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Madurez o inmadurez




Enviado por eliza_0286



    1. Marco
      teórico
    2. Diseño de la
      investigación
    3. Resultados
    4. Referencia

    Introducción

    Con esta investigación sabremos de qué edad
    prefieren las mujeres de 18 años de la ciudad de Piedras
    Negras en el estado de
    Coahuila a los hombres. La deducción lógica
    que tengo para esta investigación es que las mujeres de 18
    años prefieren a los hombres más grandes que ellas
    por alrededor de 4 años, debido a que la maduración
    de la mujer es a
    más temprana edad que la de los hombres, no solo
    físicamente, también psicologicamente,
    además cabe mencionar que lo que a una mujer de 18
    años le empieza a interesar mas es la madurez y
    experiencia de un buen hombre.

    Marco
    teórico

    La madurez física de los hombres
    empieza a los doce años. Los cambios psicológicos
    van tomados de la mano con las modificaciones o cambios
    anatomofisiologicos, el pensamiento y
    las diversas formas de analizar y valorar su medio
    ambiente, también se transforma. Además de
    considerar factores tales como la cultura y
    costumbres de una sociedad en
    particular, características particulares de cada raza
    humana, nivel socioeconómico, clima o
    situación geográfica, tipo de alimentación,
    nutrición
    y otros más.

    Por o general las niñas llegan a la pubertad antes
    que los niños;
    en promedio inician alrededor a los 10 años por lo que los
    hombres inicia a os 12 o 13 años.

    Maduración, desde un punto de vista
    psicobiológico, es el conjunto de los procesos de
    crecimiento físico que posibilitan el desarrollo de
    una conducta
    específica conocida. Desde una perspectiva más
    general, es el proceso de
    evolución del niño hacia el estado
    adulto.

    Cuando una determinada conducta aparece en todos los
    miembros de una especie en el mismo periodo de tiempo sin que
    exista un aprendizaje o
    entrenamiento
    específico, se dice que esa conducta es el resultado de la
    maduración. En el momento del nacimiento el ser humano es
    un ser defectivo, inmaduro, que necesita desarrollar un conjunto
    de capacidades psicofísicas. Algunas surgen a
    través del propio proceso biológico (gatear,
    ponerse de pie, caminar); otras, por el complejo proceso de
    interacción entre la maduración del
    organismo y el aprendizaje
    (el
    lenguaje).

    El psicólogo estadounidense Arnold Gesell
    estudió de modo especial la complejidad del proceso que
    experimenta un niño hasta alcanzar la madurez,
    distinguiendo dos grandes etapas: la mielinización
    (formación de vainas mielínicas) de las fibras
    nerviosas y la
    organización de los grandes sistemas
    funcionales mediante el aprendizaje.

    Científicamente se sabe que los espermatozoides,
    o sea, la semilla masculina comienza a madurarse a los 18
    años y completa su maduración a los 21 años,
    cuando el varón logra su desarrollo testicular, endocrino,
    etc.

    Existen en el organismo humano siete glándulas
    endocrinas. Cada una segrega una o varias hormonas que
    actúan como mensajeras y llevan órdenes a
    diferentes partes del cuerpo para regular procesos
    orgánicos como    el crecimiento, la
    presión
    de la sangre, la
    temperatura,
    el calcio, el azúcar,
    el fósforo y lo más importante, la  función
    sexual. Cualquier falla de una glándula ó la
    utilización de hormonas sintéticas, afectan y
    desequilibran el sistema endocrino
    con toda clase de
    consecuencias.
    La glándula que gobierna el sistema endocrino es la
    PITUITARIA y la glándula que le da fuerza a todo
    el sistema y que nos trae a la vida, es la glándula
    sexual. El famoso eje hipófisis-gónada, o sea,
    glándula pituitaria-sexo controla
    la regulación hormonal en el hombre y en
    la mujer. En el hombre, la hipófisis está
    relacionada con la aparición de la pubertad al
    enviar  a la  sangre  hormonas que estimulan a las
    gónadas.
    En la mujer, la hipófisis inicia la pubertad estimulando
    el crecimiento de los folículos en los ovarios. Cada
    folículo segrega hormonas sexuales femeninas que
    desarrollan los caracteres sexuales en la mujer.
    La vida del ser humano es una continua circulación de
    energía y transformación de la misma. Todo en el
    hombre tiene un principio y un fin, la vida comienza en el sexo y
    termina en el sexo.
    Los órganos sexuales en el hombre producen la
    energía que le da la vida, la energía sexual; pero,
    para producir dicha energía, necesita de la energía
    cerebral que es considerada la materia prima
    tanto para la producción de esperma o energía
    sexual, como para el normal funcionamiento de sus
    glándulas endocrinas.

