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Algunas reflexiones sobre el Tutor Pedagógico en la nueva Universidad Cubana



Partes: 1, 2

    1. Resumen del
      trabajo
    2. Desarrollo
    3. Conclusiones
    4. Bibliografía

    RESUMEN DEL
    TRABAJO

    La Universalización de la Enseñanza Superior encuentra su
    consolidación a partir del año 2000 al hacer de
    cada municipio una Universidad,
    Cuba se
    convierte en un gran Alma Mater.
    Con la Universalización y su nuevo modelo
    pedagógico surge un nuevo sujeto convirtiéndose
    junto a los estudiantes en los más trascendentales del
    proceso
    docente educativo.

    El Tutor Pedagógico es el guía
    imprescindible, más cercano de los estudiantes,
    garantizando la formación integral de estos.

    Es un profesional al que se le da la responsabilidad de atender integralmente los
    estudiantes que se le asignan. Es un guía de estos, figura
    fundamental del Proceso Docente Educativo, responsable de
    integrar el sistema de
    influencias educativas, logrando un profesional
    integral.

    En nuestro país en condiciones de
    universalización de la educación
    superior el tutor no tiene precedentes en todo lo extenso de
    su concepto por lo
    que nos decidimos a investigar en lo relacionado con esta
    temática dejando claro aspectos vitales para la
    elevación de la calidad del
    proceso como:

    • Definiciones del Tutor Pedagógico
    • Características del Tutor
      Pedagógico.
    • Funciones del Tutor Pedagógico
    • Definiciones de Tutoría.

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