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METODOLOGIA

 

Para llevar a cabo la investigaci�n utilizaremos diversas herramientas, que nos permitir�n obtener informaci�n necesaria para la elaboraci�n de las conclusiones. Por ello a continuaci�n presentamos cada una de ellas.

Por otro lado antes de proseguir con las herramientas creemos sumamente importantes analizar el Universo sobre el cual deseamos estudiar nuestra hip�tesis. Del mismo se determinar� una muestra, la cual representar� parte del mismo.

Nuestra Unidad de Medida es representada por preadolescentes entre 10 y 15 a�os, por lo que nuestro Universo estar� representado de dichos preadolescentes que habitan en el Gran Buenos Aires dentro de las siguientes localidades: Ituzaing�, Castelar y Mor�n. Cuya cantidad de habitantes se encuentra determinada dentro del presente cuadro.

Ituzaing�

160.566 habitantes

Mor�n: CAstelar

309.086 habitantes

 

es partido de Mor�n

 

Por lo tanto:

Universo: poblaci�n de Ituzaing� (160.566 habitantes), Mor�n (309.086 habitantes, distribuidos entre el partido de Mor�n y Castelar). Por lo que nuestro Universo se encuentra entre 469.652 habitantes.

Unidad de observaci�n: preadolescentes en escolaridad tanto publicas como privadas comprendidos entre 10 y 15 a�os.

Hip�tesis:

«Los adolescentes comprendidos entre 10 y 15 a�os se ven afectados por los programas televisivos proponiendo a los mismos formas de comportamientos, valores, h�bitos, formas de vestirse y de pensar.»

Muestra: 469.652 habitantes * 0.03 / 100 = 150 (Cantidad
de alumnos a encuentar de colegios privados y estatales).

 

 

    1. ENCUESTAS

 

Se realizar� una encuesta en base a los objetivos que queremos determinar. En base a un universo de 469.652 habitantes que se encuentran dentro de la Localidad de Mor�n, Castelar e Ituzaing�, se estableci� una muestra de 150 habitantes, comprendida por preadolescentes entre 10 y 15 a�os. El sexo de los mismos ser� determinado en formas y cantidades iguales como as� tambi�n el nivel social enfocado seg�n el colegio al que pertenecen.

Luego de recolectar y tabular los datos de las encuestas se le consultar� a una psic�logo especialista en ni�o para que determine si realmente este programa causa da�os psicol�gicos o afecta a patrones de conducta normales.

Creemos pertinente llevar a cabo una encuesta para lograr obtener informaci�n cuantitativa de cada unidad de medida, por lo que determinamos encuestar a Colegios Privados y Estatales dentro de las zonas determinadas anteriormente, y adem�s sobre la muestra de nuestro Universo.

A continuaci�n se nombrar�n la lista de los Colegios donde se realizar�n las Encuestas.

Escuela Nro 1 (Ex Nro 6) � Ituzaingo.

Colegio Modelo General Belgrano – Ituzaing�.

Colegio Almirante Brown � Ituzaing�.

Colegio Sagrado Coraz�n de Jesus � Mor�n.

Colegio Inmaculada � Mor�n.

Escuela Sofia Barat � Mor�n.

 

    1. MODELO DE ENCUESTA

 

Fecha……………………… Edad:………………………

Sexo:………………………

Colegio……………………

Peso:………….Kilogramos

Estatura:…………Metros

Completar con una Cruz sobre la l�nea punteada las respuestas a su elecci�n.

    1. En tu tiempo libre miras televisi�n

……Siempre

……A veces

……Nunca

……Otro

Indicar la cantidad de horas semanales ………… (aproximadamente)

    1. �Qu� tipo de programas miras habitualmente?

…….Informativos(Noticieros)

…….Deportivos

…….Entretenimiento(Concursos)

…….Moda

…….Cocina

…….Novela

    1. �Cu�l es el nombre de tu programa preferido?

………………………………………………….

    1. Siendo 10 el mayor puntaje. Ordenar las siguientes telenovelas seg�n
      tus gustos.

……..Los Secretos de Pap�

……..Floricienta

……..Los Roldan

…… Frecuencia 04

    1. �Miras Floricienta?

……..Si ……..No

Si la Respuesta fue Si

    1. �Por qu� te gusta mirar el programa?

……..Por su elenco

……..Porque lo miran la mayor�a

……..Porque es divertido

……..Me gustan los programas de Cris Morena

……..Otros, indicar……………………………….

……..Por un actor en particular

    1. �Crees que los ejemplos que muestra la telenovela son reales a la vida cotidiana?

……..Si ……..No

�Por qu�? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. �Con que persona o elemento te identificas respecto de la novela «Floricienta?

…………………………………………………………………………………………………….

�Por qu�?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

    1. �Te gusta tu cuerpo?

……..Si ……..No

    1. �Que haces para verte bien f�sicamente?

……..Nada ………Dieta controlada por un M�dico

………Dieta por mi cuenta ……….Actividad F�sica

    1. �Te gustar�a llevar la vida de alg�n personaje en particular
      de Floricienta?

……..Si ……..No

�Por qu�? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    1. �Realizas actividad f�sica fuera del horario escolar?

……..Si ……..No

    1. En el caso que la respuesta sea negativa, no la realiza por:

……..Inseguridad ……..Motivos econ�micos

……..No tengo tiempo ……..No tengo ganas

……….Otros, Indicar……….

    1. Si la respuesta fue positiva indicar donde

……..En el club …….En un espacio cedido por el colegio

……..En la calle ……. otros (indicar cual)…………………

    1. En Floricienta tratan diferentes puntos respecto de la adolescencia. �notas
      que realizan alg�n tipo de discriminaci�n entre sus personajes?

……..Si ……..No

Si la respuesta es afirmativa indicar que tipo de discriminaci�n y
por qu� ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    1. �Pensas que est� bien ocultar y mentir como lo hacen ciertos personajes
      de la novela?

……..Si ……..No

�Por qu�? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

  1. �Que cosas no har�as que hacen en la novela?

……………………………………………………………………………………………………………………………

�Por qu�? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

    1. ENTREVISTAS

 

Con respecto a las entrevistas resulta fundamental el hecho
de entrevistas a un psicopedagogo. Dado a que los mismos se dedican especialmente
a analizar la psiquis del preadolescente. Adem�s ciertos profesionales
podr� brindarnos todo tipo de informaci�n con respecto a las
caracter�sticas de los mismos, que es lo que les pasa cuando llegan
a esa edad entre otro tipo de informaci�n.

Por otro lado tambi�n resulta pertinente realizar
entrevistas a psic�logos. Tambi�n consideramos importante lograr
obtener alg�n contacto con la producci�n y as� poder
realizar algunas preguntas a alguna persona que tenga que ver con el programa
y determinar si los mismos tienen en cuenta la influencia del programa.

MODELO
DE ENTREVISTA

 

 

Psicopedagogo

Nombre y Apellido:

Profesi�n:

  1. �Cu�les son las caracter�sticas que representan a un adolescente?
  2. �Existe la posibilidad de que ciertos factores influyan en la elecci�n
    de los mismos, frente a valores, conductas, ideas o creencias, entre otras?
  3. �Una persona cuando es adolescente, se encuentra mayormente predispuesta
    a ser influida por las nuevas modas culturales? �Tiene que ver la adolescencia?
  4. �Cu�les son las consecuencias que puede llegar a causar hoy en d�a
    la moda cultural sobre el adolescente?
  5. �Cree usted que se relaciona sobre la influencia de la moda cultural el
    hecho de que los adolescentes se encuentre mirando mucho tiempo televisi�n?
  6. �Puede la televisi�n causar problemas psicol�gicos que se
    relacionen con los trastornos alimenticios?
  7. Frente a este mismo tema �Tienen que ver s�lo los medios de comunicaci�n?
  8. �La causa de los trastornos alimenticios se relacionan directamente con
    los programas que incitan a que las personas se encuentren con bajo peso?
  9. De que forma podr�amos ayudar a que nuestros adolescentes tomen conciencia,
    y no se vean influidos por los temas que presenta la televisi�n?
  10. En caso de conocer el programa Floricienta. �Cree usted que presenta mal
    ejemplos para la vida del adolescente? En caso de no conocer el programa,
    se debe tener en cuenta que en el mismo se destaca expl�citamente que
    la persona debe cuidar su figura, por ejemplo resaltando que uno de los personajes
    se encuentra sobrepasada de peso. En este sentido: �Puede el programa en un
    cierto grado influir en el adolescente, generando problemas psicol�gicos
    y especialmente relacionados con la alimentaci�n?.

 

    1. OBSERVACION

 

A trav�s de la observaci�n del programa pretendemos
analizar los mensajes expl�citos e impl�citos que trasmite la
telenovela hacia los adolescentes, los cuales se encontraran distribuidos
a lo largo del trabajo.

 

  1. REPORTAJES

 

Se realizar� reportajes a alg�n responsable de la producci�n como as� tambi�n a los actores correspondientes. De esta manera se determinar� el grado de conciencia con respecto a la influencia del programa sobre los adolescentes. Este reportaje se har� en ultima instancia con toda la informaci�n tabulada y analizada tanto por nosotras como as� tambi�n por psic�logos de forma tan que se refute lo que la productora piensa con la realidad de la vida.

Las preguntas se har�n en base a:

  • el programa y sus caracter�sticas generales
  • Que segmento de p�blico destinaron para el mismo
  • Que ense�anza quieren dejar como todo programa para preadolescentes, sino cual es el sentido del mensaje que transmite.
  • Si son concientes que en el programa todo el tiempo de miente y eso no es un buen ejemplo no solo por nuestras opiniones sino que las encuestas realizadas demostraron lo mismo.
  • La constante presi�n social que demuestras respecto a «el cuerpo perfecto» y el constante «gorda!!!!» que se menciona en la novela.

 

DESAROLLO

 

A continuaci�n se llevara a cabo el desarrollo del trabajo practico considerando toda la informaci�n recopilada en base a las investigaciones realizadas.

