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Reflexiones acerca de los procesos de dirección de las empresas cooperativas



    1. Esencia del sistema de
      dirección cooperativa
    2. La dirección cooperativa.
      Su especificidad
    3. Selección de dirigentes
      cooperativos.
    4. Alta dirigencia y técnicas
      modernas de administración
    5. Dirección cooperativa
      y liderazgo
    6. El subsistema socio-empleado
      como componente esencial del sistema de dirección
      cooperativa

    ESENCIA DEL SISTEMA DE
    DIRECCIÓN

    COOPERATIVA

    La esencia del proceso de
    dirección de las empresas del sector cooperativo parte de
    uno de los pilares fundamentales de la filosofía cooperativa el
    cual considera la unidad dialéctica de objetivos
    económicos y sociales. Así a fines del siglo pasado
    el eminente economista ALFREDO MARCHALL enfocó
    esta

    cuestión de la manera siguiente:

    ´´Algunos movimientos tienen una elevada
    finalidad social;otros movimientos se apoyan en una base
    más amplia de empresa
    económica; solamente la cooperación abarca los dos
    aspectos´´.

    Sin embargo aún admitiendo que las cooperativas
    tienen objetivos tanto sociales como económicos, son
    primordialmente empresas económicas y como tales deben
    tener éxito
    si desean perdurar, difícilmente podrá tener alguna
    influencia social la cooperativa que fracasa en los aspectos
    económicos.

    Por otra parte se hace necesario plantear que no resulta
    una tarea fácil lograr y más que lograr, mantener
    el equilibrio y
    la armonía entre las metas económicas y
    sociales.

    Es precisamente en este contexto que se debate la idea
    relacionada con la necesidad o no de un tipo de dirigencia
    particular para este tipo de empresa.

    Una visión general del modelo
    teórico de la dirección cooperativa presupone la
    existencia de un lado, de un Consejo de Administración compuesto por un Presidente
    o Director y demás miembros elegidos todos por los socios
    y cuya misión es
    garatizar el funcionamiento de la entidad como una
    auténtica cooperativa guiándose por los valores,
    principios y
    ética
    de esta forma de organización; y por otra parte una gerencia
    designada por dicho Consejo de Administracióny cuya
    misión es velar por el adecuado funcionamiento empresarial
    de la cooperativa.

    A todas luces aunque el equilibrio en el funcionamiento
    del binomio dirigencial Consejo de Administración – Gerencia es imprecindible,
    en la práctica sucede que la balanza se inclina hacia uno
    u otro lado, bien porque los directores interfieren las funciones
    gerenciales o los gerentes sobrepasan el límite de
    su

    participación en lo concerniente a la
    proyección de las políticas
    generales y las demás funciones propias de los Consejos de
    Administración.

    En ambos casos se produce una severa afectación
    al proceso de dirección de la entidad.

    Por tener la responsabilidad de lograr el balance adecuado
    entre objetivos económicos y sociales, los dirigentes
    cooperativos tanto electos como nombrados deberán poseer
    las habilidades necesarias para desempeñar su papel en la
    conducción de una empresa
    moderna y compleja hombro a hombro y de

    forma consciente.

    Estas consideraciones acerca del proceso de
    dirección en las empresas del Sector cooperativo nos pone
    en condiciones de enfocar otros aspectos relacionados con las
    particularidades del mismo.

    De esta forma se plantea las siguientes
    interrogantes:

    • Debe la derigencia cooperativa poseer rasgos
      característicos que la diferencien de la
      dirección empresarial tradicional?
    • De donde deben proceder los dirigentes del sector
      cooperativo?. Del interior de este movimiento?.
      O habrá que reclutarlos de otras empresas o instituciones?.
    • Que importancia debe concedérles al
      pertrechamiento de la alta dirección cooperativa con los
      más modernos métodos,
      técnicas y herramientas
      que en la actualidad se utilizan?.
    • Cómo se valora la existencia de una cultura de
      liderazgo
      para las empresas del sector cooperativo?.
    • En las condiciones actuales cuál es el papel
      que corresponde a los socios y empleados y de otra parte cual
      debería ser la actitud a
      mantener por la alta dirección cooperativa en ese
      sentido?.

