Dr. Antonio Morales Aguila: Profesor
Auxiliar
Especialidad Deportiva
Doctor en Ciencias
Pedagógicas (1996 Ciudad de la Habana), Licenciatura en
Cultura
Física y
Deportes,
Entrenador de Esgrima, Master en Ciencias Pedagógicas,
Profesor de Idioma (Moscú 1984-1988) y Profesor de
Educación
Física (Villa Clara 1983). Profesor-Auxiliar de
Teoría
y Metodología de la Actividad Física y
Psicología
del Deporte. Profesor
y Jefe del Departamento de Teoría y Metodología.
Vicepresidente de la Cátedra Latinoamericana de
Teoría y Metodología para asuntos de Proyectos y
Colaboración Científica. Instituto Superior de
Cultura Física " Manuel Fajardo ". Facultad de Villa
Clara. Con 15 años de experiencia en la docencia
superior e investigaciones.utor de 16 Trabajos de Diploma de
estudiantes cubanos y extranjeros. Todos han obtenido la
máxima calificación con felicitaciones y
recomendaciones para publicación (29). Ha impartido
numerosos cursos de postgrados y seminarios nacionales e
internacionales en Cuba y en el
extranjero entre ellos , Profesor principal de las Especialidades
de postgrado, Diplomados y Maestría del Entrenamiento
Deportivo en la asignatura Teoría y Metodología del
Entrenamiento, Profesor del Seminario
Internacional organizado por la Confederación
Centroamericana y del Caribe de Esgrima en México
1999, Profesor del Curso "Planificación del Entrenamiento Deportivo
para la Gimnasia".
México, ENED 2000, Profesor Principal del Curso de
Psicología del Deporte para entrenadores de Alto
Rendimiento. Honduras 2000 y Profesor del Curso para la
Formación de Entrenadores y Monitores de
Esgrima. Honduras 2000.
Ha sido jefe del Tema de Investigación "Optimización de la
Preparación de los Deportistas Juveniles" para el
quinquenio 1996-2000, Asesor Técnico Metodológico
de los Centros de Alto Rendimiento de Villa Clara, Asesor
Técnico Investigativo del Equipo Nacional de Esgrima
(Florete Masculino) y de la Comisión Nacional, Integrante
del Grupo
Multidisciplinario de Investigación Deportiva que centra
su trabajo en la
Reserva Deportiva Cubana, Miembro del Grupo de Perfeccionamiento
de Planes y Programas de
Preparación del Deportista en las diferentes disciplinas,
Profesor Consultante y Tutor de Trabajos Científicos de
Diplomados, Maestrías y Doctorados, Jefe del Departamento
de Teoría y Metodología de la Facultad de Villa
Clara, Presidente de Tribunal para la defensa de la Tesis de
Maestría en Educación Avanzada,
Miembro del Grupo de Metrología
Nacional, Integrante del Comité Académico para la
impartición de la especialidad de Esgrima, Oponente de
Doctorado en Pedagogía y Maestrías en
Psicología Médica y Dirección, Jefe del grupo de
investigación sobre evaluación
educativo deportiva y entrenamiento personalizado, Asesor para el
tratamiento de los aspectos psicológicos de los equipos
profesionales de la Liga Nacional Hondureña de
Fútbol " Universidad y
Real España ".
Honduras 2000.
Dr.C. Lázaro J. de la Paz Arencibia: Profesor
Auxiliar
Especialidad Deportiva
-Jefe del Dpto. docente de Atletismo del
ISCF 1983-1986.-Vice-Rector Académico del ISCF M. Fajardo.
Profesor Auxiliar del Instituto Superior Cultura Física
"Manuel Fajardo" C. de la Habana, Cuba.-Graduado de profesor de
Educación Física en la ESEF. C. de la Habana,
1971.-Estudios de postgrado en la ESEF. C. de la Habana,
Cuba.-Graduado de Licenciado en Cultura Física en el Ins.
Sup. de Cultura Física, "M. Fajardo". C. de la Habana,
Cuba. 1977.-Estudios de postgrado en el Instituto Central Estatal
de Cultura Física, Moscú.1978.-Titulado Doctor en
Ciencias Pedagógicas en el Instituto Central Estatal,
Moscú 1982.-Estudios de postgrado de Didáctica de la Educación
Superior Univ. de la Habana, 1986-87
-Estudios de computación 1986 y 1997.-Curso de
perfeccionamiento en Dirección y Admón. para
vicerrectores. C. Habana,1987.-Curso para disertante de la
Federación Internacional de Atletismo. C. Habana,
1992.Investigaciones realizadas.-Análisis de la velocidad en
los últimos 10 m. de carrera de impulso en los saltadores
de longitud participantes en los Juegos
Nacionales Escolares, C. de la Habana, 1970.-Formación de
las Habilidades
Pedagógicas Profesionales del control de la
técnica de
realización de los ejercicios deportivos.
Moscú 1982.-Parámetros biomecánicos que
distinguen las variantes de salto de altura Fosbury Flop.-Algunas
consideraciones sobre el arbitraje de
Atletismo en Cuba, 1986.Cursos y Seminarios
Impartidos.-Curso de postgrado para profesores de
Educación Física. Puebla, México.
1985.-Solidaridad
Olímpica (COI) por 15 días a profesores y
entrenadores de Atletismo en la República Oriental del
Uruguay,
1987.-Solidaridad Olímpica (COI) por 15 días a
profesores y entrenadores de atletismo en la República de
Panamá.
1990.-Federación Internacional de Atletismo, curso de
calificación de entrenadores de Atletismo de Nivel-I .
Santo Domingo, República Dominicana.
1994.Publicaciones.-Coautor de 3 tomos sobre atletismo,
publicado en Español e
Inglés.
C. de la Habana,
1983.-Aspectos biomecánicos sobre el salto de
altura. Boletín científico No.1-2, 1984. INDER.
Cuba. Ed. José A. Huelga. C. de
la Habana.-Tres (3) artículos sobre Atletismo Panamericano
y de República Dominicana Periódico
HOY. 1996-Dos (3) artículos sobre el Deporte Alto
Rendimiento y su planificación. Rep. Dom. 98-99.-Serie de
artículos (6) sobre "Estadística y curiosidades en el boxeo".