 

 

    • PRODUCTORA

 

Cris Morena Group es la responsable de nuevo fen�meno Floricienta junto a dos productos m�s que marcaron una diferencia entre los j�venes de antes y la nueva generaci�n. Inclusive, no solo nosotros pensamos eso, sino que en su pagina oficial de la productora agregan: «Su influencia sobre la cultura juvenil es objeto de estudio de soci�logos y profesionales de varios pa�ses».

Por lo cual podemos ver que esta productora comenz� a cambiar a la juventud desde su creaci�n en el 2001 cuando su responsables, Cris Morena le dio origen a la misma.

Sus productos, caracterizados como un objetivo seg�n la productora el conocimiento de la audiencia, se basaron en tres:

 

 

 

    • Rinc�n de Luz: una adaptaci�n de «Chiquititas», otro gran �xito producido por Cris Morena. La adaptaci�n de los libretos fueron en base a el libro de Ricardo Morteo, Marcos Villal�n.

 

 

    • Rebelde Way: el cual estuvo dos temporadas, del 2002 al 2003. utilizaron el libro de Patricia Maldonado como base para su realizaci�n. Hoy en d�a tiene un grupo de m�sica que naci� con el programa, el cual realiza giras mundiales llevando su m�sica, adem�s de su reciente pel�cula, «cuatro caminos». En la primera temporada, 2002, tuvo 139 cap�tulos, en una franja horaria de 20 a 21 horas con un Rating promedio de18 puntos. En la segunda temporada, 2003, los cap�tulos aumentaron en 179 manteniendo la misma franja horaria pero el rating promedio descendi� un punto.

 

 

  • Floricienta: el gran �xito que hoy hace famosa a la productora bas�ndose en el libro de Gabriela Fiore y Solange Keoleyan. Los cap�tulos son 170, sin embargo en la web de la productora estiman una temporada m�s hasta 2005. Su horario es de 18 a 19 hotas y su rating promedio es de 20 puntos

 

En temas comerciales, como se detalla a continuaci�n se puede ver que tiene una amplia gama de contactos. Por eso Cris Morena Group como creadora de contenido multiplataforma comercializa el mismo acercando sus productos a los potenciales clientes mediante asociaciones estrat�gicas con empresas relevantes en el �mbito local e internacional.

Sus socios estrat�gicos son:

Telefe Internacional: Comercializa internacionalmente las tiras enlatadas de Rebelde Way y Rinc�n de Luz en el formato original. Telefe Internacional es parte del Grupo Admira de medios, de presencia relevante en los medios internacionales.

Sony Music: Comercializa los discos de la banda ERREWAY en la Argentina y en el mundo.

Dori Group: Comercializa los productos de Cris Morena Group en Israel y sus formatos a escala internacional.

Warner Bros Consumer Products: comercializa la licencia de la marca Rebelde Way para ser utilizada en productos de gr�fica, promoci�n y editorial.
Warner Bros. Posee una extensa red de oficinas en el mundo para soportar a las empresas interesadas en licenciar la marca Rebelde Way en cada pa�s.

Editorial Atl�ntida: Editorial Atl�ntida, es una editorial de renombre internacional con 90 a�os de trayectoria, target multirubro con ediciones en Argentina, Israel y Per� entre otros.

 

 

  • Presentaci�n
    Del programa a analizar: «Floricienta»

 

Canal:  13

Horario: 18 hs

Fecha de estreno: 15.03.04

Cap�tulos: en producci�n hasta el momento, indefinidos

Raiting debut: 13.3

La idea del programa estuvo a cargo de Cris Morena, sin embargo sus autores son Patricia Maldonado, Gabriela Fiore, Solange Keoleyan, con la colaboraci�n autoral de Gloria Leguizamon – Norberto Lewin – Walter Ferreyra Ramos.

En el programa se presentan coreograf�as acordes con
la m�sica y las letras de las canciones cantadas por la protagonistas
de la novela, Florencia Berttoti. Las coreograf�as est�n a cargo
de encargada Marisa Di Vito, la escenograf�a Laura Russo, y el vestuario
que provoc� una moda entre las ni�as seguidoras del programa,
est� a cargo de Susana P�rez Amigo.

Ambientaci�n: Ver�nica Romero

Post-producci�n y clips: Mariano De Maria

Coordinaci�n de producci�n: Fiorella Agostino

Direcci�n de exterioes: Mauro Scandolari

Direcci�n: Mart�n Mariani

Producci�n ejecutiva: Sof�a Izaguirre

Producci�n y Direcci�n general: Cris Morena

 

Elenco protag�nico: Actriz invitada:
Florencia Bertotti………. Flor Henny Trayles…………. Greta
Juan Gil Navarro………. Federico Actor invitado:
Benjam�n Rojas………… Franco Alberto Anchart……….. Antoine
Zulma Faiad…………….. Titina Macedo Isabel…………. Delfina

 

 

Elenco:

 

 

�ngeles Balbiani………. Sof�a Diego Child………………. Facha
Stefano De Gregorio… Tom�s Mariana Esp�sito……… Roberta
Nicol�s Maiques………. Nicol�s Diego Mesaglio………… Bata
Esteban P�rez…………. Mat�as Muni Seligmann……….. Clara
Poli Salustro……………. Maia Agust�n Sierra……….. Mart�n
Micaela V�zquez…….. Renata

La participaci�n especial de
Graciela Stefani………. Malala

 

  • Argumento del Programa

Esta es la historia de Florencia Fazzarino, una chica de 20 a�os con un mont�n sue�os por cumplir y una realidad que se empe�a en alejarla cada vez de ellos. Su madre muri� y ella crece sola, desconociendo su verdadera identidad y creyendo que Fazzarino, un humilde marino y esposo de su madre, lanzado a la mar desde que �sta muri�, es su verdadero padre. Sin saber que es la hija de Santill�n, un importante empresario muerto recientemente, que se encontraba casado con Malala, mujer ambiciosa y hostil y con quien ya ten�a una hija al momento de nacer Flor, delfina la novia actual hasta el momento de Federico Fritzenwalden.

As� es como Florencia se ve obligada a alternar entre diversos trabajos y changas para sobrevivir ya que qued� solo en la vida y ruvo que sobrevivir con lo que se le apareciera por el camino. En realidad no le cuesta mucho, ya que su osado car�cter y su versatilidad hacen que se anime y adapte a cualquier tarea o experiencia. Mientras que no tenga que estar encerrada y le quede tiempo para el grupo de m�sica que tiene junto con sus amigos de la calle, est� todo bien. Siempre que puede, Flor se re�ne con ellos, forman un grupo de m�sica, baile y expresi�n que hace que todo lo dem�s tenga sentido. La protagonista tiene mucha creencia en las hadas y los amuletos de la suerte, los cuales deposita toda su confianza y cuando est� en problemas los evoca o los lleva consigo. Pero un d�a Flor es desalojada de la pensi�n en donde vive y debe encontrar con urgencia un techo. Flor llega a la casa de los Fritzenwalden, donde encuentra un trabajo de asistente de la institutriz, Greta, que cambiar� su vida para siempre.

Los Fritzenwalden, herederos de una importante familia alemana, son 6 hermanos, que van desde los 25 a los 8 a�os, que han perdido a sus padres. Sin familia en la Argentina, quedan a cargo de Federico, el hermano mayor, que debe abandonar su m�ster en Alemania y sus sue�os para volver a ocuparse de la familia. Es un ser que hace a�os ha adormecido sus sentimientos, que parece estar enojado con la vida y que las circunstancias lo obligan a convertirse en un r�gido y severo conductor de la familia. A pesar del extenso personal de apoyo con el que cuenta, nada parece ser suficiente para domar a esas fieras por las que debe resignar su propia vida.

Flor se convierte en Floricienta para ellos y despu�s de «resistirlos» termina siendo la �nica persona capaz de sacar de ellos lo mejor y de darles algo m�s que una correcta educaci�n alemana y cosas materiales. As� como el pr�ncipe de Cenicienta alguna vez encontr� el zapatito que le devolvi� la felicidad, estos chicos encontrar�n en Flor alguien que les devolver� la alegr�a. Cuando ellos descubren el secreto de Flor, que son sus constantes huidas a la calle a bailar y cantar con su grupo, la chantajean oblig�ndola a llevarlos con ella.

En esa clandestinidad los hermanos descubren una vida que no conoc�an y que ya no ser� tan f�cil quitarles… Arman con ella un grupo de m�sica y baile y se dedican a animar fiestas y eventos. Pero las cosas se complican porque Malala, madrina de Federico y viuda de Santill�n descubre a su muerte que su difunto marido ha dejado como heredera mayoritaria a Flor. Entonces Malala junto a sus 2 hijas casaderas, decide destruirla y casar cuanto antes a la mayor de sus hijas con Federico, con el �nico objetivo de recuperar y acrecentar la herencia que a su criterio le corresponde.

En estado de anestesia emocional que vive Federico, no le hubiera sido dif�cil a Malala alcanzar su meta… Un matrimonio sin demasiado compromiso afectivo ser�a justo lo que �l necesita para poder dedicarse a su carrera y dejar a sus hermanos al cuidado de su mujer, suegra y cu�ada… Pero as� como siempre aparece un hada, o un duende o una barita que cambia la historia como cree Floricienta. Durante los cap�tulos siguientes Flor y Federico se enamoran y lo ocultan uno al otro ya que el hermano del medio, uno de los melli, Franco se enamora de Floricienta. Los dos hermanos luchan y se enfrentan por conseguir el amor de flor.

Hasta el d�a de la fecha, jueves 19 de Agosto de 2004
ambos est�n distanciados y Florencia est� con Federico. Ambos
hacen proyectos juntos pero tienen una barrera, el embarazo de Delfina, la novia
del mismo. Este embarazo es falso, el invento surge a causa de retenerlo y quedarse
con todo el dinero de Federico por m�s que no lo quiera y quer�a
a otro hombre.

 

 

    • ENCUESTAS

 

En base a la informaci�n obtenida de las encuestas, resultar�a pertinente analizar la misma.

A Continuaci�n se presentaran las encuestas tabuladas en una hoja de c�lculos.

Resultados de las encuestas:

 

?