    LA
    DIRECCIÓN COOPERATIVA .

    SU
    ESPECIFICIDAD.

    Al abarcar este aspecto resulta imprecindible penetrar
    de nuevo en la esencia del sistema empresarial cooperativo , sus
    objetivos, particularidades, orígenes,elementos
    doctrinales, filosóficos y éticos.

    Es una observación común básica que
    el poder especial
    del cooperativismo
    esta en su carácter colectivo;los miembros juntan sus
    recursos para
    hacer lo que no pueden individualmente.

    Los cooperativistas no han sido los únicos en
    detectar esta ventaja. Ella es la principal razón por lo
    que la empresa
    privada ha comenzado ha promover asociaciones
    solidarias.

    Las cooperativas se establecen para propósitos
    diferentes a los de una empresa capitalista.Las formas de definir
    sus actividades y ejercer control son
    distintas.

    Su orientación básica es la de servir a
    los miembros.

    El objetivo
    esencial de la empresa capitalista es lograr un retorno sobre el
    capital
    invertido tratando por todos los medios de
    maximizarlos. Este propósito es mas unidimensional y
    consecuentemente sus resultados son más fáciles de
    medir en términos cuantitativos.

    La responsabilidad
    social está incorporada en el sistema cooperativo; es
    la razón por la cual las cooperativas fueron y son
    creadas.

    Son grupos de
    personas que quieren participar en moldear sus condiciones de
    vida e influir en las condiciones sociales y económicas de
    la sociedad. Eso
    es responsabilidad social. Es también la manera en que se
    establecen las cooperativas como organizaciones
    democráticas basadas en la persona, creadas
    para satisfacer las necesidades de sus miembros que distribuyen
    sus beneficios en forma justa, y con una membresia abierta (tanto
    como sea posible).

    La responsabilidad social es el constituyente
    básico del contexto cooperativo, tanto en sus motivos como
    en sus propósitos , relaciones entre sus miembros y su
    organización, y entre éstos últimos y la
    comunidad.

    Todo lo anteriormente expuesto nos permite afirmar que
    la dirigencia cooperativa debe estar pertrechada de una cultura
    de dirección específica capaz de tener en cuenta la
    idiosincrasia de éste movimiento.

    Desde este enfoque no hay cabida para
    ´´Habilidades profesionales
    universales´´.

    SELECCIÓN DE DIRIGENTES
    COOPERATIVOS.

    El dirigente cooperativo desempeña un papel clave
    en la consecución de los objetivos económicos y
    sociales de la entidad cooperativa.

    Hay consenso en que las posiciones administrativas
    importantes deben estar en manos de profesionales comprometidos
    con los valores
    doctrinarios del cooperativismo.

    En los primeros tiempos y hasta los 70, los dirigentes
    generalmente eran reclutados a lo interno del movimiento entre
    aquellos con larga capacitación en la práctica e
    ideología cooperativas. Muchas
    organizaciones tenían, y aún tienen, programas de
    capacitación intensivos para el reclutamiento
    interno de la alta gerencia.

    No cabe la menor duda de que estamos ante un aspecto de
    especial connotación sobre el cual no abundan ni
    experiencias ni conocimientos sistematizados y que tiene amplias
    implicaciones y perspectivas.

    En consecuencia debemos prepararnos para seleccionar
    dirigentes profesionales del exterior del movimiento teniendo en
    cuenta su capacidad para adaptarse a las demandas especiales de
    las cooperativas.

    Por otra parte urge desarrollar programas eficientes
    para educar y capacitar personas dentro de la
    organización. Esta ´´fuente´´
    de dirigentes no puede agotarse y es la más importante
    para la mayoría de las cooperativas.

    ALTA
    DIRIGENCIA Y TÉCNICAS MODERNAS

    DE
    ADMINISTRACIÓN.

    La constante actualización de los dirigentes de
    las empresas cooperativas en los avances de las ciencias
    administrativas modernas, en las áreas relacionadas con la
    planeación, organización, gestión, control,evaluación
    e información, técnicas de mercadeo etc.,
    constituye sin dudas un reto de suma importancia para el
    movimiento cooperativo que se constituye en condición sine
    qua nom para la asimilación de los profundos y
    dinámicos cambios a que se somete el mundo
    actual.

