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Fundamentos Antropológicos de la Educación




Enviado por zadquiel23



    1. Introducción
    2. Características
      principales del pensamiento de Mounier
    3. Las estructuras del
      universo personal
    4. Derivaciones pedagógicas
      de la filosofía de Mounier
    5. Conclusión
    6. Bibliografía y bases de
      datos

    "El hombre
    libre es aquel a quién el mundo le plantea cuestiones y
    las resuelve adecuadamente; es el hombre
    responsable. La libertad de
    este tipo de fuerza que
    une, no que divide, y lejos de tender a la anarquía, es,
    en el sentido original de la palabra, religiosa y
    devota."

    (E. Mounier. "El
    Personalismo")

    1-
    BIOGRAFÍA

    Emannuel Mounier (1905-1950) nació en Grenoble
    Francia.
    Durante su juventud
    militó en la Acción
    Católica. Sus estudios incluyeron entrenamiento en
    filosofía en su ciudad natal y luego en París.
    Obtuvo un profesorado en filosofía en el liceo de Saint
    Omer, marcando una distinguida carrera universitaria.

    Luego se pone bajo la protección de un sacerdote,
    quien le propone una experiencia muy difícil en un barrio
    pobre; esto hará que surja en el, un cambio radical
    en su actitud.

    En 1932 publica "Esprit", un periódico
    que el esperaba que iluminara un tanto espiritualmente a la
    malicia religiosa de Francia. Fue en este periódico en el
    que los principios del
    Personalismo fueron por primera vez lanzados.

    Se convierte en uno de los grandes, o porque no decirlo,
    "el más grande promotor del Personalismo".

    Tuvo un carácter y un espíritu combativo y
    original, esto llevo a que se rodeara de personajes con sus
    mismos ideales; busco ayuda de colaboradores, siendo los
    más importantes: Jacques Maritain, Georges Izard y Marcel
    Peguy.

    La circulación del Esprit fue discontinuada
    debido a una prohibición por parte del gobierno; esto no
    silenció a Mounier, mientras se convertía en un
    miembro activo de la resistencia.

    Mounier se debatía frente al desorden
    establecido, como calificaba la situación imperante,
    frente al peligro del Nacionalsocialismo de Hitler que
    amenazaba a toda Europa, y frente
    a un ambiente donde
    el comunismo tenia
    fuerza social, sindical y política.

    En 1939, ante la situación política que
    vivía Europa, con el avance de la fuerza militar de
    Hitler, ingreso a la vida militar, integrándose a los
    "Cazadores Alpinos". Fue capturado en un momento, pero mas tarde
    fue liberado luego de declararse en huelga de
    hambre.

    Cuando termino la guerra, se
    dirigió a la Sociedad
    Personalista de Londres y dio clases brevemente en el Institut
    Francais. Desafortunadamente su capacidad de trabajo no
    pudo mantener el paso con su tenacidad física. Murió
    prematuramente de un ataque al corazón en
    1950.

    2 –
    INTRODUCCIÓN

    "El Personalismo es toda una doctrina que sostiene el
    valor de la
    persona frente
    al individuo, a
    la cosa o a lo imperial. El Personalismo se opone tanto al
    individualismo como al impersonalismo". (Ferrater
    Mora)

    El principal exponente del Personalismo es Emmanuel
    Mounier, pero se cuentan como personalistas también a
    Jacques Maritain, Paulo Freire,
    etc…

    Los personalistas toman como eje principal de sus
    teorías
    a la
    personalidad humana, en donde se rescata el valor de la
    persona por sobre los totalitarismos y los
    individualismos.

    Mounier se confesaba un personalista cristiano, el tenia
    la convicción de que su movimiento
    generaría una revolución
    cristiana en contra del conservadorismo católico ortodoxo,
    del fascismo, del
    comunismo y del capitalismo.
    Sistematiza el pensamiento
    filosófico del Personalismo de manera clara y evidente.
    Considera que "el Personalismo no puede ser sistematizado, porque
    la incertidumbre no es sustancial con el hombre.