RESPUESTA

VOTOS

PORCENTAJES

1

Siempre

49

32,23%

A veces

102

67,10%

Nunca

1

0,65%

Horas Semanales

PROMEDIO

30,35211268

2

Informativos

25

16,44%

Deportivos

56

36,84%

Entretenimientos

82

53,94%

Moda

37

24,34%

Cocina

20

13,15%

Novela

66

43,42%

3

Programa Preferido

FLORICIENTA

17,76%

4

Los Secretos de Papa

20

13,15%

Floricienta

51

33,55%

Los Roldan

46

30,26%

Frecuencia 04

19

12,50%

5

Si

85

55,92%

No

67

44,66%

6

Elenco

22

14,47%

Lo mira la Mayor�a

9

5,92%

Es divertido

47

30,92%

De Cris Morena

15

9,86%

Otros

3

1,97%

Por un Actor

13

8,55%

7

Si

45

29,60%

No

107

70,39%

8

Me Identifico

MAYORIA

FLORICIENTA

9

Si

82

53,94%

No

70

40,05%

10

Nada

49

32,23%

Dieta por mi cuenta

34

22,36%

Dieta Controlada

9

5,92%

Actividad F�sica

60

39,47%

11

Si

59

38,81%

No

93

61,18%

12

Si

94

61,84%

No

58

38,15%

13

Por Inseguridad

11

7,23%

No tengo Tiempo

14

9,21%

Motivos Econ�micos

20

13,15%

No tengo Ganas

26

17,10%

Otro

3

1,97%

14

En el Club

63

41,44%

En la Calle

14

9,21%

En el Colegio

17

11,18%

Otros

22

14,47%

15

Si

90

59,21%

No

62

40,78%

16

Si

33

21,71%

No

119

78,28%

 

Se presentaran a continuaci�n los porcentajes determinados, de acuerdo a las respuestas de los adolescentes. Siendo 152 las encuestas realizadas (100%):

 

 

An�lisis: La mayor�a de los adolescentes entre 11 y 15 a�os miran a veces televisi�n. Nosotras en base a la hip�tesis determinada, pens�bamos que las horas de exposici�n frente a la televisi�n perjudicaban en un porcentaje la psiquis de los chicos dado a que los mismos no constituyen la capacidad para procesar la informaci�n presentada por el programa. Haremos hincapi� m�s adelante con este tema, teniendo en cuenta la informaci�n recopilada en las entrevistas realizadas.

 

 

An�lisis: Los porcentajes son bastantes equivalentes, siendo el rubro entretenimiento lo que m�s les divierte a los chicos en el momento de mirar la televisi�n. La idea de realizar esta pregunta tiene que ver con realizar una introducci�n a la encuesta, por lo que no nos ha aportado relevante informaci�n para la determinar la veracidad de nuestra hip�tesis.

 

 

An�lisis: Con la respuesta obtenida podemos determinar que Floricienta es visto por una gran cantidad de adolescentes, y forma parte del primer programa preferido de los mismos.

Entre los primeros puestos se determinaron las siguientes telenovelas como favoritas:

 

Floricienta

17,76%

Los Simpson

11,18%

No hay dos sin tres

9,86%

Los Roldan

7,23%

Frecuencia 04

5,92%

Culpable de este Amor

5,92%

 

Bob Esponja

4,60%

Sangre Fr�a

2,63%

Mar de Fondo

2,63%

Los Secretos de Papa

2,63%

F�tbol de Primera

2,63%

100 Argentinos Dicen

1,97%

 

An�lisis: De los cuatro programas presentados, les pedimos a los chicos y chicas que le agregaran un puntaje entre 1 al 10. Tomando el puntaje 10, se determino el programa que mayor cantidad pose�a.

 

 

An�lisis: Fueron bastante parejas las respuestas halladas. Pero en las encuestas se determino que los chicos que no miran el programa, conocen a los personajes, se identifican con los mismos u opinan que denota discriminaci�n.

 

 

An�lisis: La mayor�a lo mira porque el programa es divertido.

 

 

An�lisis: La mayor�a de los chicas se identifican con Florencia, la protagonista de «Floricienta». Si bien hay muchos adolescentes que respondieron no ver el programa, logran identificarse sin embargo con Florencia o con alg�n otro.

�Con que personaje o elemento de la novela te identificas?

 

      • Florencia. Porque es buena y simp�tica.
      • Franco. Porque es lindo y tiene plata.
      • Federico.
      • Maia. Por la vida que lleva.
      • Delfina. Porque es linda y mala.
      • Tomas.
      • Renata.
      • Delfina y Malala. Por malas.
      • Sof�a. Porque en parte me siento como ella.

 

La mayor�a de los adolescentes no se sienten identificados por ning�n personaje en particular de la novela, solo unos pocos. Estos pocos resaltaron a lo largo de la encuesta el porque de sentirse identificados. Por ejemplo Maia presenta una vida con problemas, digamos que es el emergente de la familia, no logra llevarse bien con su hermano tutor y vive haciendo lo que le parece a ella. Por otro lado la nena que nos contest� que se diente identificada con Sof�a nos confeso que se siente muy mal cuando una persona la discrimina.

No obstante, nos llamo la atenci�n de varias de las encuestadas dicen identificarse con las malvadas de la tira, porque son lindas y malas como delfina.

 

 

An�lisis: Nos pareci� interesante analizar que es lo que los mismos opinan en relaci�n a la realidad de la novela. Como supon�amos, la mayor�a determino que los hechos que muestra la novela son Ficci�n, debido a que el mundo de las hadas no existe, como as� tambi�n volverse rico en tan poco tiempo.

No obstante, muchos de los chicos creen que los ejemplos de la novela son iguales a la vida real, y que en muchas veces son coincidentes, dado a que denotan mucha discriminaci�n en el mismo y que adem�s muestra el porque una persona no es aceptada.

 

 

An�lisis: La mayor�a de los chicos les gusta su cuerpo.

 

 

An�lisis: si bien la mayor�a se encuentra conforme con su cuerpo, encontramos un gran porcentaje de adolescentes que se encuentran realizando actividad f�sica para cuidar su figura. Muchas veces pudimos darnos cuenta que la mayor�a no necesitaba realizar la misma, dado a su peso y estatura, pero igual la realizan fuera del �mbito escolar. Podemos notar aqu� un bajo porcentaje de personas realizando dieta controlada por un medico, como as� deber�a ser. Muchos chicos/as entre 11 y 15 a�os se encuentran realizando dieta por su cuenta, y este 22% sobre un total de encuestas de 152 es bastante alto, en este sentido deber�an sus padres estar controlando a sus hijos para determinar si la dieta que realizan es sana para su cuerpo durante el periodo de su desarrollo.

 

 

An�lisis: Los adolescentes que respondieron querer llevar la vida de alg�n personaje en particular del programa Floricienta, eligieron a los siguientes personajes:

 

PERSONAJES

Floricienta

19,07%

Franco

10,52%

Federico

4,60%

Delfina

4,60%

 

�Te gustar�a llevar la vida de alg�n personaje de la Novela?

  • Floricienta. Porque es muy compa�era, todos la quieren, es simp�tica, sincera y divertida. Adem�s por el estilo de la misma, canta y baila bien.
  • Franco. Porque se gana a todas las minas, y porque es muy lindo.
  • Federico. Porque tiene mucha plata.
  • Delfina. Por ser linda y Flaca.

La mayor�a de los adolescentes no le gustar�a llevar la vida en particular de ningunos de los personajes, s�lo son una minor�a a los que le gustar�a representar a uno de los personajes: las chicas a Floricienta (la protagonista de la novela), y los chicos a Franco porque logra conquistar a todas las chicas.

 

 

An�lisis:

 

 

An�lisis:

 

 

An�lisis: Lo que nos interesaba estudiar en esta respuesta era como influye el tema de la inseguridad sobre los mismos, si salen a la calle a jugar, a realizar deportes, se encuentran todo el d�a encerrados en sus casas mirando televisi�n. Igualmente, como se determino en las entrevistas realizadas a los psicopedagogos es que los medios de comunicaci�n no son capaces de influir fuertemente en la psiquis de los chicos y causar trastornos psicol�gicos, sino que ello no tiene nada que ver si la persona presenta una estructura ps�quica bien formada, dado a que la misma le permite procesar la informaci�n recibida de los Medios de Comunicaci�n.

 

 

An�lisis: Muchos de los chicos resaltan los continuos insultos hacia uno de los personajes de la tira: «Sofia». Malala, su madre, vive diferenciando la figura f�sica de sus dos hijas, y continuadas veces despreci� la imagen de Sof�a por no cuidar su silueta. Pero analizando m�s detalladamente el programa no s�lo este ejemplo resulta preocupante, sino la manera en como la madre trata a sus dos hijas por diferente. Ellas dos representan dos modelos opuestos, por un lado la modelo Delfina, bell�sima con uno y sesenta y siete metros de altura, junto con una figura f�sica acorde a su longitud, y por otro lado tenemos a Sof�a, siendo ella totalmente lo contrario de su hermana. Resulta extremadamente preocupante que la madre muestre ese tan mal ejemplo de despreciar a una de sus hija y querer mucho m�s a una de ellas, haciendo continuamente diferencias entre ambas.

Por otro lado los chicos y chicas resaltaron varias veces las constantes cargadas de los personajes hacia uno de los mellizos. Y por ultimo una gran mayor�a determina una fuerte discriminaci�n hacia los pobres, como por ejemplo a los Sirvientes porque siempre los maltratan y tambi�n notan la discriminaci�n hacia Floriencia (Floricienta) por ser pobre. Junto a esto resaltan el personaje de Delfina, detallando que es malo, porque lo que quiere es casarse con Federico para ser Rica, y da todo a costa del dinero.

La mayor�a de los encuestados coincide en que en el programa realiza discriminaci�n. �De que tipo?

    • Por obesidad. Frente a la figura f�sica de Sof�a.
    • Se viven diciendo est�pida.
    • Frente a la fealdad de uno de los Mellizos.
    • Discriminaci�n por ser pobre.
    • A Floricienta no la quiere Malala.
    • Discriminaci�n porque una es gorda, pobre o de baja categor�a.
    • Ense�an a discriminar.