    Por eso es necesario insistir en que para el –
    déficit de gerencia -, no es suficiente modernizar las
    instituciones, lo que a vacea sólo se reduce a
    perfeccionar la base técnico – material(compra
    equipamiento, computadores, etc.) sino que hay que hacer lo
    más difícil; modernizar los procesos y recursos
    humanos.

    En el sector cooperativo también se ha dado el
    mismo ciclo de planteamientos sobre la empresa, su misión
    y la gerencia, que ha ocurrido en el mundo académico y en
    la vida práctica. Una gestión que innnova en
    métodos de dirrección puede pasar del ejercicio, de
    la planeación estratégica, a la práctica de
    la dirección estratégica, con técnicas como
    administración por objetivos, justo a tiempo,
    cero defectos, reingeniería, etc.

    DIRECCIÓN COOPERATIVA Y
    LIDERAZGO.

    La razón de ser del liderazgo esta relacionada
    con el concepto que se
    tenga del mismo.

    Al hablar del liderazgo se hace alusión a una
    situación social en la cual se ejerce ciertas relaciones
    de poder, basado en las capacidades, habilidades y cualidades de
    los líderes para dirigir, orientary apoyar a las personas
    en el cumplimiento de sus tareas, en el mejoramiento de sus
    relaciones sociales, en el desarrollo de
    sus potencialidades y en la satisfacción de sus
    necesidades tanto personales como sociales.

    Estas ideas deben orientar la acción
    de los líderes cooperativos, pues las personas no quieren
    ser manejadas, manipuladas e irrespetadas, sino orientadas con
    sentido y dirección, visión de futuro,entusiasmo y
    calor
    humano,para convertir sus aspiraciones y esperanzas en realidades
    y en hechos concretos que contribuyan al mejoramiento de la
    calidad de
    vida.

    En consecuencia el poder hay que entenderlo como una
    energía básica y la capacidad para servir a los
    demás y no para explotarlos; como la autoridad
    moral
    necesaria para promover y continuar la acción cooperativa
    y así traducir las intenciones y las finalidades en
    realidades concretas que mejoren la existencia humana.

    La energía básica contenida en el poder
    facilita la transformación de los seguidores en
    líderes y la conversión de estos en
    auténticos agentes de cambio para
    que cotribuyan a la transformación de la realidad humana a
    través de la calidad de la
    acción creativa.

    Los auténticos líderes son inovadores,
    capaces de anticipar el futuro y de prever soluciones a
    problemas
    nuevos.Ellos comprenden que LA VISIÓN DEL FUTURO SIN
    ACCIÓN ES UN SUEÑO, Y QUE LA ACCIÓN SIN
    FUTURO CARECE DE SENTIDO.

    Los líderes eficaces tienen clara su
    misión por que saben, o que quieren y lo que se debe hacer
    para facilitar la acción coordinada en beneficio del
    grupo.

    Un aspecto fundamental del liderazgo es la capacidad
    para continuar ideas y entusiasmo para convencer e influir en las
    personas mediante la producción de sentido

    Y la organización del significado de la
    acción para lograr la convicción y el compromiso
    afectivo de los miembros de la cooperativa.

    El significado de la acción se refiere no
    solamente a lo que se debe y al cómo hacer las cosas bien,
    sino a saber y comprender por qué y para qué se
    deben realizar las actividades y tareas en forma armónica,
    coordinada e integrada, sin olvidar que a través de la
    acción el hombre crea
    su propia historia.

    El líder
    eficiente infunde confianza y cree en las capacidades de las
    personas para que sea posible el funcionamiento normal del grupo
    humano o de la organización social o empresarial a partir
    de su desarrollo
    organizacional.

    La confianza genera responsabilidad, promueve la
    participación en libertad y
    desarrolla

    la creatividad.
    Por tanto, el líder no sólo debe confiar en las
    personas sino ganarse la

    confianza de las mismas a través del buen
    ejemplo, la persistencia, el testimonio y el

    compromiso social.

