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Modelo de Gestión Estratégica para Universidades a partir del Cuadro de Mando Integral



Partes: 1, 2

Monografía destacada

    1. Resumen
    2. La Gestión
      Estratégica
    3. Los
      Cuadros de Mando Integral como sistema de gestión
      estratégica
    4. Procedimiento
      para el diseño del modelo de gestión
      estratégica
    5. Aún
      se puede más
    6. Ciencia
      y Técnica y el logro de mayores niveles de
      integración
    7. ¿Puede
      ser en Cuba?
    8. Conclusiones
    9. Bibliografía

     

    Resumen

    Las organizaciones se
    debaten en el dilema de conducir su gestión
    por caminos que le aseguren un resultado positivo. En tal sentido
    el Cuadro de Mando Integral, como sistema de
    gestión estratégica, brinda a la dirección una alternativa de desempeño. Este trabajo
    desarrolla un modelo a
    partir del cuadro de mando para diseñar un sistema de
    gestión estratégica en las organizaciones y
    presenta el ejemplo de su aplicación en una Universidad
    cubana.

    Palabras Clave: Gestión estratégica,
    gestión, cuadro de mando
    integral, gestión universitaria, mapas
    estratégicos.

    Introducción.

    El trabajo propone un procedimiento
    para diseñar un sistema de gestión
    estratégica a partir de la experiencia desarrollada en la
    Universidad de Camagüey, Cuba, y
    más precisamente en el objetivo de
    Ciencia y
    Técnica (Investigaciones)
    durante el 2006.

    El procedimiento se basa en el Cuadro de Mando Integral
    como instrumento conceptual y la definición de los mapas
    estratégicos, para recalibrar la estrategia que
    será la responsable de inducir dicho objetivo y
    diseñar el sistema de gestión.

    Hasta la aplicación del procedimiento, la
    estrategia general para Ciencia y Técnica, padecía
    de incoherencias en su diseño
    y resultaban abstractos tanto su contenido como la forma de
    convertirlo en el trabajo
    diario de todos en la
    organización.

    Con la aplicación del procedimiento, se
    articuló un sistema de gestión estratégica
    desde su diseño e implementación, capaz de
    esclarecer, coordinar, alinear y controlar los elementos claves
    de la ciencia y
    la técnica en la Universidad de Camagüey. Se obtuvo
    una estrategia mucho más coherente, descrita y verificable
    que la anterior, con objetivos de
    trabajo, criterios de medidas, indicadores y
    políticas que constituyen un avance notable
    en el proceso de
    gestión de la Universidad.

    Desarrollo

    La Gestión Estratégica y los
    CMI.

    Los sistemas de
    gestión se han ido modificando para dar respuesta a la
    extraordinaria complejidad de los sistemas organizativos,
    adoptados cada vez con mayor frecuencia; así como para
    vigilar la inestabilidad del entorno en busca de oportunidades
    y/o amenazas para la organización.

    La eficiencia de un
    sistema de gestión estratégica depende, en gran
    medida, de la precisión con que son identificados los
    factores claves de éxito
    de la organización y del rigor con que son establecidos
    los indicadores que van a ser monitoreados en la ejecución
    de dicho sistema.

    La Gestión Estratégica.

    La Real Academia de la Lengua
    Española define gestionar como: "hacer diligencias
    conducentes al logro de un negocio o de un deseo cualquiera." La
    gestión está caracterizada por una visión
    amplia de las posibilidades reales de una organización
    para resolver determinada situación o arribar a un fin
    determinado. Diversos autores (Mintzberg, Stoner) asumen el
    término gestión como la "disposición y
    organización de los recursos de un
    individuo o
    grupo para
    obtener los resultados esperados". Pudiera generalizarse como el
    arte y/o
    ciencia de anticipar y gerenciar participativamente el cambio con el
    propósito de crear permanentemente estrategias que
    permitan garantizar el futuro del negocio o una forma de alinear
    los esfuerzos y recursos para alcanzar un fin
    determinado.

    Son las estrategias y las actitudes de
    la gente, más que la estructura,
    los organigramas y
    los sistemas, la base fundamental del proceso. Son los talentos
    de la gente que trabaja allí, sus aptitudes, las
    estrategias que utilizan para realizar el trabajo, la actitud que
    asumen frente a los procesos y las
    habilidades que ha desarrollado la organización para
    resolverlos, los que dan sentido a la gestión como
    Gestión Estratégica.

    La gestión estratégica debe conducir a la
    organización a un futuro deseado. La dirección debe
    contar con la información necesaria y suficiente para
    tomar decisiones sobre la actitud a asumir ante una
    situación determinada.

    Se evidencia así, que el término
    gestión implica una inducción permanente de resultados
    basándose en relaciones de dependencia que existen entre
    los factores de éxito de la
    organización.

    Se trata de que una organización sin
    información viaja a ciegas hacia su futuro, o al menos
    cree hacerlo, y por el contrario, aquel que tenga un plan bien
    concebido, con el análisis previo de un grupo de situaciones
    que puedan surgir en el entorno, que cuente con la
    información pertinente y oportuna, que cuente con los
    elementos suficientes para traducir su estrategia en
    términos operativos y sea capaz de conducir a sus
    trabajadores y gestionar su trabajo de forma coherente hacia los
    factores claves de éxito; tiene grandes posibilidades ante
    su competencia.

    Es por ello que se plantea, acertadamente que los
    cuadros de mando integral constituyen, más que un
    instrumento de control, un
    sistema de gestión estratégica de las
    organizaciones.

    Partes: 1, 2

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