Las sombras de la infancia.
La Violencia
puede definirse como?
Un comportamiento
deliberado, que resulta o puede resultar, en daños
físicos o psicológicos a otros seres humanos, y se
asocia aunque no necesariamente con la agresión, ya que
puede ser psicológica o emocional, a través de
amenazas u ofensas.
La violencia es considerada un crimen, y algunas formas
de ésta son sancionadas, ya que por la ley, o por las
normas que se
establecen en el sistema social
donde ocurren. (cita)
Violencia
Familiar?
La familia es
un organismo viviente, que modifica constantemente su estructura a
fin de acoplarse a otros sistemas; esto
implica que existe plasticidad estructural y posibilidad de
dialogar con los componentes de su medio. Por lo tanto, una
familia que no
logra la adaptación a los cambios sufre perturbaciones
destructivas, pudiendo derivar en maltrato a los niños.
Existen diferentes tipos de violencia, entre los que se
encuentran:
Abandono: se debe a diferentes
formas de negligencia infantil, que se producen en familias donde
los padres presentan incapacidad de brindar a los niños
los cuidados necesarios para asegurar un desarrollo
sano y feliz.
Estas negligencias pueden presentarse de forma física, con
niños hambrientos, sucios y mal vestidos; donde sus padres
les dejan solos durante largos periodos, ignorando sus enfermedades y sin recibir
atención sanitaria adecuada; también
puede presentarse una negligencia psicoafectiva, donde los
niños son ignorados y/o rechazados por sus padres, sin
afecto permanente, sin estimación social, ni cultural,
como para un desarrollo socio cognitivo adecuado.
Abuso: puede presentarse como
violencia física o sexual. La más recurrente
es el abuso sexual,
donde un niño es víctima de un adulto, con fines de
satisfacción sexual.
Este delito puede
tomar diversas formas, como son: prostitución
infantil y abusos pedofílicos a nivel extra familiar y
abusos incestuosos a nivel familiar. De lo anterior se desprende
que no existe relación sexual apropiada entre un
niño y un adulto, por esto, la responsabilidad recae exclusivamente en el
adulto.
El origen del abuso sexual es el abuso de poder de
adultos sobre los niños, manipulando el vínculo
afectivo familiar.
Estas categorías, el abuso y el abandono,
pertenecen a una categoría mayor que es el maltrato, en el
cual estará enfocado este trabajo.
Maltrato: es oposición a la
noción de un buen trato y bienestar infantil; por tanto,
está referido a todo comportamiento y/o discurso
adulto, que transgreda las necesidades y derechos del
niño.
Existen dos tipos de maltrato, el visible y el
invisible, y cada uno de estos puede expresarse de manera activa
o pasiva:
- Maltrato visible activo: se expresa con
violencia física, implica tanto golpes como abuso
sexual. - Maltrato visible pasivo: se refiere a
omisión de intervención, en este caso se realiza
conductas negligentes hacia los menores. - Maltrato invisible activo: corresponde al
maltrato psicológico, que por su intensidad y frecuencia
provocan daños en los niños. - Maltrato invisible pasivo: es el abandono,
omitiendo las conductas de bienestar hacia los
niños.
FAMILIA, VIOLENCIA, Y MALTRATO
La Familia Como Sistema?
Desde el punto de vista de su estructura, la familia es
un conjunto de miembros que se organizan en subsistemas, los
cuales están separados por fronteras simbólicas,
contribuyendo al funcionamiento de esta y su identidad.
Este sistema familiar evoluciona permanentemente,
produciéndose cambios estructurales y de relaciones, sin
que ella pierda su existencia. Estos cambios pueden producirse en
distintos niveles, tanto en individuos, en las relaciones entre
sus miembros y en la constitución de los subsistemas.
Impregnación, Apego y Familiaridad:
son tres conceptos interrelacionados que hacen referencia al
proceso de
cohesión familiar, el cual es fundamental para asegurar
los cuidados y la protección de todos, es decir,
vincularse y permanecer vinculados, a pesar de los
acontecimientos y del paso del tiempo. (Def.
tres conceptos)
Violencia en el Sistema Familiar: ocurre
por una perturbación en el proceso de impregnación,
produciéndose trastornos del apego, lo que genera
diferentes tipos de maltratos transgeneracionales. Por lo tanto,
los malos tratos que aparecen en una familia ocurren al no haber
una familiaridad sana.
Dinámica de Familias
Maltratadotas?
Diferentes factores obstaculizan el sistema parental,
estos son desviados hacia objetivos que
benefician sólo a los adultos.
En palabras de Barudy, esto corresponde al
fenómeno de "cosificación", o de
utilización de los niños por los adultos, ya sea
para resolver dramas históricos, o utilizándolos
como rehenes en conflictos
entre adultos (conyugales). Los niños pueden ser
cosificados ya sea: 1.) Como una expresión de crisis y 2.)