Rep. Dominicana. 1995-96.Experiencia laboral.-Jefe de
Cátedra de Atletismo del ISCF
1974-1977.1986-1993.-Presidente de la Comisión Nacional de
Expertos para la confección de los planes de Estudios de
Licenciatura en Cultura Física. 1988-1993.-Asesor
académico de la carrera de Educación Física
en la Universidad Autónoma de Santo Domingo,
República Dominicana, 1994-96.-Asesor
Técnico-deportivo de la Secretaría de Estado de
Deportes, Educación Física y Recreación
(SEDEFIR), Santo Domingo, República Dominicana.
1998-2000.Experiencia como Atleta.-Atleta de los IV Juegos
Escolares Nacionales.-Atleta participante en competencias
provinciales y a nivel de la ESEF.
Dr. Rafael de Mato Navelo Cabello: Profesor
Auxiliar
Especialidad Deportiva
Dr. en Ciencias de la Cultura Física en el
Instituto Superior de Cultura Física "Manuel Fajardo".
Habana. Cuba. 2001, entrenador nivel II ante la
Confederación Brasileña de Voleibol en el
1998, Licenciado en Cultura Física y Deportes en la
especialidad de Voleibol. En el Instituto Superior de Cultura
Física de Villa Clara. Cuba. 1984. Profesor de
Educación Física y Deportes en la especialidad de
Voleibol. En la Escuela Superior
de Educación Física "Manuel Fajardo". Ciudad de la
Habana. Cuba. 1970. Profesor auxiliar y principal del colectivo
de Voleibol de la Facultad de Cultura Física de Villa
Clara, imparte docencia en los cursos básicos y
especialidades de Voleibol, así como docencia postgraduada
a especialistas cubanos y extranjeros en el Instituto Superior de
Cultura Física de la Habana y en el club Estrela do Oeste
Minas Gerais Brasil y en el
IMSS en los
Estados Unidos Mejicanos. Instituto Superior de Cultura
Física "Manuel Fajardo". Facultad de Villa Clara. Cuba. Ha
recibido 21 cursos de superación, consiguiendo una docena
de publicaciones, entre las que se destacan (Modelo
teórico metodológico una alternativa para la
preparación técnico-táctica de los
jóvenes voleibolistas. Memorias de la
II Conferencia
Internacional de Educación Física y Deporte de Alto
Rendimiento. Habana, 2001, El joven voleibolista. Un modelo
didáctico para su entrenamiento técnico –
táctico. Parte I. Aprobado para su publicación, El
joven voleibolista. Los ejercicios técnico
-tácticos en un modelo contemporáneo de
entrenamiento. Parte II. Aprobado para su publicación y
Programa de
Preparación del Deportista. Voleibol. 2002). Se destaca
como investigador, tomando parte de multiples Congresos,
Conferencias y Simposium.
Dr. José Antonio Lanza: Profesor
Auxiliar
Especialidad Deportiva
Graduado de Profesor de Educación Física
1967.Licenciado en Cultura Física. ISCF 1977. Master en
Entrenamiento Deportivo. 2002. Doctor en Ciencias de la Cultura
Física. 2001. Es Profesor Principal de Fútbol en
Facultad de Cultura Física de Villa Clara. Jefe de
Colectivo Técnico de Fútbol en Villa Clara. Con
más de 25 años de experiencia en la docencia
superior e investigaciones. Miembro del Colectivo Técnico
Nacional de Fútbol. Miembro de la Cátedra
Latinoamericana de Teoría y Metodología del
Entrenamiento Deportivo. Trabajó como entrenador de
Fútbol en equipos escolares y juveniles de la provincia,
Jefe de Cátedra de Fútbol en la Escuela Provincial
de Educación Física Las Villas. Profesor Principal
de Fútbol en el Instituto superior Pedagógico de
Villa Clara (1977 a 1979) donde imparto además las
asignaturas Biomecánica de los Ejercicios Físicos,
Teoría y Metodología del entrenamiento Deportivo y
la Teoría de la Educación
Física. Profesor Principal de Fútbol en la Facultad
de Cultura Física de Villa Clara. (Desde 1979 hasta la
fecha) Donde impartió Biomecánica y la
Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo.
Tutor de tesis de licenciatura y maestría y participado en
varios tribunales de defensa de tesis. Ha recibido más de
20 cursos de postgrado y seminarios. Trabajó como Director
Técnico selecciones escolares y juveniles de la Provincia
de Las Villas. 1967 a 1973, Preparador Físico Selección
Nacional U-23. 1975-1976, Asesor Técnico
Metodológico de los equipos de Alto Rendimiento de Villa
Clara.1992 a 2002 entre otras múltiples actividades como
entrenado de fútbol. Ha realizado más de 20
investigaciones, participado en numerosos eventos
científicos y publicado artículos relacionados con
las mismas entre dichas investigaciones se encuentran:
Instrumento para el control del funcionamiento del sistema de
juego en
Fútbol. -El entrenamiento con sobrecargas para el desarrollo de
la fuerza en
futbolistas juveniles.-Instrumento para el control del
funcionamiento del sistema de juego en Fútbol.- Sistema de
entrenamiento para el desarrollo de la Condición
Física Especial en futbolistas.- El funcionamiento del
sistema de juego del equipo juvenil de Fútbol de Villa
Clara. Ha impartido más de 25 cursos de postgrado entre
ellos: Profesor Principal en Cursos y Seminarios Provinciales
sobre la preparación del futbolista. (1981-82-
85-89-91-94-98-99-01) Conferencias Especializadas y Clases
Metodológicas en Centros Deportivos provinciales de Alto
Rendimiento sobre la Preparación del jugador de
Fútbol. Profesor Principal de entrenamiento de postgrado.
El entrenamiento del Fútbol.
Dr. Calixto Andux Deshapelle: Profesor
Auxiliar
Especialidad Deportiva
Desde 1959 hasta 1964 participa como entrenador en
diferentes categorías en la provincia de Matanzas. Se
gradúa de Instructor de Voleibol en 1962, del 1964 al 1965
realiza un postgrado de Voleibol en la URSS. Es graduado de
Licenciado en Cultura Física en Cuba y en 1983 obtiene el
título de doctor en Ciencias Pedagógicas en la
República de Bulgaria. Desde 1991 es Instructor de la
Federación Internacional de Voleibol (FIVB). En la
actualidad, profesor del Instituto Superior de Cultura Fisica
"Manuel Fajardo" de Cuba (ISCF) e instructor FIVB.