    Realmente la vida de ser humano es el producto de la
    unión de un espermatozoide y un óvulo. Un solo
    espermatozoide reúne todas las cualidades para traernos a
    la existencia. Debemos recordar que en cada eyaculación,
    el varón pierde millones de éstos.

    En el reino vegetal cuando el campesino va a
    sembrar, escoge la mejor semilla, prepara el terreno y deposita
    no millones de semillas sino 2 ó 3 y con sus frutos come y
    vive. Un árbol, por ejemplo de limón, completa su
    desarrollo cuando madura su primera cosecha, su semilla, su
    fruto. Si alguien ignorante de estos procesos de desarrollo, se
    le ocurre arrancar los limones todavía pequeños de
    la primera cosecha, atrofia la vida del árbol por quitar
    las semillas antes de que maduren, antes que el árbol
    complete su desarrollo.

    DISEÑO DE LA
    INVESTIGACIÓN

    Utilizare la investigación por ámbito, de campo,
    no participante por que solo observare para luego iniciar las
    encuestas y
    entrevistas,
    después por objetivo,
    tomare la descriptiva para anotar las características mas
    importantes del fenómeno y para finalizar por periodo que
    será transversal ya que solo será en un periodo
    específico.

    La investigación la hice con mujeres de 18 años
    en las escuelas preparatorias en la ciudad de Piedras Negras,
    Coah., coloqué los nombres de las preparatorias en un
    ánfora, al igual con los horarios y los días de
    investigación para luego hacer un plan de trabajo e
    iniciar mis observaciones, después de hacer lo antes dicho
    inicie las encuestas y entrevistas, las cuales son las
    siguientes:

    Universidad
    Autónoma del Noreste

    Cuestionario para mujeres
    de 18 años de edad

    Escuela:
    _______________________________________ Fecha:
    ______________

    LAS PREGUNTAS QUE RESPONDAS EN ESTE
    CUESTIONARIO
    SERAN TOTALMENTE CONFIDENCIALES. TE PIDO CONTESTES CON LA MAYOR
    SINCERIDAD. NO HAY RESPUESTAS INCORRECTAS.

    1.- ¿Qué tipos de
    hombres te gustan más?

    a) Responsable

    b) Juguetón

    c) Amable

    d) Rebelde

    2.- ¿Qué tipo de hombre
    elegirías para casarte?

    a) Responsable

    b) Juguetón

    c) Amable

    d) Rebelde

    3.- ¿Qué hace a un
    hombre irresistible?

    a) Su seguridad e
    inteligencia

    b) Su dinero

    c) Su inmadurez

    d) Sus miradas y sonrisas
    coquetas

    4.- ¿Qué parte del
    cuerpo masculino te gusta más?

    a) Todas

    b) Rostro

    c) Abdomen

    d) Piernas

    5.- ¿De qué edad
    prefieres a los hombres?

    a) 15-17

    b) 18-22

    c) 23-28

    d) 29-más

    6.- ¿De qué estatura
    debe ser?

    a) Alto

    b) Igual a ti

    c) Bajo

    d) Te da igual

    ¡¡¡¡Muchas
    Gracias!!!!

    Universidad
    Autónoma del Noreste

    Entrevista para
    mujeres de 18 años de edad

    Escuela:
    _______________________________________ Fecha:
    ______________

    LAS PREGUNTAS QUE RESPONDAS EN ESTA
    ENTREVISTA
    SERAN TOTALMENTE CONFIDENCIALES. TE PIDO CONTESTES CON LA MAYOR
    SINCERIDAD.

    1.- ¿Qué tipos de
    hombres te gustan más?

    2.- ¿Qué tipo de hombre
    elegirías para casarte?

    3.- ¿Qué hace a un
    hombre irresistible?

    4.- ¿Qué parte del
    cuerpo masculino te gusta más?

    5.- ¿De qué edad
    prefieres a los hombres?

    6.- ¿De qué estatura
    debe ser?

    ¡¡¡¡Muchas
    Gracias!!!!

