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Modificación de la Guía de estudio de la asignatura Psicología General y Social



Partes: 1, 2

    1. Resumen
    2. Desarrollo
    3. Objetivo
      general de la asignatura
    4. Conclusiones
    5. Recomendaciones
    6. Anexos

    RESUMEN

    La asignatura Psicología General y
    Social se encuentra ubicada en el contexto de la
    Universalización de la Enseñanza Superior en el primer semestre,
    dentro del Plan de Estudio
    correspondiente a las carreras del área
    humanística.

    La asignatura constituye una etapa de transición
    entre los conocimientos previos del estudiante y el nuevo
    estadío de desarrollo que
    se potenciará a su paso por la enseñanza superior,
    la misma permite al estudiante una primera aproximación a
    una concepción humanista de la ciencia que
    va a estudiar y de su formación como profesional; le
    provee de una serie de herramientas
    necesarias al análisis y comprensión del
    componente subjetivo presente en todas las esferas de la vida y
    del quehacer humano. De ahí, la necesidad de contribuir de
    una forma adecuada a la estimulación del aprendizaje de
    los estudiantes del área de humanidades, primero con la
    modificación del programa acorde a
    las nuevas exigencias y posteriormente la modificación
    de la guía de estudio
    , como tema en cuestión
    que me ocupa.

    Contribuyendo además, a un mejor desempeño de los estudiantes durante las
    actividades de estudio individual, puesto que está
    estructurada a partir del nuevo programa, precisándose
    otros contenidos que no aparecían y lugar donde se puede
    encontrar cada uno de ellos.

    La modificación de la guía de estudio de
    la asignatura en la actualidad, tal y como fue concebido, adolece
    de un sistema de
    elementos metodológicos en su elaboración, que
    posteriormente serán abordados.

    INTRODUCCIÓN

    La formación de un profesional con la calidad
    requerida, en nuestra sociedad
    socialista, constituye una de las tareas fundamentales del
    proceso de
    Universalización de la Educación
    Superior como parte de la Batalla de Ideas que lleva a cabo
    nuestro pueblo, de ahí, la necesidad de contribuir de una
    forma adecuada a la estimulación del aprendizaje de los
    estudiantes del área de humanidades.

    Partiendo de las superaciones recibidas en cursos de
    postgrados por el Centro de Estudios Científicos de
    la
    Educación Superior en Pinar del Río en
    relación con el Trabajo
    Metodológico en las Carreras de la Sede Central para el
    desarrollo de la Universalización, conociendo
    además que:

    • la principal dificultad de las actuales
      guías de estudio es que no responden plenamente a las
      exigencias del proceso de formación de esta
      modalidad,
    • existe la modificación del programa de
      estudio de esta asignatura proveniente de la Universidad de La habana ( realizado por otra
      compañera, ver anexos # 1 y 2
      respectivamente),
    • la modificación de la guía en
      correspondencia con el nuevo programa no está
      realizada ( anexo # 3) ,
    • existen muy pocas en manos de los estudiantes y
      estas no están estructuradas adecuadamente a partir de
      la modificación del programa,
    • la diversidad en las fuentes de
      ingreso a la Educación Superior;

    me he dado a la tarea de contribuir con mis modestos
    esfuerzos a su modificación adecuada, contribuyendo
    de esta forma a un mejor desempeño de los estudiantes
    durante las actividades de estudio individual, puesto que
    está estructurada, a partir del nuevo programa,
    precisándose otros contenidos que no aparecían y
    lugar donde se puede encontrar cada uno de ellos.

    Puesto que el tema que abordo es el
    siguiente:

    "Modificación de la guía de estudio de
    la asignatura Psicología General y Social".

    DESARROLLO.

    UNIVERSIDAD DE PINAR DEL RÍO
    "HERMANOS SAÍZ MONTES DE OCA"

    SUM. SAN JUAN Y
    MARTÍNEZ

    ASIGNATURA: PSICOLOGÍA
    GENERAL Y SOCIAL (TRONCO COMÚN)

    CARRERAS DE HUMANIDADES

    CURSO POR ENCUENTROS

    MODIFICACIÓN – GUÍA DE
    ESTUDIO

    Partes: 1, 2

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