Desde 1965 es profesor del Instituto Superior de Cultura
Física, intervenido en la formación de 36
generaciones de graduados para la Educación Física
y los Deportes. En este periodo ha fungido como entrenador del
equipo de Ciudad Habana, participando en más de 12
campeonatos nacionales, en los cuales obtiene 6 primeros lugares
y 3 segundos.
En tres ocasiones ha formado parte del colectivo
técnico del Ministerio de Educación de Cuba para la
confección de los programas de Educación
Física y de manera semejante en el colectivo
técnico de la Federación de Voleibol para la
elaboración de los programas del deporte escolar de Alto
Rendimiento (EIDE).
Ha impartido más de 90 cursos nacionales e
internacionales en México, Chile, Paraguay,
Puerto Rico,
República Dominicana, Haití, Costa Rica,
Angola y Mozambique. Tiene más de 35 publicaciones y en
igual número ha participado en eventos científicos
nacionales e internacionales en calidad de
ponente y en otras como miembro de tribunal.
Miembro de la delegación de Voleibol de Cuba a
diferentes competiciones internacionales, fue asesor
científico del equipo de Voleibol femenino desde 1977
hasta 1983 y con esa condición participa en competiciones
en varios países de América, Europa, Asia, y
también en los Campeonatos Mundiales de 1978 y 1982. Tutor
de 92 trabajos de diplomas con estudiantes del Instituto Superior
de Cultura Física, 2 Tesis de Diplomado y 3 tesis de
Master. En la actualidad es tutor de 8 candidatos a Master y 5
Aspirantes al grado de Doctor. Miembro del Consejo
Científico del Instituto Superior de Cultura Física
y de la Comisión de Grado de la referida
Institución. Es autor de un nuevo diseño
didáctico para el aprendizaje y
el entrenamiento en los juegos deportivos, a través de las
situaciones simplificadas de juegos. Por su actividad
desarrollada en Puebla y Monterrey fue nombrado, en 1985,
Huésped Distinguido de ambas ciudades. Dos de sus
últimas publicaciones son: La Forma Deportiva en los
juegos deportivos. Revista de
Entrenamiento deportivo (RED). Tomo XIII, No.2,
España 1999.Los Objetivos en
los Juegos Deportivos: Un Problema Metodológico con
implicación social. Revista Educación
Física. Tomo II, INDER, Ciudad Habana 2001.
Dr. C. Isabel Fleitas M. Díaz. Profesora
Titular
Especialidad Deportiva
Profesora de Educación Física. 1968.
Licenciada en Cultura Física. 1978. Doctora en Ciencias
Pedagógicas. 1982. Profesora Titular. 1996. Metodologa de
la VRSPG en el ISCF "Manuel Fajardo".Años en la docencia y
la investigación: 35 de experiencia en la Enseñanza Superior y las investigaciones.
Participación en los planes de estudio A, B y C. Profesora
Principal de los cursos de pregrado y posgrado de Gimnasia. –
Principales aportes: Introducción de los conceptos de
enseñanza participativa a través del desarrollo de
las habilidades profesionales en el Dpto. de Gimnasia, los
exámenes de premio y las unidades docentes.
Sistema de clasificación deportiva para la Gimnasia
Artística. Sistema de selección de las Gimnastas
Cubanas. Metodología para la evaluación de la
estructura
corporal de las gimnastas. Programa de
Preparación.
-Participación como ponente en eventos en los
últimos cinco años: I Conferencia Científica
del ISCF. 1997. "Actividad Física y Salud 2000 y 2001". EIEFD.
II Conferencia Internacional de Educación Física y
Deporte de Alto Rendimiento.2002, Forum de Ciencia y
Técnica ISCF. 2003.
–Publicaciones. Estudio del Potencial
Científico del ISCF. 1997. Programa de Preparación
del Deportista de Gimnasia Artística Femenina (Documento
Normativo para la República de Cuba) Colectivo de Autores.
1997. Particularidades del Arbitraje Deportivo. Entregado para su
publicación a la Rev. Cultura Física del ISCF.
1998. Hacia una comprensión de la Cultura Física.
Rev. Acción
Cultura Física del ISCF. 1999. La EIEFD: Un proyecto de
formación en y para la Solidaridad. Rev. EIEFD.2001.
pag.6-11.
–Dirección de tesis de doctorado en los
últimos cinco años: Tutora de seis tesis de
doctorado defendidas en opción al grado científico
de Doctor en Ciencias Pedagógicas y Ciencias de la Cultura
Física. Tutora de 2 tesis en proceso de
predefensa. Tutora de 3 doctorantes en proceso de
investigación.
–Participación en tribunales u otros
órganos de evaluación y acreditación: Ha
integrado diferentes comisiones de expertos para conformar los
planes de investigaciones del INDER. Miembro del Consejo
Científico del ISCF. (1987-2000). Miembro de la
Comisión de Grados del ISCF. (Miembro, Secretaria y
Presidenta) 1985-2001. Miembro del Consejo Técnico Asesor
del INDER. (Secretaria 1995-1998, miembro 2001-2003). Miembro del
Tribunal Nacional Permanente de Grados Científicos en
Ciencias Pedagógicas de la República de
Cuba.(1992-2000). Secretaria del Tribunal Nacional Permanente de
Grados Científicos en Ciencias de la Cultura
Física. (desde el 2000, año de su creación).
Miembro de varios tribunales de otorgamiento de las
categorías científicas de Profesor Auxiliar y
Titular. Principales reconocimientos recibidos. Medalla
"Mártires de Barbados", Medalla "Rafael María de
Mendive", Distinción por la Educación Cubana",
Medalla "Pepito Tey", por cuatro años Premio del Rector en
el ISCF por su trabajo en la formación de
Doctores.
Dr. C. Alfredo Lauzurica González: Profesor
Titular.
Problemas Sociales de la Ciencia y
la Tecnología con énfasis en la Cultura
Física.
