¿Los adolescentes
tienen conocimiento
sobre los métodos
anticonceptivos y las enfermedades que pueden
contraer si no se protegen?
Los adolescentes de la zona(Nueva Helvecia, Concordia,
Ecilda Paulier, Cufré) carecen de información sobre los métodos
anticonceptivos y las enfermedades de
transmisión sexual.
Conocer la información que tienen los
adolescentes de la zona sobre los métodos
anticonceptivos y las enfermedades de transmisión
sexual.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Estudiar la conducta y
responsabilidad frente al uso de métodos
anticonceptivos a nivel de la zona.
Investigar el nivel de conocimiento teórico y
práctico sobre la sexualidad de
los adolescentes entre 15 y 18 años de la zona.
Cuantitativo:
Estudiaremos cuantitativamente los conocimientos,
tomando como grupo de
estudio a adolescentes de nuestra ciudad entre 15 y 18
años. Comparando esta información con referencias
bibliográficas y de instituciones
públicas y privadas.
Cualitativo:
Se interpretarán, analizarán y
extraerán conclusiones de diferentes datos que
estarán dados a raíz de nuestras investigaciones.
Se contactarán personas especializadas en el tema
ya sean psicólogo y ginecólogo para que nos
informen sobre el tema planteado. Y poder
así abordar el tema desde un punto de vista más
amplio y práctico, rico en información y
experiencia.
Haremos una encuesta a
adolescentes entre 15 y 18 años de la zona tomando una
muestra de 100
individuos.
Realizaremos entrevistas a
un psicólogo, un ginecólogo, y testimonios a dos
adolescentes que han sido madres a temprana edad.
Analizaremos la información recaudada y
extraeremos conclusiones mediante gráficos informáticos.
La sexualidad es el conjunto de condiciones
anatómicas, fisiológicas y psicológicas que
caracterizan a cada sexo; una
forma de comunicación y placer, es una forma de
expresar los afectos, una manera de describirse a sí mismo
y a otros; integra la
personalidad; tiene que ver con nuestras emociones,
sentimientos, palabras, caricias ,tacto , olfato, miradas, tiene
que ver con todo el funcionamiento del ser humano, es una
actividad reproductora que hace también al comportamiento
cultural y psíquico. La sexualidad de la mujer y del
hombre no
está PRE-programada, está siempre presente, nace,
evoluciona y se desarrolla a lo largo de la vida.
La adolescencia ha sido definida como una etapa de
transición de la vida infantil a la adulta, en el rango de
edad de 13 a 19 años. Su tarea principal es la
consolidación de la propia identidad;
esto es, el descubrir quien soy yo y quien soy yo en
relación a la familia y
la sociedad.
En esta etapa la amistad llega a
ser de vital importancia ya que el adolescente busca el aliento
de afines, con quienes pueda compartir las experiencias vividas
en el proceso de
búsqueda de identidad. Los amigos se dan entre si el apoyo
emocional que los adolescentes necesitan, que ya no pueden
aceptar a sus padres.
Los grupos de amigos
y el enamoramiento son un intento para definir la identidad, ya
que el adolescente, al intimar con otra persona y
compartir pensamientos y sentimientos, da a conocer su propia
identidad, ve su reflejo en otra persona y tiene mayor capacidad
para clarificar su yo.
La manera adolescente de sentir y expresar la propia
sexualidad dependerá de la personalidad,
de las experiencias infantiles, de las actitudes
familiares y de la sociedad en la que vive. Algunos reprimen
totalmente sus emociones; otros manifiestan sus sentimientos
sólo a través de las fantasías; otros buscan
el contacto con el otro sexo.
A esta edad sus actividades sexuales son
predominantemente auto eróticas y de intercambio de
juegos
sexuales, aunque algunos ya comienzan a realizar el acto sexual
coital. Una preocupación habitual del adolescente temprano
es cuándo iniciar su vida sexual activa.
La imagen que los
jóvenes tienen de sí mismos y de sus relaciones con
sus amigos y padres, se relaciona con su propia
sexualidad.
Durante la adolescencia la actividad sexual, desde los
besos casuales hasta el coito, satisface una gran cantidad de
necesidades importantes de las cuales la menos urgente es el
placer físico. Más importante es la habilidad de la
interacción sexual para mejorar la
comunicación , para ejemplificar la búsqueda de
nuevas experiencias para proporcionar madurez, para estar a tono
con los amigos y para lograr acabar con presiones
sociales.
Este tema nos interesa porque en la actualidad vemos en
nuestros alrededores mujeres que a muy temprana edad quedan
embarazadas, jóvenes de nuestra edad o menores que deben
tomar la gran responsabilidad de ser padres, y dejar de estudiar
y disfrutar la adolescencia; deben comenzar a comportarse como
adultos para mantener una familia.