Como consecuencia de familias transgeneracionalmente
perturbadas.
Maltrato como expresión de crisis
familiar: las familias se ven expuestas a diferentes
momentos de crisis, ya sea perturbaciones intrafamiliares o
perturbaciones de su medio
ambiente. Esto provoca fluctuaciones en el entorno laboral,
agotamiento de los recursos internos
y materiales y/o
psicosociales, y una disminución del tejido social,
produciendo tensión familiar y estrés,
donde los niños, por su debilidad, son los primeros en
sufrir sus consecuencias.
En estas crisis las familias se desestabilizan y deben
cambiar su funcionamiento hasta encontrar nuevamente el equilibrio. El
impacto de estas perturbaciones depende de su contenido e
intensidad, como también de los recursos y la capacidad
familiar para enfrentarlos.
Cuando el adulto se ve sobrecargado por sus emociones,
reacciona de manera impulsiva, para controlar a cualquier
precio estas
emociones desbordantes, lo cual trae consigo peligro para la
integridad de sus hijos.
Maltrato en Familias Transgeneracionalmente
perturbadas: esto ocurre como consecuencia del trastorno
de apego o la vinculación entre los miembros de la
familia, la cual se desarrolla a través de
dinámicas que a menudo se transmiten de generación
en generación.
Generalmente los padres golpeadores también
fueros golpeados por sus propios padres, en un contexto
comunicacional que les impidió reconocer su propio
sufrimiento y desarrollar la compasión, por lo tanto, les
es imposible sentir o representarse el dolor que causan a sus
hijos. Este contexto comunicacional anormal es llamado
"comunicación paradojal", ya que
golpean, abusan sexual o psicológicamente, descuidan, y
dicen que "es por su bien", "es por su culpa", o que "es
necesario para su desarrollo".
Las víctimas son incapaces de detectar estos
mensajes contradictorios, debido a que experimentan, un proceso
llamado "lavado de cerebro", que
puede expresarse como:
"Te amamos, te maltratamos, cállate, es
normal".
Causas de violencia?
La agresividad corresponde a una mezcla de emociones, de
comportamientos y de palabras, presentes en una familia, tiene la
finalidad de producir la energía necesaria para la
subsistencia del sistema, de tal manera de hacer frente a la
adaptación del ambiente. Los
padres que no saben manejar la agresividad pueden traer consigo
la destrucción del sistema familiar.
Estos padres se caracterizan por presentar diferentes
trastornos o comportamientos causantes de los malos
tratos:
- Personalidad: padres que presentan
algún desorden psicológico específico, que
no saben controlar sus impulsos, presentan baja autoestima,
y escasa capacidad de empatía. Lo anterior se relaciona
con depresión y ansiedad. - Alcoholismo y Drogadicción: el consumo de
sustancias se considera como un buen predictor de maltrato, los
hijos de padres alcohólicos y drogadictos tiene muchas
más posibilidades de ser víctimas de algún
tipo de abuso. - Transmisión intergeneracional:
el hecho de haber sido víctima de maltrato en la
infancia esta fuertemente relacionada con la posibilidad de
convertirse en padres maltratadores. - Cognición: las madres que tienen
dificultad para expresar sus emociones, presentan negligencia
para identificar las emociones en sus hijos, quienes ven
dificultado su futuro desarrollo en el entorno. - Prácticas de crianza: las
familias negligentes producen más interacciones
padre-niño negativas y menos positivas.
Violencia agresiva v/s Violencia
Ideológica?
En las familias existen rituales reguladores de la
agresividad, para evitar la destrucción del sistema;
cualquier falla en estos rituales puede desencadenar una
situación violenta, que ponga en peligro a los miembros
del sistema familiar. Con las fallas de estos rituales se
producen dos tipos de violencia:
- Violencia agresiva: corresponde a la
ruptura del equilibrio familiar, produciéndose un
desbordamiento de agresividad que sobrepasa los rituales
destinados a controlarla y esto se traduce en golpes y abusos
físicos del menor. - Violencia ideológica: es la
utilización de un lenguaje
inapropiado para hablarle a los niños, es totalmente
opuesta a la conversación, impidiendo la
expresión de la afectividad vinculada dentro de la vida
familiar.
Padres Violentos?
Culturalmente se ha pensado que los padres poseen
derechos
absolutos sobre sus hijos, para criarlos. De acuerdo a esta
tradición transgeneracional, se considera a los padres
"duros" los mejores para educar a sus hijos, a través de
la utilización de golpes, castigos corporales y amenazas.
Las experiencias de vida de estos padres han atravesado por
similares tipos de traumatismos.