Graduado de Filosofía y Doctorado en Ciencias
Filosóficas por la Universidad de Kiev, Ucrania,
1985. Profesor del Tribunal de Mínimo de Problemas
Sociales de la Ciencia y la Tecnología de la provincia
de Matanzas, con 40 años de experiencia en la docencia, de
ellos 24 en la enseñanza superior. Dirigió por el
MINED la enseñanza de las Ciencias
Sociales en la Provincia y se desempeña actualmente
como Jefe del Departamento de Filosofía y Salud de la
Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas. Pertenece al
Consejo Científico Provincial de Ciencias Sociales. En su
labor de gestión
ha cumplido misiones oficiales en el exterior.
Dr. C. Reynaldo Hernández Camacho: Profesor
Auxiliar.
Bioestadística aplicada a la Cultura
Física
Graduado de Profesor de Matemática
en Enseñanza Media y Profesor de Nivel Superior en la
Especialidad de Matemática. Doctor en Ciencias
Pedagógicas y Profesor Auxiliar del Departamento de
Matemática General de la Facultad de Química–Mecánica de la Universidad de Matanzas.
Actualmente labora como Profesor de Análisis
Matemático y es a su vez el profesor principal de esta
asignatura. Ha recibido 27 cursos o estudios de postgrado en
diversas ramas vinculadas a su profesión, e impartidos
otros, entre los que se destacan: "Matemática para el
ciclo de especialización en los Institutos
Preuniversitarios de Ciencias Exactas", "Diferencias Finitas",
"Sistemas
Expertos", "Matemática para Economistas", "La
formación de conceptos matemáticos y su
aplicación" y "Aplicación de la Derivada y la
integral definida en la solución de problemas".
Trabajó como Profesor Invitado en Brasil. Ha participado
en más de veinte eventos científicos entre los que
se destacan los eventos de Educación Comunista de los
Estudiantes, el Taller Internacional de Didáctica, la I Conferencia
Científica Internacional de Pedagogía, los eventos
COMAT, Pedagogía 95 y los II y III Eventos "La
Enseñanza de la Matemática y la
Computación". Entre los libros y
artículos publicados en revistas aparecen: Ecuaciones en
Diferencias Finitas; Matemática para estudiantes
extranjeros; Matemática para ingresar en la
Educación Superior; Orientaciones para el estudio
independiente de Análisis
Matemático III; Guía de estudio de
Matemática para trabajadores; Forma novedosa de
enseñar los métodos
numéricos; Método
para identificar los problemas que se resuelven mediante la
derivada o la integral definida; Cuándo utilizar la
integral definida en la solución de problemas. (En proceso
de publicación). Las investigaciones realizadas han estado
fundamentalmente vinculadas con su labor profesoral. Entre ellas
se encuentra la "Forma de enseñar los métodos
numéricos". Como resultado de esta investigación
fueron elaborados un conjunto de programas en computación
para la impartición de estos contenidos, que funcionan
como entrenadores. También elaboró un entrenador
para desarrollar habilidades en la descomposición
factorial de polinomios, que se ha comercializado en el
extranjero.
Dr. C. Joaquín García Digo: Profesor
Titular
Metodología de la
Investigación
Ing. Industrial. Doctor en Ciencias Técnicas,
Profesor Titular. Vice-Decano de Investigaciones de la Facultad
de Ingeniería Industrial y Economía. Ha
publicado 12 artículos en revistas nacionales y realizadas
numerosas investigaciones sobre condiciones de trabajo y
metodología de la investigación. Tutor de Tesis Doctoral
y de Maestría. Tutor principal de una patente. Imparte
sistemáticamente posgrado nacional e internacional en
diversos temas, entre ellos en metodología de la
investigación, donde posee un libro de
texto. Ha
participado en Congresos sobre la rama de su carrera. Presidente
de la Comisión de Posgrado del Consejo Científico
de la UMCC y miembro de la COPEP. Es profesor de las asignaturas
Metodología de la Investigación Educativa y Seminario de
Proyectos I y II en la Maestría en Ciencias de la
Educación Superior de la Universidad de
Matanzas.
Reconocimientos sociales: Premio de mayor Aporte Social.
Universidad de Matanzas. 2000.
Dr. C. Efraín Sánchez
Pérez : Profesor Titular.
Nivel III Computación
Licenciado en Ciencias de la Computación de la
Universidad de la Habana .Dr. Ciencias Económicas en la
Universidad de la Habana. Profesor Titular del Departamento
Técnicas de Dirección de la Universidad de
Matanzas. Con 30 anos de experiencia en la docencia superior e
investigación en las asignaturas de Análisis
Matemático; Informática de Gestión, Sistemas y
Tecnologías de la Información y Técnicas de
Dirección Consultor en. Analista y programador por mas de
20 años en la creación de software de gestión y
educativo y en la administración
de proyectos informáticos. Ha recibido varios cursos
de postgrado. Fue Jefe Laboratorio
Científico de Computación. Segundo Jefe
departamento Computación. Vice Decano Facultad Industrial
Economía. Director de Unidad Docente en Cárdenas
(1989-1992) Director Filial Universitaria ¨ José A.
Echeverría ¨ de Cárdenas
(1992-1996).Coordinador Proyecto @tis: Gestión
Informatizada.( desde 1996).Asesor en la República Popular
de Angola ha impartido más de 11 cursos de postgrados en
el área de la Informática y técnicas de
dirección. Participado en más de 20 eventos
científicos Nacionales e internacionales. Ha desarrollado
29 trabajos de desarrollo e investigaciones en el campo de la
Informática entre ellas.-Fujae: Sistema
multipropósito para el intercambio electrónico de
datos y
redes wan
(1999)-Sistema Multidisciplinario para el Control de los Recurso
Humanos y Materiales de
Hoteles(2000)-Investigación
del modelo de informatización de la gestión
económica de las medianas empresa en el
contexto de Comercio y
gastronomía de Cárdenas(2000)-
Modelo de Gestión 4C(2002rototipo de Software para montar
actividades de capacitación basado en el
conocimiento (2002)-Prototipo de Portal Web para
gestionar la información y el conocimiento
en la Web.(2002. Tiene más de 22 publicaciones nacionales
e internacionales entre ellas:- CD VIII
Congreso Internacional de Informática en la
Educación. Informática 2000. La Habana
Cuba..-Proyecto Atis: Una alternativa de Informatización
de la comunidad a
través de la extensión universitaria (2001).CD.