    Su primer volumen
    académico fue realmente una introducción al existencialismo de la época. Sus escritos
    acerca de la tensión filosófica, no implicaban que
    el estaba totalmente de acuerdo con las ideas perpetuadas por
    tales pensadores como Jean Paul Sartre.
    Mounier negó alinearse con la abandonada visión del
    hombre que tenían los principales existencialistas; en
    cambio él postulo la existencia como: "un empuje de
    energía, una búsqueda por esperanza y amor, una
    invocación aquello que está más allá
    de la existencia del hombre" (No temáis XXIII).

    Mounier creo una filosofía que buscaba reemplazar
    el existencialismo ateo de Sartre. La filosofía de Mounier
    proyectó un entendimiento alternativo de la persona, la
    libertad y el estado, no
    solo en contra de la visión fatalista de Sartre sino
    también en contra de la errónea antropología de Karl
    Marx.

    Si Mounier tenía algo en común con Sartre,
    su aversión a la filosofía sistemática.
    Mounier le agrega a la filosofía una capa de subjetividad
    a la epistemología del Personalismo, en la
    espera de tomar en cuenta las varias experiencias que son
    únicas en cada ser humano.

    3-
    CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL PENSAMIENTO DE
    MOUNIER

    De acuerdo con su fe en la libertad creativa de la
    persona humana, Mounier se niega a aceptar jerarquías
    sistemáticas, sobre regimentadas e impersonales. Es la
    afición y tendencia humana por la creatividad
    espontánea la que hace de las fórmulas
    económicas y sociales insuficientes para explicar el
    alcance y la predecibilidad de la actividad humana.

    La complejidad de la actividad humana es meramente una
    reflexión de la complejidad del ser humano. El hombre es
    todo cuerpo pero también es todo espíritu. El
    hombre no puede existir sin el cuerpo, ciertamente, pero es el
    reconocimiento de su espíritu el que completa su
    antropología. Es el espíritu el que nutre el
    pensamiento y el cuerpo el que lleva el pensamiento a la
    expresión: "no puedo pensar sin ser, y no puedo ser sin mi
    cuerpo, el cual es mi exposición, a mi mismo, al mundo, a todos
    los demás, a través de él solamente puedo
    escapar de la soledad de un pensamiento que sería
    solamente un pensamiento acerca del pensamiento"
    (Mounier).

    En resumen la existencia objetiva del cuerpo, combinada
    con las experiencias subjetivas del espíritu actualizan a
    la persona.

    La terminología de Mounier es crítica
    para entender sus ideas acerca de la sociedad. El compuesto que
    conforma la persona no es necesariamente un sinónimo con
    el uso de Mounier del término "individuo". El individuo es
    aquel cuyo ego y libertad indirecta e ilimitada disminuye su
    sentido de vocación moral,
    específicamente hacia otros.

    Esta es la "libertad" expuesta por los existencialistas,
    especialmente de Sartre, pero esta es una fuerza aislante que
    restringe al hombre a trabajar para sí mismo, para darle
    sentido a su aparentemente innecesaria existencia. Mounier sin
    embargo argumenta que el aislamiento del hombre
    permanecerá penetrante hasta que renueve su sentido de
    vocación moral, algo que es posible solamente en comunidad.

    La persona y la vocación, en las palabras de
    Mounier son posibles: "solo en su sin igual obediencia al orden
    de Dios, el cual es llamado amor al prójimo" (Mounier).
    Amar a otros involucra las relaciones
    interpersonales y la interacción comunitaria cuyo resultado es
    "reconciliar al hombre así mismo, exaltarle y
    transfigurarle". Esto deja al hombre abierto a experiencias y a
    la trascendencia, experiencias que no están disponibles al
    individuo aislado. "Entonces, si la primera condición del
    individualismo es la centración del individuo en sí
    mismo", concluye Mounier, "la primera condición del
    Personalismo es su descentralización para poder
    colocarle en las perspectiva abierta a la vida personal".

