Proyecto 8: Una novela interactiva para explorar la red con los alumnos

1. Resumen
2. Introducción y
   justificación
3. Objetivos
4. ¿Qué
   es?
5. Proyecto 8
   como material educativo
6. La
   experiencia educativa
8. Características
   específicas, aspectos técnicos y
   precio
9. Guías
   didácticas
10. Referencias
    Proyecto 8

Resumen

Proyecto 8 es un libro virtual
breve que favorece la lectura
introduciendo alicientes paralelos como la búsqueda en
Internet, la
resolución de enigmas, la interacción con los personajes, el uso de
las nuevas
tecnologías, la resolución de la trama del
libro, la solidaridad y la
consecución de un premio.

1. Introducción y
   justificación

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC)
están cambiando la forma en que trabajamos, usamos nuestro
tiempo de
ocio, convivimos, o nos relacionamos socialmente. Según
los expertos, estos cambios no son un fenómeno aislado y
puntual, sino parte de un conjunto de profundas transformaciones
que sufre nuestra sociedad desde
hace años.

Hemos presenciado el nacimiento de una "sociedad en la
red", una
auténtica revolución
centrada en las tecnologías de la información, que
está transformando aceleradamente las bases materiales de
la sociedad.

El desarrollo que
han sufrido estas tecnologías el los últimos
años, nos hace ver la imperiosa necesidad de incluirlas en
los procesos de
aprendizaje.

La causa fundamental de este incremento radica en las
posibilidades que ofrecen estos medios para
presentar la información de manera no lineal, interactiva
i audiovisual.

Podemos afirmar que desde que se empezó a
utilizar el ordenador como recurso de aprendizaje, el Software
educativo ha evolucionado desde programas
cerrados y rígidos, hacia otros más abiertos y
versátiles, con mayor capacidad de interactividad y
prestaciones
audiovisuales.

Los materiales multimedia
educativos pueden tener un papel importante en las diferentes
funciones del
mundo educativo:

• Interactivo: entendiendo la
  educación como un proceso de
  comunicación y los medios utilizados, como elementos que
  forman parte de este proceso.
• Innovador: su implantación genera cambios en
  el modelo de
  enseñanza y en los tipos de aprendizajes
  a obtener.
• Motivador: que hace más atractiva la
  información y la presentación de los contenidos,
  de manera que se favorece el
  aprendizaje.
• Formativo: sirve para reforzar la presentación
  de determinados contenidos, guiando, facilitando y organizando
  la acción didáctica.
• De Búsqueda: en el sentido que pueden ofrecer
  interesantes entornos en los que los alumnos busquen
  determinadas informaciones.

1. Objetivos

Después de constatar repetidamente la necesidad
de disponer de nuevos materiales educativos que:

• Integren en si mismos las TIC
• Implementen las funciones de interactividad,
  innovación, motivación, formación y
  búsqueda
• Favorezcan el trabajo
  interdisciplinario
• Fomenten hábitos educativos como la lectura y
  el trabajo en
  grupo

Se establecieron los siguientes objetivos para
desarrollar un nuevo material que cumpliera los siguientes
objetivos.

• Favorecer la lectura introduciendo alicientes
  paralelos como la búsqueda en Internet, la
  resolución de enigmas, la interacción con los
  personajes, el uso de las nuevas tecnologías, la
  resolución de la trama del libro, la solidaridad y la
  consecución de un premio.
• Fomentar el uso de las nuevas tecnologías con
  finalidad educativa.
• Favorecer el trabajo interdisciplinario y la
  adquisición de los contenidos que las distintas
  áreas implicadas determinen a partir de los temas
  tratados.
  (ver tabla)

El trabajo realizado se concretó con el
título de Proyecto 8, una propuesta innovadora que
supera en mucho las expectativas marcadas en un
principio.

1. Proyecto 8 es un libro virtual breve que
   favorece la lectura introduciendo alicientes paralelos como
   la búsqueda en Internet, la resolución de
   enigmas, la interacción con los personajes, el uso de
   las nuevas tecnologías, la resolución de la
   trama del libro, la solidaridad y la consecución de un
   premio.

   La novela ha
   sido diseñada como un juego
   donde los lectores se convierten en protagonistas de la
   historia.
   Para participar solo es necesario empezar a leer y descifrar,
   poco a poco, los enigmas que se plantean.

   Para solucionarlos será imprescindible
   navegar por Internet, ejecutar programas informáticos
   específicos y mantener correspondencia electrónica con el
   protagonista.

   Sinopsis

   La realidad y la ficción se entrecruzan
   cuando Nil desaparece dejándole antes a su mejor amigo
   un libro titulado Proyecto 8. El libro contiene un
   conjunto de pistas que será necesario seguir para
   conseguir los códigos que nos permitirán
   descubrir el desenlace de la historia.

   Dificultad de los enigmas

   El nivel de dificultad de los enigmas a resolver no
   es muy elevado pero sí el suficiente como para
   constituir un reto. El objetivo
   es que todos puedan resolverlos. De todas formas, en caso de
   tener muchas dificultades, se pueden consultar las pistas que
   se ofrecen desde la Web.

2. ¿Qué es?