La sociedad del conocimiento en Cuba (página 2)

Las
TIC en esta
Era

Los medios de
comunicación impactan de forma profunda a la sociedad
actual y proponen nuevos procesos de
interacción informativa para conocer los
sucesos del mundo que nos rodea. Se dice que estamos en un nuevo
tipo de sociedad llamada Sociedad de la Información o de
Conocimiento, que viene a reemplazar a los
dos modelos
socioeconómicos precedentes, la sociedad agraria y la
sociedad industrial. De manera específica, la influencia
de la ciencia y
la tecnología en dicha sociedad ha ido
conquistando distintos espacios de la vida: ha transformado
nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar.

La convergencia que experimenta la Electrónica, la Informática y las Telecomunicaciones, tiene su mayor exponente en el
vertiginoso crecimiento alcanzado por INTERNET y más
aún en el proyecto que
ejecutan 130 Universidades norteamericanas y que se ha dado en
llamar INTERNET 2,
siendo sus principales líneas de investigación: la tele-inmersión,
los Laboratorios Virtuales y Entornos Cooperativo.

"Un nuevo medio de comunicación (como es el caso del Internet)
transforma la vida de las personas (estudiantes, amas de casa,
profesionistas, etc.), actualmente la mayor parte de las
profesiones han sufrido cambios radicales, los trabajos que
anteriormente necesitaban de todo un conjunto de personas, se han
sustituido por sistemas
automatizados.

Los países ven reforzado su potencial
económico a través del intercambio y producción de información (la
información da poder)".
2

El efecto beneficioso de la ciencia y la
técnica lo determinan, en lo fundamental, los hombres que
controlan su desarrollo y
utilización, de modo que para convertir en realidad el
progreso y bienestar que ellos pueden ofrecer, se requiere en
primer lugar de una organización social capaz de subordinar el
fruto de la actividad humana a los intereses vitales de la
sociedad como un todo, y no a la de un grupo
ávido de ganancias y poder.

Según Oliver KM, Wilkinson GL y Bennett LT
(2001), "gran parte del material dispuesto en Internet es
autopromocional o comercial (21,9% de relaciones
públicas y 20,7% de anuncios". 3

Con esta nueva Era de la Informática se ha a
acrecentado la diferencia entre ricos y pobres, entre
países desarrollados y en vías de desarrollo;
hablándose ya de "brecha digital" ya que "el 70% de los
usuarios de Internet se encuentran en los 24 países
más ricos del planeta, y entre ellos apenas suman el 16%
de la población total del planeta"
4

Por todo lo anterior, se hace necesario rechazar
aquellas medidas unilaterales violatorias del derecho
internacional que impida el desarrollo de los países y
dañe el bienestar de sus ciudadanos; la comunidad
internacional debe tomar todas las medidas que se requieran para
garantizar que todos las naciones del mundo tengan un acceso
equitativo y asequible a las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones
(TIC) teniendo en cuenta el nivel de desarrollo social
y económico de cada país.

Las TIC en Cuba

Cuba sostiene que la tecnología no es neutral,
responde siempre a los intereses de quienes la poseen y la
aplican. Esta es una las explicaciones de por qué la
extensión de las TIC por el mundo, con un enorme potencial
de beneficio, paradójicamente ha contribuido con la brecha
digital a acentuar la brecha socioeconómica entre ricos y
pobres, entre poseedores y desposeídos, entre explotadores
y explotados. Cuba ha
defendido siempre el concepto de que
el uso masivo de las TIC no es un fin sino una herramienta
poderosa para lograr el desarrollo y con un proyecto de
desarrollo que tiene como pilares la justicia
social, la participación popular, la equidad y la
solidaridad;
además ha diseñado e iniciado la aplicación
de estrategias que
lleven a los individuos a convertir los conocimientos y las
tecnologías de la información y las comunicaciones
en instrumentos a disposición del avance y las profundas
transformaciones revolucionarias que actualmente están
ocurriendo.