Info Uni´ 2001..- Gestión con integración de los recursos
estratégicos: el hombre y la
Información(2002) CD Informática 2002 -Modelo de
Gestión 4C / CD en V Encuentro Internacional de Ciencias
Empresariales para el Turismo/ 2002 Universidad de
Matanzas.-Modelo Gestión 4c: situación Actual y
Prospectiva, Folletos Gerenciales, Año VII, Num. 2,
Febrero, 2003, CCEC, MES, CUBA. Es Premio Anual al Mérito
Científico Técnico por el resultado mayor
trascendencia y originalidad durante el curso 85/86..-Premio
anual al Mérito Científico Técnico por el
resultado más útil a la educación superior
curso 85/86.-Mención a la memoria
científica mas destacada en el año 1985 por
ISAICC..-Por haber contribuido al desarrollo del programa de
computación de la Educación Superior
(1994).-Distinción XX Aniversario de la Educación
Superior y en la Universidad de Matanzas (1995)-Mención
Forum Municipal de Ciencia y Técnica, Matanzas
2001-Mención Forum Municipal de la Educación
Superior, Matanzas, Septiembre 2002
M.Sc. Gisela Luisa Guerrero Concepción:
Profesora Asistente
Técnicas de Redacción Científica y Normas de
referenciación y asiento
bibliográfico.
Lic. en Información Científico
Técnica y Bibliotecología. Universidad de la Habana,
1975. Máster en Ciencias de la Educación, 2002
Directora del Centro de Información Científica de
la Universidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos", República
de Cuba. Profesor Asistente. Imparte docencia de pregrado en la
Carrera de Estudios Socioculturales de la UMCC en la disciplina
Organización de la Información.
Impartió docencia durante los años 1997 y 1998 en
la Universidad Federal de Roraima, Brasil y conferencias
especializadas sobre Dirección de Instituciones
de Información en la Universidad de Alicante,
España. Desde 1982 imparte cursos de postgrados en la
Universidad de Matanzas, sobre temas relacionados con el Uso y
Manejo de la Información Científica. Ha impartido
otros cursos de Metodología de la Investigación en
la esfera de Información Científica, así
como conferencias especializadas en el doctorado curricular de
Medio
Ambiente. Ha participado con ponencias en diversos Congresos
Científicos Nacionales e Internacionales celebrados en
Cuba vinculados a la actividad de Educación Superior,
Bibliotecología, Información Científica y
Gestión de Información. En 1998 expuso un trabajo
en el Congreso Brasileño de Documentación, celebrado en
Brasil.
Ha participado en estancias cortas en Checoslovaquia, en
al año 1981. Impartió docencia como Profesor
Invitado durante los años 1997 -1998 en la Universidad de
Roraima, Brasil, en el año 2002 realizó un
entrenamiento sobre Gestión de Bibliotecas
Universitarias en la Universidad de Alicante, y un entrenamiento
en la Universidad Autónoma de Barcelona,
España.
Es miembro del Consejo de Dirección y del Consejo
Científico de la Universidad de Matanzas, miembro del Polo
Científico Territorial, durante 10 años
presidió la Sociedad de
Información Científico Técnica en Matanzas y
actualmente integra el Ejecutivo del Grupo Provincial de Gestión del
Conocimiento. Actualmente está propuesta, por la parte
cubana, para un Proyecto Internacional de Red Alfa.
M.Sc. Eliseo Suárez García: Profesor
Asistente
Recreación
Graduado de profesor de Educación Física.
Licenciado en Cultura Física, Deportes y
Recreación. Master en Ciencias y Juegos Deportivos.
Especialista en Recreación Turística,
Animación y educación física. Profesor con
20 años en la docencia de recreación y
animación turística en la Facultad de Cultura
Física en la Universidad de Matanzas, en Cuba. Ha recibido
numerosos cursos de postgrado nacionales e internacionales, lo
que incluye seminarios nacionales de recreación del
sistema INDER y Turismo. A impartidos cursos de postgrado
nacionales e internacionales referentes a la recreación
comunitaria y turística, es coordinador y profesor
principal de la Maestría en la especialidad de
recreación. Es jefe del proyecto "De medios
alternativos en su aplicación a la recreación
comunitaria" y ejecutor principal en la dirección de
proyectos sobre el "Centro de capacitación de la
recreación en la provincia". Asesor del proyecto de
"Recreación del destino turístico Varadero". Es
autor de libros de textos y materiales didácticos de
recreación y animación turística y
comunitaria. Colabora como tutor en investigaciones de trabajos
diplomas y tesis de maestrías relacionados con su
especialidad. Dicta Cursos a nivel nacional e internacional sobre
recreación Comunitaria y animación
turística, a prestado asesoramiento técnico a
Hoteles y Campismo Populares en los Polos turísticos de
Varadero y Cienaga de Zapata en Recreación
Turística.
Se ha desempeñado como Jefe de actividades de
entretenimiento para el turismo, en la Empresa
turística Cienaga de Zapata, Jefe de recreación en
el Campismo Popular Victoria de Girón, Ubicado en el mismo
Municipio y como Metodólogo de Recreación en la
Dirección de Deportes del Municipio de Colón y
Jovellanos, Todas ubicadas en la provincia de
matanzas.
M.Sc. Félix Moya Vázquez: Profesor
Auxiliar
Bioquímica
Graduado de Profesor de Educación Física.
Licenciado en Cultura Física. Master en Ciencias y Juegos
Deportivos. Profesor Auxiliar de la Facultad de Cultura
Física de Matanzas. Con una experiencia de 15 años
en la Investigación y 27 años en la Docencia.
Pertenece a la rama deportiva y en la actualidad se
desempeña como Profesor Principal de la asignatura
Bioquímica en Cursos de Licenciatura y
Maestría en Ciencias y Juegos Deportivos, ha impartido
clases en ocho ediciones de maestría dos de ellas en
México en las Universidades Autónomas de Puebla y
Durango. Profesor invitado de la Universidad Autónoma de
Puebla por espacio de 2 años y medio. RESPONSABILIDADES
DESEMPEÑADAS: Profesor de Bioquímica en la Escuela
Superior de Educación Física en Ciudad Habana.