 

 

An�lisis: Lo primero recalcado en las encuestas por los adolescentes entre 11 y 15 a�os fue que con la mentira no se llega a nada, que no hay que mentir sino hay que ser sincero, porque la mentira tiene patas cortas.

Resulta ser de la persona que miente una persona falsa, no esta bien hacer eso, porque siempre tarde o temprano se descubre la verdad. Se debe tener en cuenta que con la verdad se llega mas lejos. Por otro lado, muchos opinaban que aunque la noticia sea dura a veces, la verdad se debe contar de todos modos.

Sin embargo otras de las personas estuvieron de acuerdo, una minor�a, en que hay veces que es necesario mentir, agreg�ndole a esto que depende de lo que sea uno tiene derecho a mentir o no. Muchos consideran que esta bien mentir y que lo que lo hacen es porque tienen sus razones. Por otro lado otras de las respuestas fueron que es mejor una buena mentira que una verdad mala.

Por supuesto, combinemos todos en que uno tiene la libertad de expresarse y de tener derecho en elegir por su propia cuenta si mentir o no. Pero en el resultado de las cuentas, una minor�a coincidi� en que la mentira no es mala.

�Por qu� no mentir�as?

      • Porque es malo, no es bueno.
      • Uno siempre tiene que encarar con la verdad.
      • Mentir esta bien mientras no se lastime a nadie.
      • Porque no corresponde.
      • Porque no me gusta que a ellos se lo hagan.
      • Porque esta mal.
      • Porque la hipocres�a abunda y eso hace a las personas mas falsas de lo que son.
      • Porque tarde o temprano la verdad se descubre.
      • Es feo mentir o ocultar cosas.

 

A continuaci�n se presentan las respuestas presentadas por los chicos en relaci�n a la pregunta abierta formulada en la encuesta, debido a que nos pareci� importante diferenciarla y detallar la informaci�n recopilada de las mismas:

�Qu� cosas no har�as que hacen en la Novela?

  • Mentir por inter�s.
  • Mentir en cualquier aspecto.
  • Discriminar. Porque cada uno es como es y nadie tiene porque discriminarlo.
  • Ocultar cosas.
  • Escaparme.
  • Insultar.
  • Quere tener plata y no amor.
  • Ofende y hace mal.
  • Besarse por los pasillos.
  • Pelear porque es malo a la salud.
  • Matar a las personas.
  • Odiar a tu hernano/a. Porque a los hermanos se los quiere.
  • Fingir simpat�a por otras personas por conveniencia.
  • Cantar y actuar mal.
  • Cosas que no tienen coherencia.
  • Todo.
  • Ser interesada por la plata.
  • Comportarme mal.
  • Juntarse por dinero.
  • Enga�ar.

Despu�s de haber le�do las respuestas detalladas la que m�s nos llamo la atenci�n fue la de «no matar». Nos costo identificar en la novela a que se refer�an con la frase esta mal matar. Luego de analizar algunos cap�tulos pudimos identificar un suceso en la tira relacionado con esta frase.

La abuela de Federico estuvo por varios d�as mal, en cama. Malala lo �nico que deseaba era que se muriera, destaquemos que en ning�n momento intento hacerlo sino con sus comentarios y a trav�s de iron�as deseaba de forma indirecta que la mujer anciana se muriera. Como consecuencia los chicos lograron procesar ese mensaje de distinto modo.

No obstante, muchos decidieron agregarle por sus cuentas comentarios, entre los cuales respondieron:

  • Que le resulta absurdo y totalmente anormal el programa, opina que no se
    debe trastornar a los chicos con pura fantas�a.
  • Yo miento pero no tanto como lo hacen en la novela.
  • El programa tiene que pensar que tiene una audiencia de chicos chiquitos
    y que de alguna manera ellos aprenden.
  • EL programa le da un mal ejemplo a los fan�ticos.
  • Una chica que se sent�a identificada con Sof�a , dice que
    no hay que discriminar porque se siente muy feo.
  • El programa es p�simo y que tendr�an que sacarlo del aire
    ya!!. La misma acota que en el programa viven realizando discriminaci�n,
    y dice que la forma humana es como una botella de esencia solo importa lo
    de adentro. Muchos acotan que no hay que mentir tanto sino solo un poquito.

 

 

      • _OBSERVACIONES

 

 

 

      • Lunes 20 de Septiembre, 2004: Delfina le contesta a Federico:
        ha!! !!Si no como si yo fuera rubia, de rulos, fea y encima gorda, por
        favor Federico.!!

 

 

      • Jueves 22 Septiembre, 2004: En una de las conversaciones Malala
        le dice a su hija: �Que mal que manejas tu figura, Te pareces a tu T�a!.

 

 

      • Capitulo 151/155: Roberta y Tomas hacen machetes para el examen
        pero Ramiro los cambia y Roberta es aplazada. Amelie es quien encuentra
        a Roberta y la convence de regresar a la casa. Malala y Defina se desesperan
        cuando Flor decide aceptar la herencia de Santill�n para pagarle
        a Fede los destrozos que hizo en la casa. Nos enteramos que Lorenzo
        y Delfina se casaron en Bolivia. Fede descubre a Delfina intentando
        robar el testamento. En la isla, Fede y Flor parecen a punto de hacer
        el amor.

 

 

      • Viernes 13 Noviembre, 2004: Malala le contesto a Nicol�s:
        !!!Y vos callate duende Mal Formado!!!.

 

 

      • Lunes 9 Noviembre, 2004: Malala le grita a su hija: �Gorda
        tarada!.

 

 

      • ENTREVISTAS

 

 

    • ENTREVISTA NUMERO 1

 

 

Nombre y Apellido: Laura Garc�a

Profesi�n: Lic. en Psicopedagog�a

�Cu�les son las caracter�sticas que representan a un adolescente?

  • Cambios hormonales, emocionales y sociales.
  • Inicio sexual.
  • B�squeda de s� mismo.
  • Forja en esta etapa su posici�n como adulto en todos los aspectos (personal, laboral acad�mico y sexual)
  • Labilidad emocional.
  • B�squeda permanente del grupo de pares como referencia para su accionar.
  • Pensamiento l�gico formal, capacidad para abstraer y deducir.
  • Pensamiento idealista.
  • Suelen enrolarse en actividades de defensa al medio ambiente, sectas religiosas, grupos pol�ticos, todas elecciones que se dan debido al idealismo que los caracteriza.

�Existe la posibilidad de que ciertos factores influyan en la elecci�n de los mismos, frente a valores, conductas, ideas o creencias, entre otras?

Por supuesto, el pensamiento idealista hace que defiendan ciertos intereses que para los adolescentes son supremos y no dejan lugar a opciones, porque se vuelven absolutos, son as� o dejan de serlo. Seguramente sus creencias, ideas, conductas o valores se ti�en seg�n los aspectos que a cada uno le influyen. Pero no siempre son condici�n suficiente, generalmente se acompa�a de un contexto que predispone dicha elecci�n, como por ejemplo la familia.

�Una persona cuando es adolescente, se encuentra mayormente predispuesta a ser influida por las nuevas modas culturales? �Tiene que ver la adolescencia?

Este es un rasgo t�picamente adolescente, est�n m�s atentos a lo cultural y consumen cierta cultura destinada a este tipo de poblaci�n. Tambi�n depende del grupo de pares que lo acompa�e, lo que instala c�digos particulares, m�sica que los caracteriza, vocabulario que los distingue y usos o ritos que marcan la diferencia frente a otros. Son formas de ser opuestos o distintos a los dem�s.

�Cu�les son las consecuencias que puede llegar a causar hoy en d�a la moda cultural sobre el adolescente?

Cuando el adolescente tiene claro que la moda es solo moda y puede diferenciar lo real de lo imaginario, que esto depende de los valores que su familia le haya inculcado, la moda cultural es s�lo algo superficial que se modifica y deja de tener sentido cuando cambia o es reemplazada por otra moda. Las consecuencias no deber�an ser nocivas, sin embargo hoy vemos miles de adolescentes tatuados o repletos de piercing, que son modas culturales y que les ofrecen una marca corporal que no se reemplaza con el tiempo, sino que los acompa�a de por vida. Estamos frente a una moda que deja marcas en el cuerpo y que de alguna manera habla de autocastigo, autodestrucci�n. En este caso, las consecuencias son m�s nocivas que frente a modas de otros tiempos, donde el cuerpo no era tan flagelado como en la actualidad.

�Cree usted que se relaciona sobre la influencia de la moda cultural el hecho de que los adolescentes se encuentre mirando mucho tiempo televisi�n?

No creo que tenga que ver con la moda sino con el acompa�amiento de una sociedad vac�a de valores y contenido, no s�lo para los adolescentes.

�Puede la televisi�n causar problemas psicol�gicos que se relacionen con los trastornos alimenticios?

Es relativo. La televisi�n nos muestra en forma permanente un modelo de persona que la sociedad avala y destaca, nos muestra aquello que es m�s atractivo, marcando la tendencia de lo deseable para todos: una mujer flaca, linda, con talle XS y ropa de marca. Un adulto discrimina y decodifica el mensaje , haciendo una doble lectura de lo que recibe por televisi�n. Pero el adolescente lo toma como modelo y si no es como esa persona, flaca y etc, intentar� lograrlo por todos los medios. Sin embargo, te digo que es relativo porque ac� el rol de la familia es fundamental, en cuanto al acompa�amiento que logren con un adolescente que se encuentra con ciertos trastornos alimenticios y el estar alertas frente a cualquier se�al de alarma.

Frente a este mismo tema �Tienen que ver s�lo los medios de comunicaci�n?

No s�lo afectan los medios, la sociedad en s� misma tiene el mismo modelo. Hoy en d�a, si vas a buscar laburo a alg�n lugar y est�s excedida en peso, seguramente vas a quedar desplazada frente a otras personas con mejor «presencia», porque la cultura de la eterna juventud marca la tendencia. La relaci�n con los padres y fundamentalmente con las madres son esencial en este aspecto, sobre todo cuando una mam� no guarda su lugar y compite con su hija, o cuando privilegian s�lo lo superficial sin elevar el autoestima de sus hijos en cuanto a lo personal, laboral, acad�mico, etc.