En España por
ejemplo, la tasa anual de embarazos está en 18.000 casos,
el porcentaje de abortos es muy alto (entre el 50 y 70% de las
jóvenes quedan embarazadas). En Estados Unidos,
cada año quedan embarazadas un 10% del total de
adolescentes menores de 18 años.
Ha aumentado preocupantemente el número de
embarazos no deseados en Argentina; se estima que cada una de
diez adolescentes sexualmente activas quedan embarazadas y se
calcula que los abortos ilegales practicados en condiciones
deficientes provocan hasta el 30 % de mortalidad en mujeres
menores de 24 años.
Además en Uruguay (que
no escapa a esta realidad que preocupa en el ámbito
mundial como nacional); se han obtenido datos por organizaciones
gubernamentales (1949) de que el 16% de los niños
que nacen, tienen madres adolescentes y agregan los medios de
comunicación que informan al respecto: "Son
niñas con responsabilidad de mujeres adultas".
El sexólogo, Gastón Boero, en los talleres
que realizó en diversas charlas, involucrando a 2.575
adolescentes (actualmente llegan a 4.000), de varias
instituciones educativas, a quienes se les presentó un
buzón de preguntas anónimas. Obtuvo como resultado
la elección de los temas que se abordaron en los talleres
de acuerdo al interés de
los alumnos entre 15 y 18 años, lo que le pareció
interesante destacar; realizando una tabla por orden de
frecuencia de los temas preguntados:
*Iniciación en al vida sexual
*Respuesta sexual humana
*Métodos Anticonceptivos
*Anatomía y fisiología reproductiva
*Embarazo,
aborto
Esta encuesta nos sirve para fundamentar nuestra
hipótesis ya que el tercer tema se trata de
los métodos anticonceptivos, en el cual los adolescentes
muestran gran interés por conocer, dado que no
están lo suficiente informados.
Actividad Período de
Tiempo
Se realizó una encuesta a 100 jóvenes
entre 15 y 18 años de la región (Nueva Helvecia,
Concordia, Ecilda Paulier,Cufré ). De los cuales 53 fueron
mujeres y 47 hombres. Concretándose a través de
ésta nuestro segundo objetivo
específico, consistía en investigar el nivel de
conocimiento teórico y práctico sobre la sexualidad
de los adolescentes entre 15 y 18 años de la
zona.
De los 100 adolescentes encuestados, 48 contestaron que
poseían pareja estable, es decir cerca de la mitad, 22
eran mujeres y 26 hombres.
La mayoría de los adolescentes han recibido
educación
sexual ya sea a través de los amigos, la familia o las
instituciones educativas. 96 adolescentes han recibido educación
sexual y 4 respondieron que no han recibido. El medio
más frecuente por el cual han recibido información
a sido mediante sus amigos, 80 de los jóvenes encuestados
marcaron esa opción. Luego la familia con 77 y por
último las instituciones educativas con 45 adolescentes.
Aclaramos que en esta pregunta se podía seleccionar
más de una opción.
Todos los adolescentes excepto uno conocen los
métodos anticonceptivos, que contestó más o
menos; de estos todos conocen el preservativo, 55 las pastillas,
18 el dispositivo intrauterino(DIU) y el diafragma, 3 el coito
interrumpido, por último la atadura de trompas con 1
persona que la conoce. Esta pregunta era abierta al conocimiento
de cada adolescente.
De los 47 hombres, 26 usan el preservativo, 2 se
protegen de los embarazos mediante su pareja con pastillas y
ninguno usa ambos a la vez. De las mujeres 20 de 53 usan
métodos anticonceptivos: 11 se protegen con preservativo,
4 con pastillas y 5 usan ambos a la vez.
De hombres que usan métodos anticonceptivos se
observa el aumento del número de estos, en función de
la edad, a las 15 sólo 2 personas y a los 18, 15
personas.
Todos los adolescentes conocen alguna enfermedad de
transmisión sexuales de las cuales el SIDA es
conocido por el total de los encuestados. La quinta parte conoce
además del SIDA, gonorrea
y/o sífilis y
por último herpes
genitales conocida por la minoría (sólo 6 personas.
Esta pregunta también es abierta a la información
que posee cada adolescente. En la misma solo mencionaron 4
enfermedades de transmisión sexual.
De los 100 adolescentes 89 conocen como se contagia el
SIDA. 86 del total conocen la vía sexual. 30 del total la
vía sanguínea y ninguno la vía perinatal. 11
no demostraron tener conocimiento (ver anexo 4). En esta pregunta
se podía contestar más de una
opción.
92 jóvenes contestaron que el método
para prevenir las enfermedades de transmisión sexual es el
preservativo y 8 nombraron al preservativo y otros
métodos(pastillas anticonceptivas, DIU,
diafragma).