Director de la Escuela Provincial de Educación
Física en Villa Clara, Cuba. Director Regional del INDER
de Cárdenas, Matanzas, Cuba. Sub-Director Provincial del
INDER, Matanzas, Cuba. Director Provincial del INDER, Matanzas,
Cuba. Vicepresidente del INDER Nacional, centros de altos
rendimientos. Jefe Departamento de la Facultad de Cultura
Física de Matanzas, Cuba .Jefe de delegaciones deportivas
a eventos internacionales. Vice presidente del Comité
Deportivo Intergubernamental de la UNESCO. Delegado de Cuba ante
la FIEP. Actualmente es Decano de la Facultad de Cultura
Física de Matanzas. AREAS DE TRABAJO EN QUE SE PUEDE
DESEMPEÑAR: Docencia e Investigación en
Bioquímica del Ejercicio Físico.
Organización y administración en Educación
Física y Deporte. POSTGRADOS RECIBIDOS: Bioquímica
General. Bioquímica deportiva, Oxidación
biológica. Computación. Metodología de la
Investigación. Didáctica de la Educación
Física. Teoría y Metodología. Ha impartido
varios Cursos de Postgrados de Bioquímica del Ejercicio
Físico. y Cualidades Motoras. Ha publicado
artículos sobre: Solución para la Educación
Física en países en vías de desarrollo.
Marruecos 1984. Ciencia Tecnología y Deportes. Logros
relevantes. Cuba 1988. Estudio Diagnóstico sobre la actividad
física en zonas montañosas de la provincia Granma.
Cuba 1985. Seminario para Ataches y Edecanes. Ciudad Habana 1982.
Las instalaciones múltiples y rústicas y su
necesidad actual. C. Habana 1983. La alimentación del
deportista. 1984. La fundamentación bioquímica de
la resistencia.
1995. Es autor del texto básico de Bioquímica para
la Maestría. Investigaciones realizadas: Estudio
diagnóstico sobre las actividades físicas en Granma
y las minas de Matahambre en Pinar del Río. Niveles de
vitamina C en atletas de Béisbol (Equipo Nacional Cuba).
Comportamiento
del Equilibrio
ácido base en atletas de caza submarina (Equipo Nacional
Cuba) Variaciones del PH en
boxeadores juveniles de la provincia de Matanzas, Cuba.
Variaciones de las potencialidades energéticas en ratas
entrenadas y no entrenadas.
M.Sc. Angel de la Cruz Enríquez: Profesor
Asistente
Bioquímica
Licenciado en Ciencias Biológicas, graduado en la
Universidad de la Habana y Master en Ciencias y Juegos Deportivos
en la Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos. Profesor
Asistente con veintiún (21) años de experiencia en
la docencia superior e investigaciones. Ha impartido asignaturas
como Biología General, Bioquímica
aplicada a los ejercicios físicos y Bioquímica
General, Fisiología aplicada a los ejercicios
físicos y Filología General, Pedagogía
General y Didáctica Biológica, Masaje
Básico, Estético, Deportivo y Terapéutico.
Ha impartido la asignatura de Bioquímica Deportiva en la
Maestría en Ciencias y Juegos Deportivos Ha impartido
cursos de Postgrados como: La nutrición en el
Deporte, Los Medios de Enseñanza en la Bioquímica
Deportiva, Didáctica de la Educación Superior ,
Masaje, Bioquímica, Fisiología , Diplomado de
Ciencias aplicadas al Deporte. Ha recibido cursos de postgrado de
Ciencias Aplicadas al Deporte (Bioquímica,
Fisiología, Morfología, Medicina
Deportiva) ISCF. "Manuel Fajardo"1997. Didáctica de la
Enseñanza Biológica ISP 1997, La Enseñanza
Problémica ISP 1998, Cultura Física
Terapéutica, Masaje, Digitopuntura Hospital Militar de
Matanzas 1999, Practica Integral de la Lengua
Española UMCC 1993, Técnica de Información
Científico Técnica UVC 1992, Estructura y Función
Nerviosa-Neurovegetativa UMCC 1995, Masaje Terapéutico
Tuina HM "Mario Muñoz Monroy" 2000, Computación
UMCC 2002, Metodología de la Investigación UMCC
2001, Pedagogía Comparada. La Evaluación
Pedagógica ISP 2000. Investigaciones realizadas:
Determinación de Parámetros bioquímicos en
la orina y su comportamiento en el entrenamiento deportivo. La
aplicación de la combinación del masaje y la
digitopuntura en tratamiento para la Cervicalgia y Ciatalgia.
Eficacia del
tratamiento recuperativo en parálisis facial aplicando
masaje y digitopuntura. Estudio de la aplicación de
diferentes pruebas
funcionales en atletas de Voleibol de la provincia de Matanzas.
Tutoría de trabajo de maestría relacionado con el
estudio del comportamiento del lactato y la glucosa en
sangre en
atletas brasileños que practican fútbol de
salón profesional.