�La causa de los trastornos alimenticios se relacionan directamente con los programas que incitan a que las personas se encuentren con bajo peso?

No son causas determinantes, influyen y mucho, pero no son condici�n suficiente y necesaria. Insisto que depende de la base de valores que la familia haya generado en sus hijos para sostener luego el desencadenamiento de estos flagelos.

De que forma podr�amos ayudar a que nuestros adolescentes tomen conciencia, y no se vean influidos por los temas que presenta la televisi�n?

Creo que es fundamental ense�ar a discriminar los mensajes, decodificarlos, leer la intenci�n que guarda cada mensaje m�s all� de lo expl�cito. Formar mentes cr�ticas, capaces de juzgar y discernir, es un tema educativo puramente.

En caso de conocer el programa Floricienta. �Cree usted que presenta mal ejemplos para la vida del adolescente? En caso de no conocer el programa, se debe tener en cuenta que en el mismo se destaca expl�citamente que la persona debe cuidar su figura, por ejemplo resaltando que uno de los personajes se encuentra sobrepasada de peso. En este sentido: �Puede el programa en un cierto grado influir en el adolescente, generando problemas psicol�gicos y especialmente relacionados con la alimentaci�n?.

En el caso del programa Floricienta, que conozco porque al trabajar con chicos me v� obligada a ver en algunas oportunidades para analizar, me preocupan muchas m�s cosas que la alimentaci�n. En primer lugar, porque es un programa destinado a una franja adolescente, pero tambi�n infantil, lo que es mucho peor a�n.

Es cierto que presenta modelos hiperflacas como los dos personajes principales, desestimando a otras personas que son obesas o excedidas en peso, pero me parece peor a�n, desde un plano psicol�gico, los mensajes que la madre destila en forma permanente a su hija y a su hermana, ambas excedidas en peso. La hija creci� con mensajes parentales insultantes y menospreciantes, en constante comparaci�n con una hermana flaca y absolutamente malvada.

Adem�s del tema de nutrici�n vinculado al programa, tiene a mi modo de ver mensajes absolutamente nocivos desde lo psicol�gico para los adolescentes y para los ni�os en general, que tambi�n ven el programa, como ser:

  • Adolescentes y ni�os que jam�s se esfuerzan por nada, no estudian, no van a la escuela, ni trabajan. No hacen nada.
  • Adultos que mienten permanentemente jugando con temas como embarazos falsos, infidelidades descubiertas y a plena luz de todos.
  • Personajes que toman el papel de disminuidos visuales para robar en la casa de otros.
  • Madres que abandonan a sus hijos por no poder criarlos, etc, etc.

Es un programa digno de ser analizado desde cualquier arista que quieras, simplemente es nocivo para cualquiera, porque no hay televisi�n acorde a los adolescentes y los ni�os.

 

ENTREVISTA NUMERO 2

 

Nombre y Apellido: Sandra Vitale

Profesi�n: Lic. en Psicopedagog�a

�Cu�les son las caracter�sticas que representan a un adolescente?

El adolescente se encuentra en una etapa en la cual presenta en sus pensamientos confusi�n. Esta etapa se caracteriza por los duelos que el mismo debe atravesar dado a que deja completamente su cuerpo infantil para convertirse en una persona desarrollada. Este desarrollo produce varios cambios en la mente del mismo relacion�ndose estos con la b�squeda de su identidad, por lo que tiende a elegir su aspecto f�sico y comienza a demostrarse a trav�s de su ropa y su estilo su propia identidad.

�Existe la posibilidad de que ciertos factores influyan en la elecci�n de los mismos, frente a valores, conductas, ideas o creencias, entre otras?

Por supuesto, es un poco lo que te contaba anteriormente el adolescente se caracteriza por su b�squeda de identidad. Todo lo que lo rodea influye sobre el, su familia, sus amigos, la moda, su reacci�n ante los dem�s, inclusivo las personas con las cuales se rodea no necesariamente su familia y amigos.

�Una persona cuando es adolescente, se encuentra mayormente predispuesta a ser influida por las nuevas modas culturales? �Tiene que ver la adolescencia?

Si, por el momento en el cual est�n atravesando son influenciables. El adolescente muchas veces busca identificarse con otros, por lo que toma caracter�sticas y rasgos de los dem�s. La moda influye fuertemente sobre el individuo, eso si la capacidad de ser influenciado esta dada por la persona si realmente este deja ser influenciado por esa moda, pero teniendo en cuenta que el adolescente se encuentra pasando una etapa por la cual no conoce y pretende conocer de golpe, atropell�ndose por todos los cambios, su mente se encuentra abierta para lograr se influenciado por la moda. Adem�s debemos tener en cuenta que la moda es un factor exclusivo para los adolescentes, la moda esta preparada para ellos. Por ejemplo: Sale un nuevo jeans y al otro d�a todos los chicos lo tienen, el que no lo tiene no existe, �No es as�?.

�Cu�les son las consecuencias que puede llegar a causar hoy en d�a la moda cultural sobre el adolescente?

Que no le ofrezcan modelos identificatorios. El adolescente al no encontrarse identificado con la moda, se siente extra�o, por lo que trata de lograr por cualquier manera parecerse a la persona que si representa la moda. Entre las consecuencias encontramos trastornos alimenticios, problemas en la conducta. Estos trastornos por causa de encontrarse identificado con la moda cultural del momento.

�Cree usted que se relaciona sobre la influencia de la moda cultural el hecho de que los adolescentes se encuentre mirando mucho tiempo televisi�n?

En algunos casos puede tener que ver, pero directamente no. O sea que la persona mire todo el tiempo televisi�n, eso no quiere decir que va a ser influenciado por lo que mira. Tienen que ver otros factores, otras situaciones por la cual se encuentra atravesando el adolescente y si justo se encuentra mirando algo que lo hace angustiar con respecto a el momento sentimental por el cual pasa, puede tener que ver e influenciar. Pero tomemos como que no, que el adolescente mire mucho televisi�n, eso no significa que la moda lo va a influenciar directamente.

�Puede la televisi�n causar problemas psicol�gicos que se relacionen con los trastornos alimenticios?

Esta pregunta se relaciona un poco con lo hablado anteriormente. La televisi�n puede influir si el adolescente no posee una estructura ps�quica bien constituida, o sea, que la televisi�n cause problemas ps�quicos depende de la estructura ps�quica de cada adolescente. Es decir, hay ciertas patolog�a previa lo que hace que la tele desencadene dicha patolog�a. Un poco lo que habl�bamos anteriormente, para ello se debe analizar bien al adolescente.

Frente a este mismo tema �Tienen que ver s�lo los medios de comunicaci�n?

No. Muchos de los factores influyen, como dije anteriormente. La situaci�n por la cual esta atravesando, sus duelos, el verse diferente, la moda, la b�squeda de identidad, los amigos, la familia, y muchos factores mas.

�La causa de los trastornos alimenticios se relacionan directamente con los programas que incitan a que las personas se encuentren con bajo peso?

No, sino con todo lo nombrado anteriormente. Se tiene que tener en cuenta que para que la televisi�n o cualquier medio de comunicaci�n influya en la persona, esta debe poseer una estructura ps�quica no bien constituida.

De que forma podr�amos ayudar a que nuestros adolescentes tomen conciencia, y no se vean influidos por los temas que presenta la televisi�n?

Conteni�ndolos, escuch�ndolos, habl�ndoles. Es muy importante que los padres acompa�en y controlen lo que sus hijos miran en la televisi�n, hago referencia a que acompa�en a sus hijos cuando esos miran los programas de tele, sobre todo con los mas chicos dado a que muchas veces los mismos reciben informaci�n que no pueden procesar.

En caso de conocer el programa Floricienta. �Cree usted que presenta mal ejemplos para la vida del adolescente? En caso de no conocer el programa, se debe tener en cuenta que en el mismo se destaca expl�citamente que la persona debe cuidar su figura, por ejemplo resaltando que uno de los personajes se encuentra sobrepasada de peso. En este sentido: �Puede el programa en un cierto grado influir en el adolescente, generando problemas psicol�gicos y especialmente relacionados con la alimentaci�n?.

Creo que Floricienta es un programa que presenta varios temas aptos para ser analizados desde el punto de vista de la psicolog�a. No en d�a no encontramos programas en la televisi�n Argentina aptos para ser vistos y procesados correctamente por los adolescentes. El tema es que Floricienta no define un target adolescentes, sino que mezcla a sus espectadores constituy�ndose estos desde los 8 y 9 a�os. Los temas tratados en la trama con respecto a los adolescentes y adem�s los de adultos no forman parte buena de ejemplos para ser vistos por los m�s chicos. Estos lo digo desde el punto de vista de las mentiras constantes que se presentan reiteradamente en los personajes. Pero como todo programa de fantas�a la mayor�a de los chicos saben entender que es todo pura ficci�n, pero lo peor estar�a en querer imitar a los personajes presentados copi�ndolo en sus conductas y actitudes.

 

ENTREVISTA NUMERO 3

 

Nombre y Apellido: Carlos Baygorri

Profesi�n: Lic. en Psicolog�a

�Cu�les son las caracter�sticas que representan a un adolescente?

  • Ambivalencia, se cambia de una rigidez espartana a la mayor promiscuidad en 10 minutos. Por lo mismo, falta de t�rminos medio. Ejemplo: O negro, O blanco. No hay grises, ni posibilidad de que los haya. Se le pide que sea adulto para algunas cosas (por ejemplo: ir a la guerra) y para otros como ni�os. Resulta dificultoso ubicar a los adolescentes.
  • La relaci�n con los padres es conflictiva. Los padres pasan de ser Superman de la ni�ez a ser la causa de todos los males del mundo.
  • Asunci�n del nuevo cuerpo, producto de las masivas irrupciones hormonales. Los bellos aparecen en todo el cuerpo. La voz pasa a semiaf�nica.
  • Etapa de definiciones tanto nacionales como sexuales. El mundo se divide en r�pidos y lentejas. A los dos padres les produce miedo.