El primer objetivo específico que
consistía en estudiar la conducta y responsabilidad frente
al uso de métodos anticonceptivos al nivel local,
éste lo abordamos desde la realización de
entrevistas y obtención de testimonios que nos brindaron
informaron que permitió cumplir con dicho
objetivo.
En la entrevista
realizada al Sr Daniel Miranda podemos destacar:
- Él considera que los adolescentes tienen
conocimiento sobre esos temas pero ese no es acabado ni
perfecto, conocen más sobre los métodos
anticonceptivos que las enfermedades de transmisión
sexual. Enfatizando en que tienen conocimiento pero no sabe
hasta donde son conscientes de su utilización. Para el
todos los adolescentes que se inician sexualmente saben que
existe el preservativo o las pastillas anticonceptivas, no hay
ningún distraído que no este enterado de
esto. - En la materia
espacio adolescente se da apertura para que estos puedan
preguntar libremente sobre los temas de su interés, el
tema más solicitado es la Sexualidad la cual incluye los
métodos anticonceptivos. - Al nivel de las instituciones educativas el menciona
que los alumnos de tercer año tienen más
conocimiento que los de primer año; y esto se debe a dos
vertientes: la propia maduración y la información
que puedan recibir dentro de la institución. La
educación sexual es insuficiente y no se encuentra
implementada, ni se trata con la profundidad y la
extensión que debería tratarse. - La mayoría de los padres escapa a hablar de
los métodos anticonceptivos y la sexualidad en
sí, ya que les resulta conflictivo y no saben como
tratarlo. - Para él las adolescentes quedan embarazadas
por diversos factores, psicológicos y sociales que
exceden lo que es la información de
anticoncepción en sí. - Los adolescentes forman su persona como pueden al
haber carencias a nivel educacional.
En la entrevista
realizada a la Nurse del Hospital de Nueva Helvecia podemos
destacar :
En el Hospital:
* brindan folletos aunque no con la claridad y
profundidad necesaria.
*realizan jornadas con películas que explican
temas como: salud reproductiva,
métodos anticonceptivos, SIDA y otros.
*existe la posibilidad de consultas donde el adolescente
asede a responder dudas sobre el tema métodos
anticonceptivos entre otros.
*Se está realizando un proyecto llamado
"ASA", Área de Salud para el Adolescente, donde se
informará y atenderá a los adolescentes.
En la entrevista realizada al Sr Dardo
Cioli podemos destacar:
* El programa "ASA",
Área de Salud para el Adolescente es una prueba piloto que
se está realizando a nivel del departamento de Colonia,
iniciado por el Ministerio de Salud
Pública; en el cual se dará la posibilidad a
los adolescentes para consultar con un equipo de especialistas
como: médicos, asistentes sociales, psicólogos,
ginecólogos y profesores de Educación
Física.
* El afirma que información hay, porque
están dados los ámbitos tanto al nivel de salud
pública como en las mutualistas.
* Hay una gama de métodos anticonceptivos pero
los más adecuados para el adolescentes son el preservativo
y las pastillas anticonceptivas e inclusive usados juntos. Las
pastillas anticonceptivas como método anticonceptivo ideal
para prevenir embarazos y el preservativo para evitar las
enfermedades de transmisión sexual.
* Entre un 20 y un 25% de las embarazadas son
adolescentes a nivel de salud pública. En las mutualistas
es más bajo porcentaje ya sea por asesoramiento o un mejor
acceso a los métodos anticonceptivos de la población usuaria de la misma.
* El adolescente se encuentra bombardeado por el
estímulo sexual que tiene.
* En los medios de
comunicación se hace una exaltación de la parte
sexual. El medio propicia pero no asesora para evitar
embarazos.
* La información que brinda el Hospital y las
Mutualistas está desorganizada, porque se encuentra a
criterio y libre elección de cada
médico.
* Todos los meses hay métodos anticonceptivos
disponibles en el Hospital como en las Mutualistas.
* De diez adolescentes, los diez adolescentes conocen
los métodos anticonceptivos aunque no todo acerca de
ellos.
* Las adolescentes embarazadas siempre existieron y no
se ha logrado disminuir el número, a lo que uno
espera.