La promoción, puesta en práctica y
desarrollo de estas políticas
públicas con equidad y amplia cobertura, se han visto
muchas veces afectadas en su calidad y
amplitud por la política unilateral y
agresiva de los Estados Unidos
contra Cuba, al no dejarnos conectar al cable de fibra
óptica que bordea las costas, teniendo que utilizar
enlace satelital. El modelo cubano
de política
social tiene como premisas esenciales el acceso universal y
gratuito a servicios
sociales básicos y la satisfacción de las
necesidades elementales de los seres humanos. Se está
hablando de la aplicación ordenada y masiva de tales
tecnologías en todos los sectores, mediante su uso
racional y adecuado en aras de lograr una mejor eficacia y
eficiencia y,
por ende, mayor generación de riquezas y el aumento de la
calidad de
vida de nuestros ciudadanos

En enero de 2000 fue creado en nuestro país el
MIC, con la misión
fundamental de fomentar el uso masivo de las tecnologías
de la información y las comunicaciones (TIC) en la
economía
nacional, la sociedad y al servicio del
ciudadano. En su actual situación de limitaciones
económicas, tecnológicas y de comunicación,
Cuba ha decidido adoptar como opción de desarrollo inicial
el uso social intensivo de sus escasos recursos de
conectividad y medios
técnicos.
La estrategia de
informatización, como expresión del proceso
revolucionario cubano, tiene al ciudadano en el centro de sus
objetivos,
buscando elevar su calidad de vida en su desempeño familiar, laboral,
educacional, cultural, social y político.

La mayor limitación para la utilización de
Internet en Cuba es el ancho de banda disponible por tener que
utilizar enlace satelital, al no permitir el bloqueo
estadounidense acceder a la fibra óptica
submarina que rodea a Cuba.

"Al término del primer semestre del 2005 se
cuantificaron en Cuba 335 000 computadoras
(2,98 por cada 100 habitantes) y se pronostica un incremento de
aproximadamente 100 000 por año." 5

Qué mejor exponente sobre este tema que el propio
ex -Ministro de este sector, el cual señalaba: "Puedo
asegurar que en los últimos años, la
Informática viene creciendo en lo segmentos del quehacer
económico y social. Cinco años atrás, por
ejemplo, contábamos con poco más de 150 mil
computadoras. Hoy se calculan más de 300 mil y su
incremento no se detiene. Otro tanto sucede con los dominios, que
ya suman más de 1 200 solo en .cu, con alrededor de 1 500
sitios en Internet, 790 mil usuarios de correo
electrónico y 150 mil de
Internet."6