�Existe la posibilidad de que ciertos factores influyan en la elecci�n de los mismos, frente a valores, conductas, ideas o creencias, entre otras?

Si, por supuesto. No es lo mismo y adolescentes de clase media alta, que uno de barrios marginales. A veces, se duda que exista la adolescencia en estos ultimas. Se pasa, muy r�pido, de la ni�ez a las obligaciones de la vida adulta.

�Una persona cuando es adolescente, se encuentra mayormente predispuesta a ser influida por las nuevas modas culturales? �Tiene que ver la adolescencia?

Si, la adolescencia es el campo f�rtil de las modas y el cambio permanente.

�Cu�les son las consecuencias que puede llegar a causar hoy en d�a la moda cultural sobre el adolescente?

La ayuda o la obliga a definirse. Hay que optar por algo y eso siempre es cultural. Inclusive pensas que se esta en la contracultura o fuera de la sociedad de consumo. La muestra es la sociedad de consumo.

�Cree usted que se relaciona sobre la influencia de la moda cultural el hecho de que los adolescentes se encuentre mirando mucho tiempo televisi�n?

Es un medio privilegiado para la formaci�n de modelos imitables.

�Puede la televisi�n causar problemas psicol�gicos que se relacionen con los trastornos alimenticios?

Si, el televisor proporciona im�genes de los cuerpos deseables aun a costa de la salud.

Frente a este mismo tema �Tienen que ver s�lo los medios de comunicaci�n?

No, para padecer bulimia o anorexia, no alcanza con ver 23 horas por d�a la televisi�n. Hay una personalidad b�sica para desarrollar estas patolog�as, personalidad de base.

�La causa de los trastornos alimenticios se relacionan directamente con los programas que incitan a que las personas se encuentren con bajo peso?

No, necesariamente. Creo que muchos mas la falta de talles grandes en los negocios.

De que forma podr�amos ayudar a que nuestros adolescentes tomen conciencia, y no se vean influidos por los temas que presenta la televisi�n?

Los adolescentes no pueden tomar conciencia porque esta a veces es un logro adulto. Hay que tener mucho cuidado que una campa�a preventiva (propaganda) no genere el efecto contrario (publicidad). Ejemplo: Sol sin Drogas por Diego Maradona.

En caso de conocer el programa Floricienta. �Cree usted que presenta mal ejemplos para la vida del adolescente? En caso de no conocer el programa, se debe tener en cuenta que en el mismo se destaca expl�citamente que la persona debe cuidar su figura, por ejemplo resaltando que uno de los personajes se encuentra sobrepasada de peso. En este sentido: �Puede el programa en un cierto grado influir en el adolescente, generando problemas psicol�gicos y especialmente relacionados con la alimentaci�n?.

No conozco el programa. Pero la autora siempre me pareci�
una Boluda. Solo hay que verla, sufre del s�ndrome de Peter Pan (No
creci�).

 

ENTREVISTA NUMERO 4

 

Nombre y Apellido: Gariela Fiore

 

Profesi�n: Autora del programa.

 

�C�mo describir�as al programa y cual es el punto mas fuerte que creen que lo hace diferente a los de la competencia?

Floricienta es lo que se llamar una comedia Blanca, es decir bien ingenua para toda la familia. Lo que hace diferente es primero una protagonista muy carism�tica que no entra dentro de los t�picos c�nones de una hero�na de telenovela, con un fuerte toque m�gico y que el programa esta muy basado en el humor, aun mof�ndose de c�digos que son comunes en todas la novelas.

�Cu�l es la ense�anza y el mensaje que se pretende dejar en sus espectadores?

Que el bien triunfa siempre auque parezca lo contrario, que se puede y debe tener fantas�as y creer en el amor y que la magia existe si uno quiere que exista.

�C�mo cree que afecta en los adolescentes las continuas frases referidas hacia la contextura y rasgos f�sicos (ya que en las encuestas se vio reiteradas opiniones sobre las frases «GORDA» y «FEO», realizadas en 3 de los personajes?

Los personajes que efect�an esos prejuicios de valores son las malas, las antagonistas, las que muestran todo lo contrario a la ideolog�a de nuestra protagonista, que es quien baja la verdadera l�nea moral del programa. Las malas expresan todo lo contrario a la postura �tica de las hero�nas, y por eso son las malas.

Seg�n una de las variables de la encuesta , muchos chicos realizaban dieta por su cuenta porque no les gusta su cuerpo y por el temor de ser discriminados. Diversos programas de adolescentes apuntan a la est�tica. � Como creen que su programa afecta en ello?

Insistimos con el punto anterior. Si uno ve cualquier personaje «Malo» de telenovela este es el vocero del mal y enaltece valores err�neos. Si la hero�na fuera el vocero de semejante ideolog�a ah� estar�a el problema.

La ostentaci�n del dinero demuestra que todo lo puede menos la felicidad. Lo mismo reflejan las canciones del CD. � Porque creen necesarios transmitir este mensaje a los adolescentes?

Justamente porque no se trata de mostrar un mundo feliz a trav�s de la plata o del poder adquisitivo sino que la felicidad radica en no perder nunca la capacidad de so�ar y de amar.

En todos los programas de Cris Morena , desde Chiquititas hasta el actual, destacan la ausencia de los padres respaldada por el dinero, � Por qu�?

Por mi parte no puedo contestar por los anteriores programas
de la productora ya que es el primero que escribi� para ella. Pero cualquier
autor lo que intenta hacer es poner a sus personajes en situaciones conflictivas
ya que el conflicto (y ustedes lo habr�n visto en sus clases con su profesor)
es el motor de cualquier historia, sea para tele o cine o teatro. La falta de
respaldo o de identidad son conflictos b�sicos que funcionan a tal fin.

 

ANEXO

 

Buenos Aires, 11 de marzo de 2004 – 17:24 hs.

�ltima actualizaci�n 13:55

Llega Floricienta

Cris Morena: «Yo no soy pacata ni hip�crita»

Tras a�os en Telefe y un paso fugaz por Canal 9 y Am�rica,
la empresaria llega al 13 con Floricienta. En una entrevista, cuenta las internas
de cambio de pantalla, defiende a Rebelde Way, elogia a su nueva-vieja estrella
y confiesa su �nico amor por la m�sica. Tambi�n habla la
ex actriz de Son amores.

Cris Morena desembarca en Canal 13, gracias a Florencia Bertotti y a Luisana
Lopilato. Lo hace con Floricienta, una nueva versi�n del cl�sico
cuento de la Cenicienta, destinada a toda la familia. Ac�, entrevistas
a la productora y directora, a la protagonista del cuento y un adelanto del
programa que ir� de lunes a viernes a las 18, desde el lunes 15.

El programa llega con garant�a de fen�meno: ya fue vendido a varios pa�ses, presentado en ferias de la industria, tiene teatro asegurado para las vacaciones de invierno y, seguramente, tambi�n CDs. «Los productores del exterior est�n necesitando productos as�», dice Morena.

Pregunta: En la presentaci�n de Floricienta remarcaste que este programa era muy distinto a Rebelde Way. �Te refer�as a que los padres se pueden quedar tranquilos esta vez?

 

Cris Morena: Yo no soy pacata ni voy a ser hip�crita. Rebelde Way era ideal para los adolescentes, ideal, porque no era una pacater�a tonta. Este es diferente, porque yo quer�a una historia de amor blanca con mucho de comedia blanca norteamericana, dirigida a toda la familia. Esta es una familia que nos remite a las hist�ricas familias de la TV.

P.: �C�mo se dio la llegada a Canal 13? Finalmente el romance con Am�rica dur� poco…
C.M.: �Romance? Yo romance tengo con mi pareja.

 

P.: Pero Avila te dio una calurosa bienvenida cuando mudaste tus dos programas all� y ambos hablaron de proyectos futuros en Am�rica.

 

C.M.: S�, es cierto. Pero en el medio Adri�n (Suar) me convoc� y eleg� seguir en el 13. Yo en realidad lo fui a ver en septiembre para hablar de Luisana (Lopilato y su incorporaci�n a Pol-ka) y en esa reuni�n surgi� hacer algo ah� con Florencia Bertotti. Si yo no la ten�a a ella no s� si hubiese encarado Floricienta.

 

P.: �C�mo evalu�s ahora el paso de Canal 9 a Am�rica con dos programas a mitad de temporada?

C.M.: Aprend� mucho. Fue una tarea que requiri� una trabajo enorme, en s�lo un mes, con un esfuerzo muy grande y mucho profesionalismo. Despu�s me bajone�, pero aprend� de mi baj�n.

P.: �Qu� valoraste de Bertotti?

C.M.: Se me ocurri� que esa chica se merecia un programa para ella sola. No conozco otra actriz joven con el angel que ella tiene. Cuando me doy cuenta que canta, digo �qu� m�s puedo pedir? Y como mi hija no pod�a… (risas).

P.: �Y por qu� Juan Gil Navarro?

C.M.: Empec� a buscar galanes. Yo lo hab�a visto en Soy gitano y me daba un poco de impresi�n su personaje, debo confesar. Pero lo llam� para una entrevista personal y decid� darle esta oportunidad.

 

P.: En Floricienta volv�s a explotar el tema de la m�sica. �Por qu� siempre reincid�s?
C.M.: Debo confesarlo, en realidad mi amor m�s profundo es la m�sica. Hago m�sica desde siempre, tengo 500 temas compuestos y grabados. Me cuesta imaginarme productos sin m�sica y es algo que adem�s me permite hacer shows, giras, discos.

 

P.: �Y es por eso que perdura Erreway?

 

C.M.: Perdura porque no es solamente un producto, aunque los periodistas lo hayan criticado con ese argumento. Los shows de Erreway son lo mejor que se est� haciendo. Y el programa es un �xito en todo el mundo. Lo hice pensando en que era algo distinto, trabaj� mucho con psic�logos. Yo las cosas no las hago s�lo con intuici�n, hago un laburo muy serio.