- Existen tres tipos de experiencias
traumáticas paternas:
1.- Experiencias traumáticas correspondientes a
situaciones de abandono, de separación, y frustraciones
precoces producto de
trastornos del apego.
2.- Experiencias que han marcado profundamente la
existencia de este tipo de padres, corresponde a la de haber sido
ellos mismos víctimas de violencia en su
infancia.
3.- Otros tipos de experiencia que influyen en padres
maltratadotes es el haber sido sujetos de una socialización violenta y
abusiva.
- Ideologías de los padres
violentos: entre los padres maltratadores se distinguen
tres tipos de creencias que sustentan sus comportamientos
violentos.
1.- Creencias o los golpes que forman parte de
creencias, de tipo altruista.
2.- Creencias o golpes utilizados como instrumento para
defenderse de una amenaza.
3.- Creencias o golpes que forman parte de un derecho a
la venganza.
Violencia Conyugal?
En parejas que se expresan a través de la
violencia física, se manifiesta a través de una
proyección violenta sobre sus hijos,
sacrificándolos para mantener la paz conyugal, siendo
utilizados como reguladores de la distancia conyugal. Cuando la
violencia de la pareja pone en peligro la relación,
desvían parte de esa violencia hacia los hijos.
Estas parejas crean una circularidad donde los malos
tratos conyugales conducen a una separación, pero basta
que se aleje el uno del otro, para que aparezca nuevamente
interindependencia y los deseos de recontactar al cónyuge
agresor, reconstruyendo de este modo el sistema, sin poder salir
de este.
CONSECUENCIAS DEL NIÑO MALTRATADO: La
Carrera Moral
La principal consecuencia de los niños
maltratados, corresponde a lo que Barudy ha denominado "Carrera
Moral", que
corresponde al sufrimiento de la víctima, la consecuencia
del carácter traumático, y los
mecanismos de adaptación desarrollado por los niños
(procesos de
aprendizaje de
la violencia).
Las experiencias del niño
golpeado?
Los niños violentados reciben golpes que les
provocan un intenso dolor y que los someten a un contexto de
terror, por los comportamientos abusivos de sus padres, que
deberían simbolizar fuentes de
cuidado y protección. Por lo tanto, el niño vive
permanentemente en un clima de inseguridad e
indefensión provocada por las reacciones imprevisibles del
adulto violento o por indicios de que va a ser
golpeado.
Consecuencias
traumáticas?
Los golpes producen un daño
físico, pero también constituyen traumatismos que
provocan diferentes manifestaciones de sufrimiento
psicológico.
- Mecanismos de adaptación a la
violencia: los niños y niñas pueden
desarrollar estrategias
comporta mentales específicas para adaptarse a la
violencia familiar, esos son:
– Hacerse "transparente", comportándose
extremadamente obediente, pasivo y poco exigente para pasar
desapercibido, evitando provocar un acceso de
violencia.
– Adaptación de un personaje de niño
"malo", con comportamientos violentos y provocadores, asumiendo
así la responsabilidad de los castigos y
golpes.
Estos comportamientos son resultado del doble
vínculo, donde el niño acepta los mensajes de
la
comunicación distorsionada, porque sus padres les
impiden reflexionar y denunciar el carácter paradojal de
estos.
– Teoría
de la "identificación" con el agresor, más
comúnmente en niños varones, presentan una
necesidad compulsiva de dominar, abusar y agredir a los
demás, para defenderse de sus miedos, angustias e
impotencias provocadas por el agresor.
Estos tres mecanismos tienen como consecuencia posibles
adolescentes
agresivos, padres maltratadotes o violencia conyugal.
Consecuencias Psicosociales?
Huellas invisibles que constituyen secuelas
psicológicas y sociales que pueden ser:
- Trastornos de la identidad
- Ansiedad crónica
- Desconfianza a los demás
- Trastornos de aprendizaje y retardo en el
crecimiento - Desesperanza y Depresión
- Autodestrucción y autocastigo
Intervenciones?
Existen diferentes formas de abordar esta
problemática, una de ellas es la intervención
judicial (Ver anexo 1), que tiene que ver con lo que establece la
ley sobre las sanciones aplicadas a los sujetos
maltratadotes.
Otra forma de intervención es un gran variedad de
redes sociales
(Ver anexo 2), las cuales son diversas organizaciones o
instituciones
que se preocupan de la prevención y reparación de
la violencia familiar.
Estos organismos deben participar en forma colectiva
para una mejor utilización de los recursos y competencias.
Así este modelo
integrado de intervención socio-judicial y de terapia
estructuran el proceso de influenciar las dinámicas
violentas y los distintos momentos de su evolución.
Este programa, por lo
tanto, debe realizar una prevención primaria (actuar sobre
las causas que generan el maltrato), prevención secundaria
(detección y tratamiento precoz de casos de maltrato) y
prevención terciaria (reducir la proporción y la
gravedad de las secuelas).