M.Sc. Fernando Fernández Urquiza:
Profesor Auxiliar
Bioquímica
Graduado de la Facultad de Farmacia de la Universidad de
La Habana en 1976. Máster Gestión en Ambiental
(1998.) A partir de 1978 comienza a trabajar en la
Educación Superior en Cuba, en la Universidad
Pedagógica de Matanzas, en enseñanza de la
especialidad de Química Orgánica y
Bioquímica para las especialidades de Química,
Biología y Cultura Física. Laboró en la
comisión nacional en la confección de programas de
estudios y libros de textos de química y bioquímica
para todas las Universidades pedagógicas de Cuba. Profesor
Auxiliar (1989) Investigador Agregado de la Academia de Ciencias
de Cuba ( 1991) .En 1992 comienza a trabajar en la Facultad de
Ciencias Médicas de Matanzas En 1989 recibe la
categoría principal de Profesor Auxiliar y acumula 25
años como docente en el campo de la bioquímica. Ha
impartido numerosos cursos de pregrado y postrado. Trabaja en
investigaciones en plantas
medicinales en la determinación de metabolitos
secundarios constituyentes de los principios
activos,
fundamentalmente fenoles y flavonoides, en estudios
químico – farmacéuticos de medicamentos herbarios y
su evaluación farmacológica. Elaboró una
forma farmacéutica "la crema antioxidante y
antinflamatoria de Musa sp" con la cual se han realizado cinco
ensayos
clínicos. Actualmente investiga en el campo de la ciencia
de la complejidad en el modelado matemático de procesos
biológicos. Es profesor de un curso de superación
en plantas
medicinales que se oferta a los
profesionales del territorio donde imparte dos asignaturas:
química farmacéutica y farmacología Ha
participado en la elaboración de planes y programas de
asignaturas y diplomados. Ha asesorado y dirigido varios trabajos
de investigación. Ha publicado artículos en
revistas científico técnicas y ha presentado
numerosas ponencias en eventos científicos de carácter internacional. También ha
participado como miembro de tribunales de calificación de
exámenes de ingreso a la Educación Superior, en
eventos científicos estudiantiles, en eventos en otras
instituciones científicas, de evaluación de
profesores para obtener categorías docentes, de
revisión de categorías docentes, de
iniciación de trabajo en la educación superior,
etc. Fue jefe del laboratorio de investigaciones de la facultad
de medicina. Actualmente trabaja como profesor de
Bioquímica en la Facultad de Cultura
Física.
Lic. Jesús Lantigua Hernández. Profesor
Instructor.
Recreación.
Graduado de maestro primario en 1978. Licenciado en
Cultura Física. Profesor en la docencia de
Recreación y Animación Turística,
además de atender la actividad de Extensión
Universitaria en la Facultad de Cultura Física en
Matanzas. Ha recibido cursos y post grados sobre la labor
turística y de recreación, entre las que figuran:
Marketing,
Relaciones Publicas, Economía y Contabilidad
para cuadros del primer nivel turístico , Planificación
Estratégica , Dirección en el siglo XXI , II
Nivel de idioma Ingles , Juegos Recreativos en le Campismo
Popular , Actividades vinculadas a la naturaleza ,
así como un curso de adiestramiento
turístico en Cancún , México .Se
desempeñó como subdirector de Recreación de
la Empresa Provincial de Campismo Popular en Matanzas por espacio
de cinco años , participando en innumerables eventos y
actividades propios de la especialidad . Tuvo la oportunidad de
asistir a cursos e intercambios de experiencias acerca de la
actividad de Campismo, en diferentes provincias del país
.Fue Jefe de Animación del Hotel Club Varadero, perteneciente a un
Contrato de
Administración con la Cadena Super Club ,
donde recibió asesoramiento por especialistas y asesores
jamaicanos , además de participar en intercambios de
experiencia con otros Hoteles , así como eventos
territoriales de Animación Hotelera .Fue asesor del
trabajo de Animación del Hotel Brisas del Caribe ,
también del polo turístico de Varadero. Participo
en el Primer Forum Nacional de Ciencia y Técnica del
Campismo Popular, en la modalidad de Recreación, siendo
premiados los dos trabajos que presentara. Trabaja en la
actualidad investigando sobre la Animación Hotelera en
Cuba, tema sobre el que tiene un libro en proceso de edición.
OBJETIVOS GENERALES DEL
PROGRAMA:
Formar Doctores en Ciencias de la Cultura Física
con un desarrollo integral que lo capacite para solucionar
científicamente los problemas propios de su especialidad y
les permita aportar nuevos conocimientos, resultados
investigativos y realizar transformaciones en correspondencia con
la demanda
tecnológica de su entorno.
IX. BASES
TEÓRICO-METODOLÓGICAS:
Las bases teórico-metodológicas del
Programa sustentan los fundamentos teóricos y
prácticos de aquellos conocimientos comunes y particulares
que del área del conocimiento necesitan los Aspirantes
para cumplimentar su formación doctoral.
En primer lugar, constituyen el fundamento para que el
Aspirante culmine con la condición de especialista de alto
nivel, como investigador de la especialidad o área de la
Cultura Física en la que defienda su opción al
Grado Científico de Doctor en una Ciencia
Específica. A esto tributan los Cursos de Avanzada en
Áreas del Conocimiento que se le ofrecen al Aspirante y su
Formación como Investigador, en la profundización
cognoscitiva y práctica que adquiere en su propio trabajo
de Tesis. Se ofertarán en correspondencia con las
necesidades individuales del Aspirante y en el momento oportuno
indicado en el Cronograma de Trabajo que personalizadamente se le
configure, en relación con el Programa. Tienen como
objetivo
fundamental el de proporcionar la profundización del
conocimiento y habilidades, en aquellas investigaciones que
requieran de la aplicación de algunos de los contenidos
reflejados en los 24 cursos posibles de brindar actualmente o de
otros que puedan organizarse por solicitud expresa del
interesado.
En segundo lugar, la recepción de los Cursos
de Formación Teórico-Metodológica, tanto los
de créditos obligatorios como opcionales, le
permiten al Aspirante acceder a un acervo integral de
conocimientos y capacidades y convertirse en un especialista
más culto, de un espectro más amplio, como
corresponde a las elevadas exigencias profesionales de la
contemporaneidad. La posesión de tal acervo presupone su
aplicación creadora por parte del Aspirante en su desempeño como especialista y
particularmente en su investigación.
En tercer lugar, el componente socio-humanista de la
formación del Aspirante como investigador se garantiza con
las ofertas, a este, de Cursos como los de Problemas Sociales de
la Ciencia, Técnicas de Redacción Científica
y Normas de referenciación y asiento bibliográfico,
Comunicación, traducción e interpretación en un idioma, El
Conocimiento como activo estratégico y Actividad
física y estrategia
medioambiental sustentable.
Se implementará un seminario no curricular de
carácter informativo denominado "Introducción al
Doctorado", que permitirá, en un primer momento,
familiarizar a los Aspirantes con las regulaciones vigentes
relacionadas con la obtención en Cuba del Grado
Científico de Doctor en Ciencias en una especialidad
determinada, lo que le propiciará la orientación
necesaria básica para transitar por el presente Programa.
