rodríguez

    graduada de Licenciatura en Educación,
    especialidad Matemática, correo
    electrónico:

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