    4- LAS
    ESTRUCTURAS
    DEL UNIVERSO
    PERSONAL

    "La persona no es el mas maravilloso objeto del mundo,
    un objeto al cual conoceríamos desde afuera, como a los
    demás. Es la única realidad que podemos conocer y
    que al mismo tiempo lo
    hacemos desde adentro."

    "Es una actividad vivida de autocreación, de
    comunicación y de adhesión, que se
    aprehende y se conoce en su acto, como movimiento de
    personalización." (E. Mounier, El Personalismo)

    Mounier sostiene que no se puede definir "persona", ya
    que solo se puede definir lo externo, a lo sumo se puede
    describir uno mismo de adentro hacia fuera y teniendo en cuenta
    que el ser humano es una realidad mutable, imprevisible e
    inconclusa.

    El ser humano es el único que tiene un proyecto de vida
    por tener racionalidad y por ende libertad. Mounier afirma que la
    prioridad absoluta radica en la persona por encima de las
    necesidades materiales y
    de los mecanismos colectivos que se utilizan para desarrollar
    esas necesidades (mecanismos: estado,
    educación,
    inconsciente, etc.)

    4:1- EXISTENCIA INCORPORADA O
    ENCARNADA

    " La unión indisoluble del alma y el
    cuerpo es el eje del pensamiento cristiano, Este no opone el
    "espíritu" y el "cuerpo" o la "materia" en su
    acepción moderna. Para él, el espíritu en su
    sentido compuesto del espiritualismo moderno, que designa a la
    vez el pensamiento, el alma y el soplo de vida, se fusiona en la
    existencia con el cuerpo"

    El hombre es cuerpo y alma, no se lo puede definir
    completamente. "El hombre así como es espíritu, es
    también cuerpo. Totalmente cuerpo y totalmente
    espíritu"

    "El hombre se singulariza por una doble capacidad de
    romper con la naturaleza.
    Solo el conoce este universo que lo devora, y solo el lo
    trasforma…" (E. Mounier, El Personalismo)

    La persona es: integración, comunicación,
    compromiso, donación. El individuo es: dispersión,
    separación, evasión, egoísmo. El hombre es
    una persona encarnada en un individuo. Si la individualidad
    domina, el hombre se dispersa y se convierte en una cosa, se
    deshumaniza. Si predomina la personalidad,
    el hombre realiza plenamente la peculiaridad de su
    vocación.

    4:2- LA COMUNICACIÓN

    "Al liberar a aquel a quien llama, la comunión lo
    libera y lo confirma"

    "No vivo entre otros, soy otro" (Mounier). Nadie llega a
    la plenitud solo sino que este mérito se logra a
    través de la vivencia en comunidad. La persona es
    esencialmente comunitaria.

    La persona como un ser integrado en una comunidad es
    aquella que va unificando progresivamente todos sus actos,
    situaciones y personajes que conviven en ella dentro de su propia
    individualidad. La realización de este proceso de
    unificación constituye la "vocación
    personal".

    La persona se funda en una serie de actos originales que
    no tienen su equivalente en ninguna otra parte del universo y sus
    características son:

    1. Salir de sí: la persona
      es una existencia capaz de separarse de sí misma, de
      desposeerse, de descentrarse para llegar a ser disponible para
      otros.
    2. Comprender: se deja de colocar
      en su propio punto de vista para situarse en el punto de vista
      de otro.
    3. Tomar sobre sí: asumir el
      destino, la pena, la alegría, la tarea de los otros,
      "sentir dolor en el pecho".
    4. Dar: la fuerza viva del impulso
      personal no es ni la reivindicación, ni la lucha a
      muerte, sino
      la generosidad o gratuidad, es decir, en última
      instancia el dar sin medida y sin esperanza de
      devolución.
    5. Ser fiel: la consagración
      de la persona, el amor, la
      amistad, solo
      son perfectos en la continuidad. La fidelidad personal es una
      fidelidad creadora.