En un segundo momento, se pretende informar a los estudiantes las
características del Programa y la dinámica prevista de su funcionamiento. En
un tercer momento los Aspirantes deberán hacer una
exposición sobre la temática a
investigar y proponer los cursos que en el Área del
Conocimiento necesitan recibir. De no efectuarse en esta
Introducción las solicitudes de esos cursos, estas
deberán efectuarse de acuerdo a como ya se estipuló
en este propio documento. Se dispondrá de la
ejecución de cursos propedéuticos, en dependencia
de las necesidades de los Aspirantes y con la misma exigencia de
solicitud previa que rige para los Cursos de Avanzada en el
Área del Conocimiento.
Los cursos opcionales con créditos obligatorios
que conforman el programa, unos por tributar a los
exámenes de mínimo establecidos por
resolución de la CNGC y otros que como resultados de un
análisis de la formación del doctor, son necesarios
incorporar para lograr una cultura investigativa integral del
Doctor en Ciencias Específicas. Dichos cursos en contenido
y desarrollo están dirigidos a dotar de capacidades para
investigar, redactar y fortalecer la visión de las
investigaciones de la Cultura Física como estrategia socio
política,
científico- tecnológica y medio ambiental
sustentable lo que fundamenta que la investigación
constituya el elemento integrador de los cursos
obligatorios.
X. RELACIÓN DE
CURSOS Y SUS CRÉDITOS.
CURSOS | Créditos | Ob./ Op | Horas | Nivel | ||||
Lectivos | Individual | Total | ||||||
Problemas Sociales de la Ciencia y la | 1 | 2 | 3 | Opc –Ob(cr) | 144 h | FTM | ||
Técnicas de Redacción | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FTM | ||
Comunicación, traducción e | 5 | 5 | 10 | Opc –Ob(cr) | 480 h | FTM | ||
Bioestadística aplicada a la Cultura | 1 | 2 | 3 | Opc – Ob(cr) | 144 h | FMT | ||
El Conocimiento como activo estratégico en | 1 | – | 1 | Obligatorio | 48 h | FTM | ||
Nivel III Computación. | 2 | 2 | 4 | Opcional | 192 h | FTM | ||
Actividad física y estrategia medio | 1 | – | 1 | Obligatorio | 48 h | FTM | ||
El diseño de la Investigación | 1 | 1 | 2 | Obligatorio | 96 h | FTM | ||
Cursos de avanzada en el área del | 4 | – | 4 | Opcional | 192 h | FTM | ||
17 | 14 | 31 | Total | 1478 h | Total | |||
TALLERES | ||||||||
Taller de Proyecto para la Primera Versión | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
Taller de Proyecto para una Versión | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
Producción Científica de los | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
Introducción de los resultados por el | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
SEMINARIOS | ||||||||
Registro jurídico efectivo del resultado | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
Preparación para el mínimo de la | 1 | 2 | 3 | Obligatorio | 144 h | FI | ||
SESIONES CIENTÍFICAS | ||||||||
Rendición de cuenta por el Aspirante ante | 1 | – | 1 | Obligatorio | 48 h | FI | ||
Participación del Aspirante como observador | 1
| –
| 1
| Obligatorio | 48 h | PTD | ||
ACCIONES INDEPENDIENTES | ||||||||
Desarrollo por el Aspirante de la | – | 25 | 25 | Obligatorio | 1180h | FI | ||
Desarrollo de la Tesis para la pre-defensa y | – | 3 | 3 | Obligatorio | 144h | PTD | ||
Preparación de la Tesis para la defensa y | – | 3 | 3 | Obligatorio | 144h | PTD | ||
Asesorar un Trabajo de investigación en la | – | 3 | 3 | Obligatorio | 144h | FI | ||
TOTALES | 8 | 46 | 57 | TOTAL | 2572 h | Total | ||
25 | 60 | 85 | 4050 h | |||||
Leyenda: FTM = Formación PTD = Preparación dela Tesis, Predefensa Opc- Ob(cr)= Curso recibido opcionalmente, con | ||||||||
***
Los cursos de avanzada en el área del
conocimiento se ofertan con carácter optativo y en
dependencia de la solicitud del Aspirante o ha propuesta del
tutor. Para ello se ofrece la posibilidad de selección
libre, por lo que el Aspirante podrá proponer el contenido
del curso que requiera y/o en su lugar seleccionar uno de los
cursos que se brindan. En ambos casos el Aspirante deberá
realizar su solicitud con no menos de 6 meses de
antelación a la fecha del comienzo del Curso
dado.
El Aspirante deberá al menos solicitar cuatro de
estos Cursos de avanzada, de los relacionados más
directamente con su tema de Doctorado.
Áreas del conocimiento en que los
Aspirantes solicitan el contenido que conformará el
curso:
Psicología.
Biomecánica
Teoría del Entrenamiento Deportivo
Bases fisiológicas del Ejercicio
Físico.
Cultura Física Terapéutica.
Control médico.
Recreación.
Educación Física.
Especialidad Deportiva.
Metrología deportiva.
Cursos de avanzada en el área del
conocimiento.
Retos y Perspectivas en la Pedagogía de la
Cultura Física.
Evaluación de la condición
física.
Psicología y Acciones
Motrices.
Diseño curricular en la Educación Superior
y su desarrollo metodológico en la Cultura
Física.
Diseño curricular en Educación
Física y su desarrollo metodológico.
Cineantropometría deportiva aplicada a la
selección de talentos.
Sociología de la Cultura
Física.
Gerencia de la Cultura Física.
Doping: Dimensiones Jurídicas y
Fisiológicas.
Modelos de Planificación de la preparación
de deportista.
Preparación Psicológica del deportista
para la competencia.
Desarrollo de Capacidades Motoras.
Adaptación y control hormonal del
deportista.
Alimentación y suplementos nutricionales del
deportista.
Retos y perspectivas de la Educación
Física Contemporánea.
Psicología evolutiva.
Además de los 82 créditos declarados hasta
el momento, se considerarán los siguientes Créditos
Obligatorios y Opcionales:
Obligatorios:
Artículos publicados o aprobados para su
publicación (dos como mínimo), en fuentes
definidas por el Tribunal Nacional Permanente en Ciencias de la
Cultura Física: 3 Créditos por cada una.
Hasta 3 Artículos Publicados en otras revistas de
reconocido prestigio: 2 Créditos por cada una.
Aprobar con éxito
el Acto de Predefensa: 5 Créditos.
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