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Edad Contemporánea




Enviado por elenaromero123



    1. Concepto de Edad
      Contemporánea
    2. Maquinismo o Revolución
      Industrial
    3. Consecuencia de la
      Revolución Industrial
    4. Conclusión
    5. Bibliografías

    Introducción

    Los progresos técnicos que introdujo la Revolución
    Industrial, en el siglo XIX transformaron todos los aspectos
    relacionados con la vida europea. El término de Revolución
    Industrial fue acuñado por el historiador Arnold Toynbee
    para referirse al desarrollo
    económico británico entre 1760 y 1840, aunque
    luego se le ha dado un significado más amplio.

    En un siglo (1780-1880) la acumulación de
    invenciones origina una transformación completa del modo
    de producción, una revolución de los
    transportes y un crecimiento increíble de los intercambios
    tanto a nivel nacional como a nivel internacional. Anunciadas por
    las transformaciones rápidas de la agricultura y
    el crecimiento demográfico.

    Así mismo todas las consecuencias surgidas a raiz
    de todos los cambios se estudian en este taller de Historia
    Universal.

    1.- Concepto de Edad
    Contemporánea

    Edad
    contemporánea, periodo histórico que
    sucede a finales del Siglo XVIII el cual se desarrollo
    hasta el presente le confieren unas connotaciones muy
    particulares por su cercanía en el tiempo. Suele
    considerarse que la llamada época contemporánea
    comienza en 1789, con la revolución
    francesa, que provoco la caída del antiguo
    régimen existente en
    Europa y abrió el camino a nuevas formas
    de organización política y
    social.

    2.- Maquinismo o
    Revolución Industrial

    Es el
    cambio que se produce en la
    Historia
    Moderna de
    Europa por el cual se desencadena el paso desde
    una economía
    agraria y artesana a otra dominada por la
    industria y la
    mecanización.

    Fue un movimiento
    surgido en el Siglo XVIII en Inglaterra,
    extendido a Europa y a los
    Estados
    Unidos, originado en la invención de las máquinas
    para la industria
    textil, de las máquinas de vapor y eléctricas, y de
    los motores de
    explosión.

    3.- Consecuencia de
    la Revolución Industrial

    A.- Económica

    Se imponen la industrialización y el
    capitalismo
    a.- Concepto de la Gran Industria

    La Gran Industria se caracteriza por ser maquinista, es
    decir las maquinas suplantan a la mano de obra

    • Las fábricas remplazaron los talleres y los
      lugares domésticos de trabajo.
    • Durante la Revolución Industrial Europa
      experimentó el cambio de
      una economía tradicional apoyada en la
      agricultura y el trabajo
      artesano, a una economía de uso más intensivo del
      capital,
      basada en la manufactura
      de la máquinas, en la mano de obra especializada y en
      las fábricas industriales.
    • Nuevas formas de organización del trabajo
      humano.
    • Disminuyó en forma drástica la
      utilización de la fuerza
      humana y animal.
    • Los mayores niveles de productividad
      provocaron una búsqueda de nuevas fuentes de
      materias primas.
    • Nuevas fuentes de energía y de potencia
      como el carbón y el vapor.
    • Nuevos patrones de consumo y
      revolución en los medios de
      transporte.

    b.- Concepto de Gran
    Comercio

    El Gran Comercio tiene
    estrecha relación con el desarrollo de la Gran Industria,
    ya que trafica con los productos
    resultantes de ésta y desarrolla las actividades
    bancarias, que facilitan los créditos, las operaciones a
    plazo, el uso de las letras de cambio, el sistema de
    cuentas
    corrientes, de hipotecas, el uso de cheques de
    gerencia y de
    cheques viajeros, etc.

    El Gran Comercio asume la doctrina liberal en este
    slogan: "dejar hacer y dejar ser". Esta doctrina reclama el
    respeto de las
    libertades de emprender, de empleo, y de
    intercambio.

    El Gran Comercio tiene carácter internacional y se basa, en este
    caso, en la diferencia que hay de un país a otro en cuanto
    a la existencia de materia prima
    y a su capacidad como productor.

    c.- Concepto de Imperialismo
    Económico

    Sistema y doctrina de los imperialistas, Práctica
    de dominación empleada por las naciones o pueblos
    poderosos para ampliar y mantener su
    control o influencia sobre naciones o pueblos
    más débiles; aunque algunos especialistas suelen
    utilizar este término de forma más
    específica para referirse únicamente a la
    expansión económica de los estados
    capitalistas.

    d.- Cuadro Diferencial entre Países
    Desarrollados y Subdesarrollados.

    Países
    Desarrollados

    Países
    Subdesarrollados.