    4:3- CONVERSIÓN ÍNTIMA

    "La vida personal comienza con la capacidad de romper
    con el contacto con el medio, de recobrarse, de recuperarse, con
    miras a recogerse en un centro, a unificarse."

    "Entre mi vida secreta y mi vida publica, lo privado
    recorta el mundo donde trato de mantener, en mi ser social, la
    paz de las profundidades, la intimidad compartida de persona a
    persona."

    "La vocación: recogiéndose para
    encontrarse, luego exponiéndose para enriquecerse y
    volverse a encontrar, recogiéndose de nuevo en la
    deposición, la vida personal…" (E. Mounier, El
    Personalismo)

    Alude a la interioridad. Todos necesitamos salir de
    sí para comunicarnos con otros pero también
    necesitamos de un período de silencio y
    conversación consigo mismo para llegar a la
    reflexión individual y de allí a la comunal
    (sería la contraparte de la
    comunicación).

    La valoración de la persona como "vocación
    – interiorización – trascendencia" es uno de los
    elementos claves. Solo el hombre como persona puede trascender en
    su existencia, descubriendo el sentido de la vida.

    4:4- AFRONTAR

    "La persona se muestra, se
    expresa: hace frente, es rostro."

    "Existir es decir si, es aceptar, es adherir. Pero si
    acepto siempre, si no me niego jamás, me hundo. Existir
    personalmente es también, y a menudo, decir no, protestar
    y arrancarse."

    "La fuerza es uno de los principales atributos. No la
    fuerza bruta del poder o de la agresividad, en que el hombre
    renuncia a si mismo para imitar el choque material, sino la
    fuerza humana, a la vez interior y eficaz, espiritual y
    manifiesta."

    "Ser es amar, hemos dicho. Pero ser es también
    afirmarse." (E.Mounier, El Personalismo).

    Es el compromiso consigo mismo, con los otros y con la
    vida. Es hacer frente a lo que me comprometí, es aceptar
    las responsabilidades, las obligaciones y
    los derechos.

    Es además la capacidad de decir "NO" ante una
    situación a la cual creemos injusta, es la fortaleza y el
    valor de decisión, es el negarse a las imposiciones
    dictatoriales e injustificadas. Es la capacidad de
    elección.

    4:5- LIBERTAD CONDICIONADA

    "La libertad del hombre es la libertad de una persona, y
    de esta persona constituida y situada en si misma de determinada
    manera, en el mundo y ante los valores.
    Esto implica que por regla general estrechamente condicionada y
    limitada por nuestra situación concreta. Ser libre es, en
    primer lugar, aceptar esta condición para apoyarse en
    ella. No todo es posible, no todo es posible en todo momento.
    Estos límites
    cuando no son demasiados estrechos, constituyen una fuerza. La
    libertad solo progresa, como el cuerpo gracias al
    obstáculo, a la elección, al
    sacrificio."

    "No soy libre por el solo mero hecho de ejercitar mi
    espontaneidad; me hago libre si inclino esta espontaneidad en el
    sentido de una liberación, es decir, de una
    personalización del mundo y de mi mismo." (E. Mounier, El
    Personalismo)

    Nadie goza de una libertad absoluta, sino se convierte
    en libertinaje, estando determinada por factores exógenos.
    La verdadera libertad es la que se conquista. La libertad no es
    algo que se consigue en el plano social solamente sino
    además que también en el plano personal.

    Todos estamos sujetos a normas y deberes,
    nadie puede hacer lo que le plazca, si eso que hace irrumpe la
    ley y coarta
    los derechos de los demás y por ende de la comunidad, no
    es libertad.