 

P.: Luisana est� en Los Pensionados, para Floricienta incoporaste a Benjam�n Rojas. �Qu� pasar� con los otros dos «Rebeldes»?

C.M.: Con Camila y con Felipe estamos viendo. Reci�n llegan (del rodaje de la pel�cula del grupo) y los est�n esperando.

 

P.: �Te preocupa la competencia que vas a tener desde Telefe (con Frecuencia 04)?
C.M.: No s� muy bien de qu� se
trata pero todo lo que sea para adolescentes va a ser una especie de imitaci�n
porque yo ya lo hice. Nosotros tenemos una experiencia muy grande en tira diaria,
tenemos una manera de trabajar, hacemos entre 15 y 18 escenas de exteriores
diarias e igual cantidad por d�a en piso. Es muy dif�cil trabajar
con chicos, por tema de horarios y tener todo un taller montado para ense�arles.

 

P.: �Suar te pidi� que adelantes el programa?

C.M.: Vamos con un cierto adelanto al aire. En diciembre me pidi� salir en marzo, me lo pidi� antes que al resto creo. Ahora estoy contenta porque voy a estar adelantada a otros proyectos.

P.: �El horario de las 18 te gusta?

C.M.: A m� me ecanta ese horario, aunque s� que
es un horario con un rating m�s acotado. Pero es un programa ideal para
venderlo al exterior, porque es un producto que est� necesti�ndose
tambi�n afuera. Los productores est�n buscando mucho novelas con
comedia.

P.: �C�mo definir�as Floricienta?

C.M.: Cenicienta es el cuento m�s antiguo de la historia y se hizo millones de veces. Ac� lo aggiornamos para contar la historia de una chica de alma pura que busca a su pr�ncipe azul.

Terra / Laura Eiranova.

 

http://www.terra.com.ar/canales/tv/87/87076.html

 

TELEVISION: ENTREVISTA CON CRIS MORENA
Ninguna adolescente eterna

De «Jugate conmigo» a «Floricienta», pasando por «Chiquititas» y «Rebelde way»,
es la �nica mujer que produce TV con �xito. Aqu� habla
de su vida y su familia con singular franqueza.

 

Fernanda Longo

 

Fue modelo, estudiante de asistencia social, bailarina, actriz, conductora, se la lleg� a presentar como «la Xuxa argentina». Es la compositora de canciones que m�s derechos de autor cobr� en la historia de SADAIC (tiene unos 400 temas registrados con su verdadero nombre, Mar�a Cristina De Giacomi) y la �nica empresaria exitosa en la industria televisiva local, una de las pocas que tiene asegurados los mercados extranjeros para sus productos antes de que salgan al aire.

 

Fue, durante 25 a�os, la mujer de uno de los hombres m�s influyentes de la televisi�n local, Gustavo Yankelevich, el padre de sus dos hijos, Romina y Tom�s. Por entonces (los a�os en que su esposo era gerente de programaci�n de Telef�), algunos la llamaban «la primera dama». Otros cre�an ver en ella el verdadero secreto del �xito, la «gran mujer» detr�s del gran hombre. La carrera que hizo luego de su divorcio (hace ya 8 a�os) no parece desmentir esos rumores.

Hace trece a�os Cris Morena descubri� en los ni�os y j�venes a sus mejores interlocutores, y desde entonces, no dej� de interpelarlos, a costa de sospechas, cr�ticas rabiosas y la insistente acusaci�n de «adolescente eterna» que se niega a crecer. Eso no impidi� que todo lo que tocara con su varita lo convirtiera en oro: de sus cinco temporadas de Jugate conmigo (que arranc� en 1991) a los 18 puntos de rating de Floricienta (Canal 13, a las 18), pasando por Chiquititas, Verano del 98, Rebelde way y Rinc�n de luz, productos con los que encontr� la f�rmula para explotar un mercado virgen, y al que satur� con discos, merchandising, temporadas teatrales y giras al exterior.

�En qu� se diferencia Floricienta de tus �xitos anteriores?

Los productos que voy haciendo van mostrando cada vez m�s mi proceso de vida. Hoy puedo decir, mirando para atr�s, que evolucion�, no soy la misma de hace dos a�os, estoy m�s serena, m�s tranquila, m�s relajada con el equipo, y eso se proyecta en Floricienta, es un producto donde se apuesta mucho m�s a la cosa festiva, e inteligente a la vez.

�Por qu� esta vez apostaste a actores ya probados, como Florencia Bertotti?

Es que yo quer�a trabajar con Florencia, primero la busqu� a ella y despu�s invent� a Floricienta. Quer�a que ella expresara esa enorme capacidad histri�nica que tiene, ese �ngel que traspasa la pantalla, con un personaje a su medida, pero que tuviera que ver conmigo tambi�n. Entonces pen samos en algo que siempre est� presente en el inconsciente colectivo: la b�squeda del amor, el pr�ncipe azul, pero a trav�s de una mujer activa, peleadora, que va en busca de, que no est� dormida esperando que con un beso le cambien la vida, alguien que pelea, lucha y modifica su vida.

Despu�s de Rebelde way, �necesitabas despegarte un poco de los conflictos adolescentes y volcarte a una historia m�s fant�stica?

Creo que con Rebelde way agot� toda mi cuota de rebeld�a y de enojo contra algunas estructuras, y dije «ya est�». Con Floricienta quise volver a las fuentes, un poco a lo que fue Chiquititas, pero result� algo m�s elaborado, que super� los l�mites del p�blico infantil, y le llega a la mam�, al pap�, a toda la familia. Es una t�pica comedia de enredos, sin groser�as, sin golpes bajos. Una f�rmula dif�cil de lograr y de sostener.

�Nunca hiciste algo con lo que no te sintieras identificada?

No, me ha pasado estar haciendo alg�n producto y despu�s de un par de a�os decir «yo ya estoy en otra cosa».

�En qu� momento te diste cuenta de que tu carrera deb�a seguir detr�s de las c�maras y no delante?

En un momento dado sent� que el personaje me estaba devorando, que no lo pod�a controlar, que me generaba un desgaste grande. Cuando decid� alejarme de Jugate conmigo, que fue quiz�s el momento m�s importante de mi carrera, cre� que se me terminaba el mundo. Aunque fue una decisi�n muy pensada, sufr� much�simo. Toda mi vida hab�a estado expuesta, y pens� que si no estaba expuesta nadie me iba a querer, se acababa todo, se iban a olvidar de m�. Pas� una etapa siniestra, donde me parec�a que si no estaba en la televisi�n no exist�a. Pude revertirlo, en muy corto tiempo, y lo que vino despu�s fue much�simo m�s profundo y enriquecedor.

Cris ya pas� la mitad de la vida y est� convencida de que todo lo que genera tiene que ver con un profundo «proceso interior», un largo trabajo para exorcizar sus propios demonios. Ella lo hace a su modo: los acaricia, los domestica, y termina haci�ndolos bailar al ritmo de una inofensiva y alegre coreograf�a. «Uno hace lo que es, no puede hacer algo que no lleva adentro», repite, pero enseguida advierte que «lo que uno muestra se alimenta, tambi�n, de lo que esconde». Ella, que de Cenicienta parece no tener nada, no esconde, pero s� protege una novela familiar que cruza varias generaciones �de mujeres peleando con sus fantasmas mentales� que bien podr�a haber sido la menos realista de sus ficciones. La protege con el respetuoso temor de quien sabe que cuando dan las doce, se acaba la magia.

Una vez dijiste que cuando Romina, tu hija, eligi� tu misma profesi�n, sentiste que deb�as dar un paso al costado para que ella encontrara su lugar…

Yo s� que no tendr�a la relaci�n con mi hija, ni �me atrever�a a decir� la hija que tengo si no hubiera dado ese paso al costado. Yo necesit� hacer eso para poder encontrarme con Romina, porque mi hija no se llevaba bien con el personaje de la TV, era un personaje amado por todo el mundo menos por ella, y a m� lo �nico que me importaba era ella. El p�blico me daba un calor enorme y me hac�a creerme la mejor del mundo, pero para mi propia hija yo no era la madre que ella necesitaba. Ah� dije: �Cu�l es el sentido de mi vida, hacer Jugate conmigo?

�De d�nde viene tu obsesi�n con la adolescencia?

No lo s�. O es la mejor etapa de mi vida, o fue la peor. Si fue la peor, debe ser que necesito salvar lo que no salvaron en m�… A m� me sale por ac�, por escribir canciones, esa es mi cuotita de responsabilidad social en esto.

�Es verdad que hac�s encuestas por Internet y que trabaj�s con psic�logos para investigar qu� temas les preocupan a los chicos?

S�, y trabajo con mi propia analista. Trabaj� mucho Floricienta con ella, y con las autoras, sobre los s�mbolos que aparecen en la historia. El �rbol al que ella le habla, por ejemplo, representa a la madre. Las cenizas son toda la parte gris y oscura de un ser humano, la desvalorizaci�n. Poner a una persona a limpiar las cenizas, como en el cuento, es ponerla en el rinc�n m�s oscuro y m�s desagradable.

�Por qu� la orfandad y el desamparo aparecen siempre en tus historias?

Debo haber tenido mucho de eso en mi propia vida, debo querer curar lo que no se pudo curar en m� en su momento. No te olvides que el �rbol vive de lo que tiene oculto, no de lo que saca para afuera. Eso pasa tambi�n en las personas.

 


http://www.clarin.com.ar/diario/2004/07/11/espectaculos/c-01011.htm

CONCLUSION GENERAL

 

Frente a la Hip�tesis formulada al comienzo del trabajo de investigaci�n: «»El programa Floricienta presenta malos ejemplos en la vida de los preadolescentes comprendidos entre los 10 y 15 a�os», verificamos que la misma presenta un alto porcentaje de veracidad.

A trav�s de toda la informaci�n que pudimos recolectar de las encuestas (preadolescentes entre 10 y 15 a�os) y entrevistas, notamos un fuerte respaldo para determinar que el programa presenta malos ejemplos para la vida de dichos preadolescentes.