    Económicamente independientes:

    Con poderosa industrialización, cuantiosos
    recursos
    de materias primas.

    Dependen económicamente de los
    Países Desarrollados:

    Vende sus materias primas al país que
    ejerce sobre él su imperialismo y le compra los
    productos manufacturados.

    Extensas e intensa actividad comercial.

    Balanza comercial desfavorable (mayor importación que exportación)

    En los países desarrollados existe la sede
    las compañías anónimas que tienen su
    campo de acción prácticamente en todo
    el mundo

    Se caracteriza por ser monoproductor o no tener
    producción de relieve
    alguna. Escasa o nula diversificación
    productiva

    La moneda de estos países (el dólar,
    el rublo, la libra esterlina) esta respaldada por la
    sólida riqueza de los mismos y su valor
    adquisitivo es considerable.

    Moneda de escaso valor adquisitivo

    B.- Social

    Predomina la burguesía y surge el
    proletariado
    a.- Cuadro Diferencial entre las clases capitalistas y
    patrono- Obreras y proletariado

    Capitalistas –
    Patrono

    Obreras –
    Proletariado

    Origen en los antiguos Burgueses

    Formada por los trabajadores de las
    fabricas

    Maneja los grandes capitales

    Vendían su trabajo por un
    salario

    Ejerció influencia en el
    Gobierno

    No tenían acceso al gobierno

    Su riqueza aumento gracias a la libertada
    económica

    Su ganancia pasaba solo al capitalista

     

    C.- Doctrinas

    a.- Socialismo
    Científico. Concepto-Personajes-Obras

    Concepto

    Socialismo nacionalista según cuya doctrina la
    sociedad
    comunista, surgiría ineludiblemente como conclusión
    de la lucha económica de la burguesía y el
    proletariado, siendo el punto de llegada necesario del dinamismo
    histórico o de la justicia
    distributiva del trabajo como origen de todos los productos
    económicos. 

    Expresión equivalente a socialismo marxista o
    socialismo revolucionario.

    Personajes

    Como Precursores los franceses:

    Sismondi (1773-1842)

    Proudhon (1809-1865)

    Como Creadores, los filosofos:

    Carlos Marx
    (1818-1883)

    Federico Engels

    Obras

    El Capital de Carlos Marx

    El Manifiesto del Partido Comunista (1847)
    Carlos Marx en
    colaboración con Federico Engels.

    b.- Socialismo Cristiano.
    Concepto-Personajes-Obra

    Teoría que procura conferir a la, religión cristiana un
    tinte socialista, presentar el cristianismo
    como defensor de los Intereses de los trabajadores y como medio
    de liberación de todas las calamidades
    sociales.

    El Socialismo Cristiano es la posición de la
    Iglesia
    Católica frente al problema de La Cuestión Social.
    Considera al hombre como
    centro de la sociedad, por encima de ella y del estado porque
    cronológicamente y lógicamente es ésa su
    posición.

    Personajes

    Papa León XIII

    Papa Pio X

    Benedicto XV

    Pio XI

    Pio XII

    Juan XXIII

    Pablo VI

    Los Filósofos

    Maritain

    Lepp

    Lebret, entre otros

    Obras

    Graves de Communi (1891) de Papa León
    XIII

    Rerum Novarum (1891) de Papa León
    XIII

    Populorum Progresio (1967) de Pablo VI

    c.- Cuestión Social. Concepto

    La cuestión social es un problema que puede tener
    un doble planteamiento o enfoque: un planteamiento teórico
    o a priori y un planteamiento histórico o a posteriori.
    Por lo tanto la cuestión social teóricamente
    considerada es el problema de las relaciones del hombre con los
    bienes de
    la tierra,
    caracterizada por la gran distancia entre el patrono y el
    obrero.

    A la Cuestión Social se le buscan soluciones
    entre las cuales se cuentan El Socialismo Científico y El
    Socialismo Cristiano. Finalmente los estados establecen leyes que marcan
    el camino hacia la solución de tales problemas.

    d.- Cuadro Diferencial entre Comunismo y
    Capitalismo

    Comunismo

    Capitalismo

    Comunismo: Es una
    ideología política
    cuya principal aspiración es la
    consecución de una
    sociedad en la que los principales

    recursos y
    medios de producción
    pertenezcan a la
    comunidad y no a los
    individuos.

    Capitalismo: Es una economía
    que mantienen las poderosas relaciones que reduce a
    los trabajadores a ser menos autónomos a quien se
    les niega el
    valor y la dignidad
    de su trabajo que busca por encima de todo el crecimiento
    de los
    mercados y de sus
    ganancias.

    Origen del Comunismo: Surgió, a

    principios del siglo XIX, como respuesta
    al nacimiento y
    desarrollo del capitalismo moderno.