    4:6- EMINENTE DIGNIDAD

    "La aspiración trascendente de la persona no es
    una agitación, sino la negación de si como un mundo
    cerrado, suficiente, aislado en su propio surgimiento. La persona
    no es el ser, y solo es consistente en el ser a que apunta. Sin
    esta aspiración, se dispersaría".
    (Muller-Freienfels)

    "La persona es, pues, en definitiva, movimiento hacia un
    transpersonal que anuncia simultáneamente la experiencia
    de la comunicación y de la valoración." (E.
    Mounier, El Personalismo).

    Son los valores que
    cada uno detenta. Es el trascender a la realidad concreta. El
    hombre es original en el mundo. El hombre es digno por el solo
    hecho de ser tal, y nadie tiene el derecho o el poder de
    arrebatarle tal cualidad.

    4:7- EL COMPROMISO

    "Que la existencia es acción, y la existencia mas
    perfecta acción mas perfecta, pero acción de todos
    modos…"

    "No hay acción valida sino allí donde cada
    conciencia
    particular, auque sea en el retiro, madura a través de la
    conciencia total y la drama total de su época."

    Las Cuatro dimensiones del hacer:

    1. En el hacer: "El hombre no se satisface con fabricar
      y organizar, si no encuentra en estas operaciones su
      dignidad, la
      fraternidad de sus compañeros de tarea, y cierta
      elevación por encima de la utilidad; ni si
      quiera fabrica bien sino en estas
      condiciones…"
    2. Desde el ángulo del obrar: la acción ya
      no apunta principalmente a edificar una obra exterior, sino a
      formar el agente, su habilidad, sus virtudes, su unidad
      personal. Esta zona de la acción ética
      tiene su fin y su medida en la autenticidad."
    3. Acción contemplativa: "Hay que precisar en
      seguida que esta contemplación no es, para nosotros,
      mera cuestión de inteligencia, sino que atañe al hombre
      entero, no es evasión de la actividad común hacia
      una actividad escogida y separada, sino aspiración a un
      reino de valores que invada y envuelva toda la actividad
      humana. Su fin es la perfección y universalidad, pero a
      través de la obra finita y de la acción
      singular."
    4. No necesitamos volver sobre la dimensión
      colectiva de la acción. Comunidad de trabajo, comunidad
      de destino o comunión espiritual son indispensables para
      su humanización integral…No es con clamores de
      los solitarios sin esperanza como se despertara hoy una
      acción agotada de desesperación."

    "Rehusar el compromiso es rehusar la condición
    humana"

    "La fuerza creadora nace de la tensión fecunda
    que suscita entre la imperfección de la causa y su
    fidelidad absoluta a los valores correspondientes." (E. Mounier,
    El Personalismo).

    Abarca e implica a todas las anteriores. Se puede
    observar que una persona está comprometida cuando lucha
    por algo, cuando se la ve en acción.

    5- DERIVACIONES
    PEDAGOGICAS DE LA FILOSOFÍA DE MOUNIER

    Para Mounier nadie nace persona, hay que hacerse
    persona, y es un proceso que nunca se termina de
    realizar.

    La educación debe
    apuntar al desarrollo de
    la estructura
    personal. El fin último de la educación es
    "despertar personas", no hacer personas, para que las estructuras
    se vayan ajustando a las personas.

    "El fin de la educación no es adiestrar al
    niño para una función o
    almodarle a cierto conformismo, sino hacer que madure y descubra
    su vocación, que es su mismo ser, y el centro de
    reunión de sus responsabilidades de hombre"
    (Mounier).

    Hay que conseguir más acción, más
    compromiso, consiste en que cada persona sea dueña de
    sí misma y que tenga una configuración definida de
    sí.

    Para Mounier es un error pensar que educar es adaptar al
    educando a su medio, para él, educar es promover la
    autonomía. La escuela no es la
    que educa sino que es solo uno de los tantos responsable en la
    formación personal (por ejemplo: la familia, la
    sociedad y por último el Estado).

