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Estado nutricional de los estudiantes del colegio "Simón Barreto". Los Teques. Estado Miranda. Venezuela



Partes: 1, 2

    1. Resumen
    2. Objetivos
    3. Material y
      método
    4. Análisis
      y discusión
    5. Conclusiones
    6. Recomendaciones
    7. Bibliografía
    8. Anexos

    RESUMEN

    Se realizó un estudio longitudinal descriptivo
    prospectivo de una muestra de 413
    niños,
    matricula del colegio "Simón Barreto", de Los Teques en
    el Estado
    Miranda, Republica Bolivariana de Venezuela en
    el año 2006, comprendidos estos entre los 6 y 12
    años de edad los cuales fueron pesados en Kilogramos y
    tallados en centímetros. Los datos así
    obtenidos facilitaron conocer el estado
    nutricional de cada uno de estos niños, para lo cual se
    utilizaron las tablas de valoración nutricional de
    Venezuela. Encontramos que 46 niños (11,1%) tenían
    peso menor al que corresponde a su edad (- 3 percentil), siendo
    el sexo femenino
    el más afectado (15,1%), en cuanto a la talla 44
    niños se encontraban por debajo del 3er percentil (10,6%),
    siendo igualmente el sexo femenino el mas afectado
    (13,3%).

    INTRODUCCIÓN

    La malnutrición se define como la
    condición originada por la inadecuada ingesta o
    digestión de nutrientes. Puede resultar por ingerir una
    dieta disbalanceada, por trastornos digestivos, trastornos de
    mala absorción u otros problemas
    similares. Según la UNICEF, la malnutrición por
    defecto es la principal causa de muerte de
    lactantes y niños pequeños, por lo que su
    prevención es una de las prioridades de la
    OMS.(5,6,7,8)

    Los estados de desnutrición pueden ser lo suficientemente
    leves como para no presentar síntomas o tan severos que el
    daño
    sea irreversible a pesar que la persona se
    mantenga con vida. A nivel mundial, la desnutrición sigue
    siendo un problema muy significativo como consecuencia de
    factores naturales, problemas políticos y de la desigual
    distribución de las riquezas en todo el
    planeta.(10,11,12,13)

    Existe una buena evidencia estadística que demuestra que la
    desnutrición en los primeros años de vida,
    disminuye de forma permanente el coeficiente de inteligencia y
    existen factores que son directa o indirectamente responsables de
    la carencia de alimentos y que
    conducen inevitablemente a la desnutrición, estos son;
    entre otros la pobreza y
    enfermedades
    relacionadas con esta; analfabetismo
    y desempleo;
    malas condiciones de la vivienda; drogadicción y delincuencia
    infanto-juvenil; embarazo en la
    adolescencia y
    explotación infantil; problemas políticos, guerras y
    desastres
    naturales.(1,2,3,4,5)

    Según cifras de ONG como el
    CECODAP:

    • Casi 11 millones de venezolanos viven en la pobreza extrema
      de los cuales 7.2 millones son niños.
    • Más de 4 millones de infantes y jóvenes
      padecen desnutrición.
    • 1.2 millones de niños y niñas con
      edades entre 7 y 14 años tienen déficit
      nutricional agudo.
    • De cada 100 niños que ingresan al primer
      grado, solo 38 alcanzan culminar el ciclo
      diversificado.
    • El 40.3% de los hogares venezolanos se ubican en la
      pobreza extrema, es decir sus ingresos no
      cubren el conjunto de alimentos necesarios para alcanzar una
      adecuada nutrición.(1)

    Partes: 1, 2

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