    Origen del Capitalismo: Fue desarrollándose
    paulatinamente en
    Europa Occidental, a raíz de
    la
    crisis feudal, fundamentalmente a
    partir del siglo XVI.

    Fundadores del Comunismo: Los fundadores del
    comunismo fueron,
    Karl Marx y Friedrich

    Engels

    Fundadores del Capitalismo: Se puede decir que, de
    existir un fundador del
    sistema capitalista, éste es
    el filósofo
    Adam Smith, que fue el primero en
    describir los principios
    básicos que definen el capitalismo.

    En la
    teoría, estas
    sociedades permiten el reparto
    equitativo de todo
    el trabajo en
    función de la habilidad, y de todos
    los beneficios en función de las
    necesidades.

    El principal
    objetivo de los países
    capitalistas consiste en garantizar un alto nivel de

    empleo al
    tiempo que pretende mantener la
    estabilidad de los precios.

    La sociedad comunista supone que, en último
    término, no se necesita que haya un gobierno
    coercitivo y, por lo tanto, la sociedad comunista no
    tendría por qué tener
    legisladores.

    La actividad económica aparece organizada y
    coordinada por la interacción entre compradores y
    vendedores que se produce en los mismos mercados.

    El comunismo debe luchar, por medio de la

    revolución, para lograr la
    abolición de la propiedad privada; la
    responsabilidad de satisfacer las
    necesidades públicas recae, pues, en
    el Estado.

    Bajo el sistema capitalista el
    control del
    sector público debe ser
    mínimo, se considera que si existe competencia, la actividad económica
    se controlará

    e.- Enumere las soluciones del Estado en
    relación al problema de las clases obrera

    1.- La reglamentación del horario de trabajo,
    estableciéndose, en general, la jornada de ocho horas y
    prohibiéndose o restringiéndose el trabajo
    nocturno.

    2.- La prohibición de emplear a los niños
    como obreros y la reglamentación del trabajo de las
    mujeres.

    3.- La estipulación del salario justo de
    acuerdo, en la generalidad de los países, con el tipo de
    trabajo y la experiencia y jerarquía profesional de quien
    lo realiza.

    4.- El movimiento de la escala de sueldos
    de acuerdo con la dinámica de la economía de los
    países y con la especialización y superación
    del obrero.

    5.- El derecho de sindicalización, los sindicatos
    discuten con los patronos, periódicamente, los contratos de
    trabajo (contratos colectivos).

    6.- El derecho de huelga cuando
    no se han cumplido disposiciones de los contratos colectivos por
    parte de los patronos.

    7.- El establecimiento de prestaciones
    sociales como las vacaciones pagadas, sobresueldo por condiciones
    extraordinarias de trabajo (primas por hogar, por hijos, por
    distancia del lugar de trabajo, por años de servicio);
    seguro social
    para casos de enfermedad, invalidez o vejez,
    pensiones a los familiares del obrero fallecido.

    8.- La participación del obrero en las ganancias
    de la empresa o
    patrono (utilidades).

    9.- El arbitraje del
    Estado en los conflictos
    obrero-patronales.

    Conclusión

    En la revolución industrial los cambios no fueron
    del todo positivos ni del todo negativos.

    Este proceso
    perjudicó enormemente a los simples campesinos y
    trabajadores; existían unos pocos que poseían el
    poder, y la
    gran mayoría que estaba sometido a éste. A pesar de
    los inconvenientes e injusticias que se vivieron en el desarrollo
    de la Revolución Industrial, ésta fue la mayor
    impulsora de los
    avances tecnológicos que hasta hoy
    en día siguen en vigencia. No sólo se
    modificó la industria, los medios de transportes, la forma
    de trabajo, sino también la forma de vida y

    pensamiento.

    En este taller se estudia el proceso en la edad
    contemporánea, la revolución industrial, y las
    diferencias entre las doctrinas del capitalismo y el
    comunismo.

    Bibliografías

    Aureo-Yepez Castillo. Historia Universal. Educación
    Básica 8°. Editorial Larense. Caracas.
    1985.

    Aureo-Yepez Castillo. Historia Universal.
    Educación Básica 8°. Editorial Larense.
    Caracas. 2002.

    Enciclopedia Temática. Alfa Nauta. "Historia
    Universal". Ediciones Nauta C., S.A. Madrid
    España
    1995.

    Enciclopedia AULA. Geografía e Historia.
    Editorial Cultural, S.A. Madrid España 1992

    www.monografias.com

    www.google.com

    www.altavista.com

    www.puroveinte.com

     

     

    Autor:

    Alcalá Bermúdez, Angel
    Daniel

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