    Mounier consideraba que el papel de Estado era: "el
    Estado es una comunidad espiritual, o una persona colectiva en el
    estricto sentido de la palabra. No está sobre la Patria,
    ni sobre la Nación,
    ni a mayor abundamiento sobre las personas".

    Afirmaba que el Estado es un instrumento al servicio de
    las sociedades y a
    través de ellas con ella si fuera preciso, al servicio de
    las personas, es un instrumento artificial y subordinado pero
    necesario. Su función en cuanto a la educación se
    refiere es garantizarla para que esta exista.

    6-
    CONCLUSIÓN

    El personalismo es una filosofía, no es solamente
    una actitud. Es una filosofía, no un sistema. Si bien
    no huye de la sistematización. Pues conviene que haya
    orden en los pensamientos; conceptos, lógica,
    esquema de unificación, no son solo útiles para
    fijar y comunicar un pensamiento que sin ello se
    disolvería en instituciones
    opacas y solitarias.

    El Personalismo parte de la persona. Hay diversas formas
    de expresar los criterios que se pueden tener sobre la persona
    humana. En este sentido Mounier hizo una designación, que
    es una descripción completa: "la persona es un ser
    espiritual constituido como tal por una especie de la
    subsistencia y de su independencia
    en su ser; conserva esta subsistencia por su adhesión a
    una jerarquía de valores adoptados libremente, aislados y
    servidos a través de un comprometerse responsable y de una
    constante conversión".

    Mounier representa dentro del cristianismo
    social el promotor del personalismo y de la sociedad comunitaria.
    Su voz fue como una levadura que fermenta para formar hombres
    cristianos capaces de reconstruir la sociedad, clama por la
    necesidad de un hombre nuevo y
    fuerte por la virtud de la fortaleza.

    Los aspectos positivos de su teoría
    pueden ser:

    1. Busca la plena realización del hombre mediante
      el encuentro con su vocación.
    2. Da gran importancia a la trascendencia y a su
      influencia directa sobre la relación del hombre con los
      demás y consigo mismo.
    3. Valora, ante todo, la libertad personal de cada uno
      para realizarse como persona según su
      vocación.

    La corta vida de Emmanuel Mounier tuvo un profundo
    impacto en el panorama filosófico de la Europa moderna. Su
    preocupación no era el formular un nuevo sistema de
    economía o
    el diseñar un Estado utópico fuera de la tierra de
    desechos social de la Europa de post guerra.

    En cambio, Mounier buscaba preservar la dignidad humana
    que la Primera Guerra
    Mundial había desestabilizado. Él buscó
    no solo en los principios de la fe cristiana para apoyar sus
    argumentos, sino también a un tipo de filosofía
    humanística, las cuales le ayudaron en su ataque a la
    desesperación y existencialismo ateo. Su trabajo
    serviría más delante de inspiración para
    muchos, incluyendo al Papa Juan Pablo II y otras luminarias
    religiosas.

    BIBLIOGRAFIA Y BASES DE DATOS

    Apuntes de clase de la
    cátedra: Fundamentos Antropológicos de la
    Educación, U.N.C. – F.F.y L , año
    2005.

    – El Personalismo. Emannuel Mounier, editorial
    EUDEBA, Buenos Aires,
    año 1970.

    • Documentos y apuntes de clase de la cátedra:
      Pedagogía II (Teorías
      contemporáneas de la educación) U.N.C. – F.F.y L
      , año 2004.
    • Introducción a los existencialismos. Emannuel
      Mounier, Madrid,
      Guadarrama, 1973.
    • http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_201504059/Emmanuel_Mounier.html

     

    Roberto Jose Lemos-Garay

    http://ffyl.uncu.edu.ar

    Facultad de Filosofía y Letras
    Universidad
    Nacional de Cuyo
    MENDOZA – ARGENTINA

    2005

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