Software de gestión para el procesamiento de los resultados del control del aprendizaje por niveles de desempeño
RESUMEN:
El control del
aprendizaje
por niveles de desempeño en el preuniversitario, juega un
papel muy importante dentro del proceso de
enseñaza-aprendizaje, este les permite a los maestros y
funcionarios determinar el rendimiento, habilidades y logros
alcanzados por sus estudiantes.
Según las orientaciones del V Seminario
Nacional para Educadores, celebrado en Noviembre del 2004, este
control debe ser llevado a cabo por maestros y funcionarios del
Sistema Nacional
de Educación
de forma sistemática.
La presente investigación partió de:
¿Cómo contribuir a perfeccionar el control del
aprendizaje por niveles de desempeño de los estudiantes de
Preuniversitario? La solución propuesta consistió
en la construcción de un software de gestión
para el procesamiento de los resultados del control del
aprendizaje por niveles de desempeño de los estudiantes de
preuniversitario.
SOFTWARE PARA EL PROCESAMIENTO DE LOS
RESULTADOS DEL CONTROL DEL APRENDIZAJE POR NIVELES DE
DESEMPEÑO (PRCAND).
1
Modelación del proceso PRCAND.
Para modelar el proceso PRCAND partimos de reconocer el
procedimiento
para aplicar el control del aprendizaje por niveles de
desempeño y luego procesar la información resultante de estos
controles.
En el preuniversitario, el maestro aplica un control, ya
sea en forma oral o escrito, para todos sus estudiantes o para
una porción de ellos, luego debe tabular los resultados en
el registro
escolar y ubicar a cada estudiante en el nivel de
desempeño correspondiente. Este mismo proceso puede ser
ejecutado por un funcionario de la institución educacional
o de otros niveles o realimentarse de los controles efectuados
por el maestro.
Este proceso se ha modelado de la siguiente
forma:
Fuente: Elaboración del autor.
El proceso objeto de informatización se ha
reflejado en la siguiente figura y se le ha llamado proceso
PRCAND (Procesamiento de los Resultados del Control del
Aprendizaje por Niveles de Desempeño).
Fuente: Elaboración del autor.
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