Cabe destacar de los testimonios
realizados que:
- Ambas adolescentes dicen tener conocimiento acerca de
los métodos anticonceptivos y han recibido
información a través de sus grupos de amigos,
madres, programas de
televisión, diarios, revistas y libros. - A pesar de estar informadas ambas quedaron
embarazadas sin desearlo: una por no cuidarse y la otra por un
accidente. - Ambas considera que la información brindada en
el liceo no es suficiente y debería iniciarse antes;
tratarse con más profundidad en el programa de biología de tercer
año de ciclo básico. - Ambas afirman que los adolescentes tienen
conocimiento, pero al momento de actuar sólo piensan en
disfrutar en el momento sin pensar en las consecuencias como la
responsabilidad y las privaciones que un hijo
representa. - También tuvieron que dejar de estudiar para
satisfacer las necesidades de sus hijos, aunque luego con mucho
esfuerzo han regresado para finalizar los mismos. - Coinciden en que: "…la información de los
medios no te
educa…"
Luego de la realización de encuestas,
entrevistas, testimonios hemos concluido que los adolescentes
poseen información sobre los métodos
anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual,
que reciben mediante, amigos familia, instituciones educativas,
mutualistas, hospitales y medios de
comunicación.
*La mayoría de los adolescentes considera que el
medio por el cual reciben más información son los
amigos que muchas veces influyen en su conducta
sexual.
*La mayoría de las veces la familia escapa a
tratar esos temas porque les resulta conflictivo, no saben como
tratarlo, y en algunos casos la madre habla con sus
hijas,
como en el caso de los testimonios.
*La información que brindan las instituciones no
está planificada, en la educación secundaria en
general, sólo aparece en algunos puntos del programe de
biología de tercer año de ciclo básico;
debería ser más profunda e iniciarse a más
temprana edad.
*En el hospital y mutualistas se dan ámbitos en
los que el adolescente puede responder a sus dudas; se brindan
charlas, folletos, y se está realizando un proyecto
llamado "ASA", Área de Salud para el Adolescente, en el
que tendrán la posibilidad de consultas con especialistas
(médicos, psicólogos, ginecólogos,
profesores de educación física.
*En los medios de comunicación comúnmente
no se educa, se exalta la parte sexual, relacionándolo con
otros temas como el adulterio.
Propician a los adolescentes pero no asesoran para evitar
embarazos.
La información que reciben los adolescentes en
general, no es suficiente, ni se da con la amplitud que
debería ser; ésta se limita sólo a lo
esencial, conocen sólo el preservativo como método
anticonceptivo y el SIDA como enfermedad de transmisión
sexual. Según el ginecólogo Dardo Cioli": …de
diez adolescentes, los diez adolescentes conocen los
métodos anticonceptivos pero no todo acerca de ellos…" .
O el psicólogo Daniel Miranda: "… no hay ningún
distraído que no esté enterado de que existe el
preservativo, de ahí a que los usen o no, los usen bien o
no es otro tema …".
El hecho de que tengan conocimiento, hace que nuestra
hipótesis no sea
válida.
Nosotros antes de realizar la investigación, considerábamos que el
hecho de ver a nuestro alrededor jóvenes de nuestra edad o
menores embarazadas tenía como principal causa la falta de
información, actualmente, luego de haber refutado nuestra
hipótesis, sabemos que esa no es la causa de la existencia
de adolescentes embarazadas.
Entonces queda preguntarnos ahora: ¿Cuáles
son realmente la causa de que existan jóvenes embarazadas
en nuestra región?, Si los adolescentes conocen los
métodos anticonceptivos ¿son conscientes de su
importancia? , ¿Es un tema de responsabilidad?.
Según los testimonios el problema se encuentra en
que los adolescentes al momento de actuar no se cuidan, piensan
en disfrutar el momento sin pensar en las consecuencias que un
hijo representa, como dejar de estudiar y tener que comenzar a
trabajar para satisfacer sus necesidades. Según Daniel
Miranda": … los adolescentes tienen conocimiento pero no
sé hasta donde son conscientes, el tema no es la falta de
conocimiento si no que pasa por otros aspectos
psicológicos y sociales.
Nosotras consideramos que una de las principales causas
de que existan adolescentes embarazadas es la falta de
responsabilidad, quizás estas sean las respuestas a
nuestras preguntas planteadas, quedando fuera de nuestro alcance,
ya que no forma parte de la actual investigación,
dejándose abierta la posibilidad a una futura
investigación.
*Enciclopedia Integral. Capítulo
"Educación Sexual"
*Libro de
Principios de
Anatomía y Fisiología_ "Tórtora"
*Folleto (MSP) Métodos Anticonceptivos
*Diccionario
Enciclopédico. Pág. 1889 Editorial
Océano
*Boero, Gastón (2003). Libros "El Sentido del
Sexo"; "El Sentido del Sexo 2"
www.adolescentesporlavida.edu.uy
www.reproline.jhu.edu/spanish/1fp/1methods.htm
www.tnrelaciones.com/anexo/sexo/metodos.html
*Libro "Escucha, aprende y vive". Ministerio de Salud
Pública(MSP), Administración Nacional de Educación
Pública(ANEP), Concejo Directivo Central(CODICEN)-
PÁG 60
Antonella Celio
Vanessa Bone
Año 2005