Al aceptar esta realidad que hoy día nos
atañe, podría conducirnos hacia nuevas y amplias
posibilidades de prevención de este fenómeno tan
trágico para la existencia de los niños.
(Cerrar todos los puntos abordados en el
trabajo)
El empleo de
castigos físicos como medio para controlar el
comportamiento de los hijos es una costumbre presente tal vez en
todas las culturas, y su práctica se considera algo
natural. Hay variaciones en cuanto a su aceptación e
implementación, según el nivel sociocultural de las
familias.
En ocasiones el castigo físico es francamente
dañino y entonces se habla de maltrato al menor, el abuso
sexual y el incesto son formas más encubiertas de maltrato
al niño dentro de la familia, pero las denuncias nos
hablan de que no se trata de fenómenos aislados, sino que
día a día hay miles de niños padeciendo este
sufrimiento, y no hay nadie que logre escuchar su
silencio.
Otros tipos de abuso son los extrafamiliares que quedan
de manifiesto cuando ocurren casos de prostitución, violación, trabajo
discriminado de menores; los que van aumentando cada vez
más la probabilidad de
caer en este "Círculo de Violencia".
A veces los niños no son víctimas directas
de acciones
violentas, sino observadores de agresiones dentro del hogar,
sobre todo entre sus padres. Así aprenden que las faltas de
respeto y los
golpes son medios
válidos para solucionar diferencias a costa de la
integridad física y emocional.
El descuido o crianza negligente es también una
de las formas más comunes y menos diagnosticada de
maltrato al menor. La que se puede deber a negligencias
culturales o contextuales, como lo son una crianza inadecuada,
carencias educativas, la pobreza, no
sólo en términos económicos, sino
también emocionales y experienciales.
Por último, debemos recordar que la familia debe
ser vista como un sistema, y para poder comprender los trastornos
que en ella se producen, es de vital importancia primero analizar
su estructura y las normas que la rigen.
"Hay eventos
traumáticos terribles que reducen a los seres humanos a su
más mínima expresión, tanto a los que los
provocan, como a los que los sufren. Recuperarse de ellos es
tarea muy difícil, sólo algunos lo logran"
(Arón, A. en Barudy, 2001)
Se puede afirmar que gracias a la palabra, la especie
humana es una de las especies que tiene más poder en el
mundo de los seres vivos, por lo tanto, debería ser
quién tiene las mayores posibilidades de respetar la
naturaleza, la
vida y los derechos humanos.
Pero desgraciadamente son numerosos los ejemplos que nos muestran
en forma dramática, cómo los seres humanos no
aprovechan esta capacidad, pues actúan de una manera
destructiva sobre los más indefensos, los
niños.
Millones de niños sufren y mueren a causa de la
violencia, la explotación, el abandono y todas las formas
de abuso y discriminación. En todas partes del mundo
hay niños que viven en circunstancias difíciles,
como la violencia doméstica, ya sea física o
sexual, contra ellos y sus madres.
La familia es uno de los contextos donde la violencia se
produce de una forma más espectacular, alarmante,
inesperada y cruel. Todas las combinaciones son posibles, ya sea
entre Padres y madres contra hijos, miembros de la pareja unos
contra otros. Hermanos contra hermanos e hijos contra
padres.
Puede parecer que se trata de un fenómeno
moderno, ya que hoy en día es más frecuente que
salgan casos de esta índole a la luz publica, pero
sabemos que se trata de algo tan antiguo como la familia misma y
constituye una buena parte de nuestra memoria
histórica.
No debemos olvidar que "Los niños tienen derecho
a ser protegidos de toda forma de maltrato, abandono,
explotación y violencia. Las sociedades
deben eliminar toda forma de violencia contra los niños".(
Naciones Unidas,
2002)
Es deber de nosotros como profesionales contribuir a la
liberación de las víctimas de los efectos
traumáticos de la violencia, facilitando las relaciones
familiares y sociales no violentas, al mismo tiempo de rescribir
con ellos la historia explicativa de
estos acontecimientos; por medio de un proceso terapéutico
donde el amor es el
antídoto más importante a la
cultura de la
violencia, donde todos serán respetados como personas,
pero sin dejar que estas terribles secuelas queden
impunes.
Como reflexión final podemos decir que "los
niños son como las esponjas, que frente a los traumas y a
las inclemencias del tiempo, se encogen, se deforman, pero luego
de un tiempo son capaces de recuperar su forma primitiva, se
expanden, se esponjan, crecen". Esta es una invitación a
recordar que los seres humanos podemos ser resilientes y que un
pasado doloroso no es determinante de una vida de dolor vivido y
transmitido.
Paulo Vergara
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