Las TIC en nuestro país se han extendido a los
medios de información nacional, provincial y municipal,
pues actualmente se dice que se contaba con alrededor 136 sitios
e incluso varias publicaciones digitales, algunas muy
relevantes.
Como ejemplo de la información especializada y el
aprovechamiento eficiente de los servicios disponibles en la
Red, qué
mejor paradigma que
la Red Telemática de la Salud, INFOMED, con
servicios de Universidad
Virtual, Biblioteca
Virtual, Red de Telemedicina,
Acceso a Bases de Datos
Especializadas y correo electrónico.
A la vanguardia si
de uso racional de las TIC se trata están los Joven Club
de Computación y Electrónica que desde
su creación a instancias del Comandante Fidel Castro
el 8 de septiembre de 1987, han capacitado a más de un
millón de personas en todo el país, incluyendo a
trabajadores, discapacitados, amas de casa, jóvenes con
trastornos de conducta, ex
reclusos y ancianos, en las 600 instalaciones equipadas y
conectadas a la Red, la mayor parte con su propio sitio Web, ofertando
actualmente servicio las 24 horas del día y muchos de
ellos navegación.cu, lo cual se irá generalizando
en la medida que el equipamiento esté listo en cada una de
estas instalaciones. En la Educación, se han
equipado con computadoras al 100% de las escuelas primarias,
secundarias y preuniversitarias y más de 12 mil centros
educacionales, que disponen además de modernos medios
audiovisuales, permitiendo una mayor calidad de los programas
docentes. Se
crearon las condiciones de infraestructura necesarias para
conectar a la red a los 16 Institutos Superiores
Pedagógicos del país, y a éstos con sus 199
Sedes Universitarias Municipales. Se cuenta con más de 18
mil profesores de Computación que imparten esta materia en
todos los niveles educacionales; hay disponibles más de
100 aplicaciones de software
educativo para los diferentes niveles de enseñanza y se trabaja en nuevos
títulos.
La Universidad de las Ciencias
Informáticas (UCI) prepara fuerza de
trabajo
altamente calificada para desarrollar esencialmente la
informatización de la salud y la educación cubanas, a
la vez que implementa estrategias para la producción de
software y
servicios informáticos que pudieran convertirse en rubros
exportables.
Se creó la Oficina Nacional
para la Informatización, de alcance nacional y que tiene
como principal objetivo,
promover el proceso del uso masivo, ordenado, eficiente y eficaz
de la Informática en Cuba.
Las nuevas
tecnologías (NT) crean nuevos entornos, tanto humanos
como artificiales, de comunicación no conocidos hasta la
actualidad, y establecen nuevas formas de interacción de
los usuarios con las máquinas
donde uno y otra desempeñan roles diferentes. Siendo Cuba
un representativo ejemplo de ello.

Citas Bibliográficas:

1 Cabero Almenara, Julio. [1996]. Nuevas
Tecnologías, Comunicación Y educación.
REVISTA
ELECTRONICA DE TECNOLOGIA
EDUCATIVA Núm. 1. FEBRERO 1996. [En línea].
[Citado: 9 Diciembre 2005]. Disponible en:

2 Rosales Gutiérrez,
Francisco. [2000]. El impacto de las nuevas
tecnologías de la información y
comunicación en el terreno educativo. [En
línea]. [Citado: 9 Diciembre 2005]. Disponible
en:
http://www.observatorio.org/colaboraciones/rosales2.html

3 Núñez
Gudás, Mirta [2002]. Criterios para la evaluación de la calidad de las fuentes de
información sobre salud en Internet. [En
Línea]. [Citado: 20 de Enero de 2006]. Disponible
en:
http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_5_02/aci05502.htm

4 Del Brutto, Bibiana Apolonia
& otros. [2003]. La Sociedad del Conocimiento, presentación oficial de la
República de Cuba ante la Cumbre de la Sociedad de la
Información en Ginebra. [En línea]. [Citado:
9 Diciembre 2005]. Disponible en:
http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=155

5 Rosabal, Heriberto. [2005]
[a]. Cuba y la informatización. [En
línea]. [Citado: 9 Diciembre 2005]. Disponible
en: http://www.mic.gov.cu/hnewdetails.aspx?163

6 Úbeda, Luis.
[Noviembre 2005]. Vía a la Sociedad del
Conocimiento. [En línea]. [Noviembre2005]. [Citado:
9 Diciembre 2005]. Disponible en: http://www.mic.gov.cu//hnewdetails.aspx?162

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críticos para la incorporación de las TICs a la
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Caracas. [Citado: 2 de Diciembre 2005]. Disponible en:
http://tecnologiaedu.us.es/bibliovir/pdf/281103_1

Del Brutto, Bibiana Apolonia & otros. [2003].
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Núñez Gudás, Mirta [2002].
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informatización. [En línea]. [Citado: 9
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Rosabal, Heriberto. [2005] [b]. TIC al estilo
cubano. [En línea]. [Citado: 9 Diciembre 2005].
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Agueda González Suárez

Varadero-Matanzas-Cuba

Marzo 2006