    EL EJEMPLO CON EL COMPROMISO EFICAZ ES LA
    ÚNICA FUERZA QUE
    PUEDE TRANSFORMAR A LOS SEGUIDORES EN LÍDERES Y QUE PUEDE
    CONVERTIR A ÉSTOS EN AGENTES DE CAMBIO, EN TRANSFORMADORES
    DE SU PROPIA REALIDAD.
    Soló así se logra la
    cohesión del grupo o de la cooperativa con una estructura
    más sólida y un clima
    sicológico-moral que produce satisfacción en el
    transcurso de la acción hasta lograr los objetivos
    previstos y evaluar los resultados logrados, según los
    parámetros de calidad, eficiencia y
    equidad. Pero
    si se busca la calidad de los insumos de los procesos y de los
    productos, se
    debe comprender, y dar testimonio de que la calidad de la
    acción está en la calidad del ser.

    El auténtico líder demuestra la capacidad
    de autoevaluarse, de reconocer sus posibilidades y limitaciones,
    sus aciertos y equivocaciones para mejorar el concepto y la
    estima de sí mismo y de los demás.

    Cuando el líder mejora la percepción, la autoestima, el
    respeto y la
    confianza en si mismo proyecta seguridad,
    confianza y energía positiva hacia los demás y
    logra compartir su satisfacción, enriquecerse con sus
    colaboradores y mejorar así la cultura

    de su grupo o comunidad.

    Cuando el líder logfa crear una situación
    positiva y un ambiente
    favorable es más fácil

    que él, y sus colaboradores logren lo
    siguiente:

    • Comprender la misión y las funciones del grupo
      y de la cooperativa.
    • Formular los principios que orientan la acción
      y los propósitos de la organización.
    • Defender la identidad
      cultural, el sentido de pertenencia y la cohesión social
      de la cooperativa.
    • Promover la participación y la
      comunicación entre los miembros del grupo para
      superar los conflictos
      internos.
    • Preservar la integridad de la organización
      mediante el desarrollo de valores , el cumplimiento de las
      normas y el
      mejoramiento de las relaciones
      interpersonales, públicas y sociales.
    • Generar innovaciones y cambios de mentalidad y de
      actitud, en función
      del desarrollo de la autonomía de la cooperativa para
      darse sus propias normas y depender de si misma en forma
      autogestionada.
    • Consolidar los cambios logrados mediante la
      creación de ámbitos de interacción creativa, formativa y
      productiva, para el mejoramiento continuo y sostenido de la
      organización.

    Aunque los rasgos de personalidad
    del líder y el empeño de sus funciones son aspectos
    importantes para el desarrollo de la cooperativa, tal desarrollo
    depende además de la estructura de los grupos y de las
    condiciones histórico concretas de cada situación.
    Cada situación o momentos específicos requiere de
    una persona distinta como líder, con capacidad de
    interactuar con sus seguidores y con la situación concreta
    de la entidad.

    Por parte, el líderazgo exige una nueva manera de
    entender el desarrollo cooperativo y de comprender, practicar y
    dignificar la política, de manera
    que se fomente la participación en las desiciones, la
    creatividad y la tolerancia
    ideológica. Igualmente, se requiere un nuevo enfoque
    económico que responda a la dignificación del
    trabajador y de su familia.

    La insuficiencia o deterioro de las influencias del
    liderazgo pueden acarrear los siguientes efectos
    negativos:

    • Falta o disminución del empeño de los
      miembros (socios y empleados), entendido ello como el
      debilitamiento del vínculo entre los mismos y la
      cooperativa. Cuando esto sucede el sistema completo se
      resiente.
    • Decadencia en la participación de los socios
      con sería afectación al carácter
      democrático de la organización.Ello se aprecia
      cuando solamente asiste a las reuniones un pequeño
      porcentaje de la membresia llegando en ocasiones a impedir el
      logro del quórum necesario para la Asamblea General.
      Siendo la participación la señal de una vigorosa
      democacia, es necesario concluir que muchas cooperativas no son
      democráticas.
    • Descuido en la
      educación lo que se traduce en la ausencia de
      programas teórica y metodológicamente
      fundamentados, dirigidos a la capacitación integral de
      los miembros (socios, empleados, personal
      dirigente.). Con frecuencia muchas cooperativas están
      incapacitadas de informar que los gastos en
      educación son proporcionales al
      crecimiento de las actividades empresariales. UNA
      COOPERATIVA QUE NO ES AL MISMO TIEMPO
      INSTITUCION EDUCATIVA Y EMPRESA ECONÓMICA ESTA DEJANDO
      DE DESEMPEÑAR BUENA PARTE DEL PAPEL QUE LE CORRESPONDE
      EN LA SOCIEDAD.
    • Imagen deformada o equivocada de las cooperativas que
      obstaculizan el crecimiento y el progreso e impide el
      establecimiento de un efectivo sistema de relaciones
      interpersonales, interempresariales e
      interinstitucionales.
    • Falta de información clara y completa sobre su
      estructura y sus actividades actuales creando limitaciones y
      dificultades cuyos resultados a veces se traducen en falte de
      comprensión y equívocos entre instituciones y
      personas cuya influencia es grande como son las universidades,
      os gobiernosla prensa y todos
      los que orientan la opinión por los diversos medios de
      información masiva.

    EL SUBSISTEMA SOCIO-EMPLEADO
    COMO

    COMPONENTE ESENCIAL DEL
    SISTEMA

    DE DIRECCIÓN
    COOPERATIVA.

    Lograr que todos los componentes de la
    organización cooperativa asuman de forma

    práctica, activa y creadora el compromiso
    contraído con la misma, es una labor de los
    dirigentes.

    El verdadero concepto de autogestión implica que
    cada socio o empleado se sienta identificado con los resultados
    de su labor (sentido de pertenencia ) en función de las
    metas u objetivos generales trazados.

    El principio de la identidad es vital para intentar
    incorporar y mantener un desarrollo cooperativo con
    participación y movilización.

    El debilitamiento de la identidad se refleja en la
    creciente dificultad para que los cooperativistas se conozcan
    entre sí, incluso para saber a cerca de otro. En otras
    palabras, identificarse como un grupo de personas trabajando para
    alcanzar el mismo fin. Se hace más laborioso pasar de la
    acción individual a la acción colectiva, lo
    que

    el sistema cooperativo es suma. En muchos casos han
    disminuido los incentivos para
    que los asociados se comuniquen con su organización
    excepto como clientes, ya no
    tienden a depender de ellas ni esperan soluciones del sistema
    cooperativo. Tomando todo esto en consideración no es
    exagerado decir que se aprecia en muchos lugares una tendencia en
    general a que los asociados se separen del proceso cooperativo,
    tanto física
    como mentalmente.

    Por otra parte se observa en muchas cooperativas que las
    relaciones entre los empleados y la dirección no son muy
    diferentes de las que pudieran existir generalmente en las
    demás empresas del sector privado.

    Las cooperativas reclaman su derecho a ser diferentes y
    realmente lo son en cuanto asus objetivos y métodos, pero
    en lo que se refiere al empleo y al
    tratamiento asus trabajadores, por lo común, no son
    diferentes ni más imaginativos e innovadores que las
    demás compañías o las grandes corporaciones.
    En este campo no han sabido aprovechar su naturaleza
    específica y su pocisión única como
    cooperativas . Tanto el Consejo de Administración como la
    Gerencia deben considerar a los empleados como
    copartícipes de la empresa que es diferente de las
    otras.

    Los buenos empleados quieren ser apreciados como
    compañeros de trabajo y no
    como una mera mano de obra alquilada.

    Un elemento importante a tener en cuenta lo constituyen
    las posibles oportunidades de superación personal a
    través de programas educativos y de capacitación
    técnica.

    Todo lo anteriormente expresado condiciona la necesidad
    de prestar una adecuada atención a la problemática
    relacionada con el subsistema socio-empleado como componente
    fundamental del sistema de dirección
    cooperativa.

     

    Dr. C JACINTO CIRES LÒPEZ

    UNIVERSIDAD DE PINAR DEL RIO. CUBA

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