    Resultados

    De acuerdo con las observaciones de 98
    parejas en las preparatorias de la ciudad de Piedras Negras,
    Coahuila, el resultado fue que las mujeres prefieren a los
    hombres de su misma edad o un poco mayores que ellas. Cabe
    mencionar que la población de cada una de las escuelas
    preparatorias era diferente y por tal razón las barras
    están así (pero en los resultados de los
    cuestionarios se explicara detalladamente cada población).
    Obtener los resultados solo por observación es muy desconfiable ya que solo
    observas y en este caso no tenemos la explicación de la
    persona, y de
    acuerdo con los cuestionarios y las entrevistas estos son los
    resultados:

    Universidad Autónoma del
    Noreste

    ¿Qué hace a un hombre
    irresistible?

    ¿Qué parte del cuerpo
    masculino te atrae más?

    ¿De que edad prefieres a los
    hombres?

    ¿De que estatura debe
    ser?

    Para ver los gráficos seleccione la opción
    "Descargar" del menú superior

    Universidad Autónoma de
    Piedras Negras

    ¿Qué hace a un hombre
    irresistible?

    ¿Qué parte del cuerpo
    masculino te atrae más?

    ¿De que edad prefieres a los
    hombres?

    ¿De que estatura debe
    ser?

    Para ver los gráficos seleccione
    la opción "Descargar" del menú superior

    Centro de Bachillerato
    Tecnológico Industrial y de Servicio

    ¿Qué hace a un hombre
    irresistible?

    ¿Qué parte del cuerpo
    masculino te atrae más?

    ¿De que edad prefieres a los
    hombres?

    ¿De que estatura debe
    ser?

    Para ver los gráficos seleccione
    la opción "Descargar" del menú superior

    Universidad Autónoma de
    Coahuila

    ¿Qué hace a un hombre
    irresistible?

    ¿Qué parte del cuerpo
    masculino te atrae más?

    ¿De que edad prefieres a los
    hombres?

    ¿De que estatura debe
    ser?

    Para ver los gráficos seleccione
    la opción "Descargar" del menú
    superior

    Las encuestas y entrevistas realizadas en la Universidad
    Autónoma del Noreste, Universidad Autónoma de
    Piedras Negras, Universidad Autónoma de Coahuila y en el
    Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de
    Servicio #34
    han demostrado, que las mujeres prefieren a los hombres de su
    misma edad o bien, mayores que ellas por alrededor de 4
    años de diferencia, también los prefieren de esa
    edad por que consideran que es cuando ellos ya tienen mayor
    responsabilidad, además, las que tienen
    novio de la misma edad es por que se conocieron en la escuela o por
    amigos que tienen edades similares.

    Mediante la investigación encontré que la
    madurez psicológica de los hombres y las mujeres, depende
    de cada persona, no hay un regla o un texto
    científico donde diga que la madurez psicológica de
    cada individuo a
    cierta edad esta definida, así pueden tener 25, 30 o mas
    años pero si no han definido su carácter seguirán con su inmadurez,
    una es madurez psicológica y otra es madurez sexual, la
    que esta definida es la madurez sexual ya que investigaciones
    previamente realizadas, muestran que la del hombre inicia a los
    12 o 13 años de edad mientras que la de la mujer inicia
    alrededor de los 10 años.

    Bibliografía

    Microsoft Encarta 2004

    www.anael.org

    Medina Lozano, Luis, Métodos de
    investigación I-II, Emma Paniagua, Onceava
    reimpresión, 2002.

    Quiero agradecer a Dios por que es la fuerza que me
    mueve, a mi familia que son
    los que siempre han estado detrás de mi, y si llego a
    recaer ellos son lo que me ayudan a levantarme, gracias a ellos
    he aprendido que no importa si te caes, que lo importante es como
    te levantas, a mis amigos que me dieron ánimos de seguir
    adelante con la investigación ya que soy un poco penosa,
    pero gracias a ellos y a este trabajo he logrado superar el temor
    de hablar frente al publico desconocido, a los profesores que me
    ayudaron en parte de la información que tengo en esta
    investigación y sobre todo a la Licenciada Yolanda Cecilia
    Ayala Garza (profesora de Metodología) por su constante
    colaboración en la redacción de esta investigación, que
    en buena parte ciertas palabras también son
    suyas.

     

    Elizabeth Sánchez Vélez

    Universidad Autónoma del Noreste

    Campus Piedras Negras

    Piedras Negras, Coah., a 24 de febrero del
    2005.

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