Llamamos malos ejemplos a la ense�anza de que todo resulta f�cil en la vida, dado a que el programa representa a una familia amplia que no posee padres sino un hermano mayor, quien es el encargado de educar a los chicos. Aqu� los ejemplos no son buenos, nos hacen creer que es f�cil llevar una familia tan amplia, ninguno de los chicos presenta modelos buenos, por ejemplo: ninguno estudia, si no que ense�an a machetearse en las evaluaciones del colegio. Donde queda comprobado en uno de los cap�tulos: «Roberta y Tomas hacen machetes para el examen pero Ramiro los cambia y Roberta es aplazada.»

El programa deber�a ense�ar a los chicos a estudiar, a preocuparse m�s por su futuro, y no tanto por sus apariencias f�sicas. En el 60% de las encuestas realizadas a los preadolescentes entre 10 y 15 a�os, hallaron discriminaci�n frente al aspecto y rasgos f�sicos de algunos de los personajes, como as� tambi�n frente a las posesiones materiales. Por ejemplo Floricienta que es pobre, o a los sirvientes por el solo hecho de serlos.

Si bien la escritora del programa, con quien tuvimos la posibilidad de realizar una entrevista, nos contesto que son los personajes malos quien realizan alg�n tipo de discriminaci�n, determinamos que los chicos no son concientes de ello y una persona quien no posee una estructura mental s�lida con la cual poder procesar correctamente esa informaci�n, puede lograr a influir negativamente en ella. Cuando hablamos de una estructura s�lida nos referimos a la cual nos nombraban los psicopedagogos. Adem�s debemos tener en cuenta que por las edades que presentan los chicos, los mismos no logran procesar correctamente algunos mensajes.

Ellos no tienen en cuenta que son los personajes malos los que discriminan, sino que algunos de los espectadores del programa que en el momento de mirarlo se sienten mal por su cuerpo, por ejemplo, puede llegar a causarles algunos disgustos.

Muchos de los encuestados han respondido sentirse mal, por lo que deciden realizar actividad f�sica y dietas para no engordar. Obviamente tengamos en cuenta que, como nos respondieron los psicopedagogos, por m�s que los chicos se encuentre 24 horas al d�a mirando televisi�n y especialmente Floricienta los mismos no van a sentirse mal y querer reducir su peso. Sino que puede influir sobre aquella persona que se siente mal por esa raz�n y sentirse discriminada viendo el programa. Frente a este tema una adolescente en su encuesta contest�: No hay que discriminar porque se siente muy feo.

Deteni�ndonos en la respuesta aportada por la Licenciada Laura Garc�a: «La televisi�n nos muestra en forma permanente un modelo de persona que la sociedad avala y destaca, nos muestra aquello que es m�s atractivo, marcando la tendencia de lo deseable para todos: una mujer flaca, linda, con talle XS y ropa de marca. Un adulto discrimina y decodifica el mensaje , haciendo una doble lectura de lo que recibe por televisi�n. Pero el adolescente lo toma como modelo y si no es como esa persona, flaca y etc, intentar� lograrlo por todos los medios. Sin embargo, te digo que es relativo porque ac� el rol de la familia es fundamental, en cuanto al acompa�amiento que logren con un adolescente que se encuentra con ciertos trastornos alimenticios y el estar alertas frente a cualquier se�al de alarma.» Debido a que uno de los temas a analizar en el trabajo se realizaban con el de los trastornos alimenticios, frente a esta respuesta cabe destacar que los Medios y en especial la televisi�n, podemos concluir que no tienen el poder para generar en la persona trastornos alimenticios, sino que todo ello depende de la manera en que el chico sepa procesar esa informaci�n, por lo que a la edad en que nos referimos (10 y 15 a�os) es fundamental que los padres acompa�en a los mismos para estar atentos a ellos y ver si padecen alguna tendencia a la mala alimentaci�n. Pero dejemos en claro, que la televisi�n no ser� la culpable de la patolog�a sino todo el contexto que se encuentre rodeando al adolescente.

Por otro lado, las diferencias que Malala realiza con su hija tampoco denotan un buen ejemplo para los chicos, quiere mucho m�s a su hija delgada, morena llamada Delfina que a su hija Sof�a, siendo esta ultima un poco m�s rellenita que Delfina pero es una chica bonita de cara.

Entre la confirmaci�n de nuestros objetivos, determinamos que Floricienta presenta un fuerte impacto sobre sus espectadores entre 10 y 15 a�os, representa un porcentaje bastante elevado a los que les gusta el programa y que lo miran especialmente por ser divertido.

Si bien representa una minor�a los preadolescentes que se identifican con los personajes de la novela, entre ellos la mayor�a se identifica con la protagonista Floricienta. En este caso, de tender a ser como ella e imitar sus conductas, significar�a un buen ejemplo dado a que Floricienta es una chica humilde, que reparte cari�o y amor entre las personas con las que se encuentra rodeada.

Por otro lado, frente al tema de la mentira, una gran mayor�a determina que la misma es mala y que eso no se debe hacer. Por lo que nos llamo la tensi�n el porcentaje de chicos y chicas que determinaron que es mejor mentir que decir la verdad, porque a veces esta ultima es muy dura. Con ello no podemos determinar si realmente el programa insin�a a los chicos a mentir, pero lo que si podemos determinar que las mentiras suelen ser frecuentes en el mismo programa tras programa. Frente a este tema citemos una de las respuestas aportadas por los chicos en las encuestas: «Yo miento pero no tanto como lo hacen en la novela.»

En este sentido los chicos logran determinar que los ejemplos de la telenovela son reales a los de la vida real, por el tema de la discriminaci�n, y que por lo general se muestran cosas que realmente ocurren con frecuencias en las casas familiares. Nosotras creemos que no todos los ejemplos que presenta el programa son ficci�n, sino que algunos muestran ejemplos de la vida real, es que a veces parece muy dif�cil que ciertos ejemplos se muestren conjuntamente, como por ejemplo: que los padres est�n muertos y que sea el hijo mayor quien cuide de ellos, pero a la vez que sean m�s de 6 chicos y que justo el hermano mayor gane mucha plata para que a ellos no les falte nada.

No obstante, para determinar que en que grado son consientes los preadolescentes en que el programa presenta ejemplos malos para la vida de los mismos, detallemos a continuaci�n sus respuestas en las encuestas:

Frente a la pregunta: �Qu� cosas no har�as que hacen en la Novela?

  • Mentir por inter�s.
  • Mentir en cualquier aspecto.
  • Discriminar. Porque cada uno es como es y nadie tiene porque discriminarlo.
  • Ocultar cosas.
  • Escaparme.
  • Insultar.
  • Querer tener plata y no amor.
  • Ofender y hace mal.
  • Besarse por los pasillos.
  • Pelear porque es malo a la salud.
  • Matar a las personas.
  • Odiar a tu hernano/a. Porque a los hermanos se los quiere.
  • Fingir simpat�a por otras personas por conveniencia.
  • Cantar y actuar mal.
  • Cosas que no tienen coherencia.
  • Todo.
  • Ser interesada por la plata.
  • Comportarme mal.
  • Juntarse por dinero.
  • Enga�ar.

Parecen bastantes interesantes las respuestas. Aqu� determinar�amos que los chicos son consientes de los malos ejemplos, pero a la vez destacamos que si bien ellos logran ser consientes de estas cosas eso representa algo muy imp�rtate, dado a que ellos mismos saben que aquello esta mal por lo que no lo van a hacer (al menos lo que logramos creer). Lo que seria interesante averiguar luego de esta pregunta es ver si esos ejemplos lograron determinar que son malos porque sus padres o algunas personas cercanas se lo dijeron y a la vez les ense�aron que aquello no esta bien.

Por lo que concluimos que nuestra hip�tesis es valida, que el programa si presenta malos ejemplos para los chicos y chicas entre 10 y 15 a�os. Sin embargo, los mismos son concientes de estos ejemplos y el programa no influye en ellos para que los mismos adopten esas costumbres. Frente a esto, una de las espectadoras del programa nos contesto lo siguiente: «El programa tiene que pensar que tiene una audiencia de chicos chiquitos y que de alguna manera ellos aprenden. Adem�s, tampoco se los debe trastornar a los chicos con pura fantas�a.» Por otro lado «El programa le da un mal ejemplo a los fan�ticos.»

Pero consideramos que el programa, si crea valores en los mismos, ya que muchos desean ser lindos como Franco, ricos como Federico, linda como Delfina, por lo que no sabemos en que medida los chicos pretenden lograr sus objetivos.

Si bien los chicos y chicas decodifican esa informaci�n como un ejemplo negativo, no hay que dejar de resaltar, lo que la autora y nosotras coincidimos respecto a el objetivo de su programa: «Justamente porque no se trata de mostrar un mundo feliz a trav�s de la plata o del poder adquisitivo sino que la felicidad radica en no perder nunca la capacidad de so�ar y de amar.

BIBLIOGRAF�A

 

MANUALES CONSULTADOS

 

 

  • Ronen Tammie, «Luchar contra la anorexia». Editorial Paidos, Septiembre 2004.
  • Luis Rojo Moreno, «Anorexia Nerviosa«. Editorial Ariel, Febrero 2004. Ciencia Medica y Ciencias Naturales.
  • Cecile Rausch Herscovici / Luisa Bay , «Anorexia Nerviosa y Bulimia». Editorial Paidos, Septiembre 2003.
  • Silvia M. Klein, «Todo lo que Quiere Saber sobre Anorexia y Bulimia«. Editorial La Grulla Editora.

 

APUNTES Y DOCUMENTOS

 

 

  • Psicoanalista de la Asociaci�n Psicoanal�tica de Buenos Aires. Ex coordinador por Sicopatolog�a del Centro de Anorexia y Bulimia del Hospital Italiano de Buenos Aires.

 

FUENTES DE INTERNET CONSULTADAS

 

 

 

 

Maria Bel�n P�rez

Mariana Fern�ndez

 

marian_zole[arroba]yahoo.com.ar

 

Estudiantes de la Universidad de Mor�n

Tercer a�o de la Carrera de Relaciones Publicas

Materia: Medios de Comunicaci�n II

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