Los trastornos de ansiedad son un grupo de
condiciones psiquiátricas que involucran angustia excesiva
e incluyen: trastorno de ansiedad generalizada, fobias
específicas, trastorno obsesivo-compulsivo y la
fobia social.
Causas
comunes
El estrés
puede provenir del miedo o de un peligro real (reacción
apropiada), un estado
emocional (como la congoja o la depresión) o
una condición física (como exceso
de actividad de la tiroides, bajo azúcar
en la sangre, algunas
complicaciones hematológicas de las disorexias o ataque
cardíaco).Ciertas drogas, tanto
recreacionales como medicinales, pueden llevar a que se presenten
síntomas de ansiedad debidos ya sea a sus efectos
secundarios o al síndrome de abstinencia de la droga. Drogas
comunes incluyen: cafeína, alcohol,
nicotina, medicamentos para el resfriado, descongestionantes,
broncodilatadores para el asma,
antidepresivos tricíclicos, cocaína,
anfetaminas,
pastillas para la dieta, ritalina (a menudo utilizada para casos
de trastorno de hiperactividad por déficit de atención), el azúcar y medicamentos
tiroideos.Una dieta deficiente también contribuye al
estrés o a la ansiedad; por ejemplo, los niveles bajos de
vitamina B12. La ansiedad reactiva es un tipo de ansiedad
relacionada con situaciones específicas, como tomar un
examen o hacer una presentación en público. El
trastorno de estrés postraumático (PTSD, por
sus siglas en inglés)
es un trastorno de estrés que se desarrolla después
de un evento traumático cualquiera.
En casos muy poco comunes, un tumor de la
glándula suprarrenal (feocromocitoma) — descrito
en una de nuestras lecciones — puede ser la causa de ansiedad.
Esto sucede debido a una sobreproducción de hormonas
responsables, en sus actividades, de las sensaciones y
síntomas del estrés normal.
Lo que se puede
esperar
El único tratamiento efectivo se encuentra en
manos de un terapeuta con experiencia — a menudo, no muy
fácil de encontrar.
Sin tratamiento, el pronóstico es hacia la
cronicidad.
Bibliografía
Amplia selección
de artículos técnicos y de información general se pueden obtener por
solicitud.
La
Ley
Natural,
y los principios
básicos de nuestras actividades mentales lógicas y
emotivas
En una de sus contribuciones más citadas a la
teoría
del psicoanálisis, S. Freud
describió, lo que él designara: Los dos Principios
Fundamentales de la Funciones
Mentales.Estos principios, los cuales forman la piedra angular de
una parte enorme de su teoría, se conocen como:
- El Principio del Placer, y
- El Principio de la Realidad
Brevemente:
El Principio del
Placer se refiere a la búsqueda
desenfrenada de la satisfacción de nuestros goces
instintivos, o no, mientras que,
El Principio de la
Realidad se supedita a nuestros valores y
sentimientos morales, evitando toda gratificación
sensorial o intelectual, si ésta está en obvio
conflicto con
esos mismos valores.
En teoría, tanto como en la práctica,
sería espurio esperar que los seres humanos
estarían dispuestos a sacrificar el Placer inmediato, si
este sacrificio no fuese debido a alguna razón de orden
ético superior. He aquí donde se pueden encontrar
los motivos para explicar el hecho aparente, de que en toda
sociedad o
grupo humano, existen principios sagrados y "leyes naturales",
que tienen como propósito delinear los derechos y los deberes de
todo miembro de cada agrupación.
Estas leyes humanas pueden ser tácitas o
explícitas. Otros animales sociales
las obedecen de manera sobrentendida.
Para poder asimilar
el origen y la evolución de esos dos Principios
fundamentales, uno tiene, primero, que trazar en sus
orígenes, el desarrollo
del Principio Moral
(el cual, en algunos seres humanos, de complexión
narcisista o antisocial; o es incompleto, o simplemente
está atrofiado).EL
Principio Moral comienza su evolución a
través de las interacciones que tienen lugar, y que se
tramitan, entre la figura materna y el bebé.
En otras palabras, si un bebé aprende que su
llanto es percibido como necesidad y que se le responde con
alimento y con demostraciones de cariño, ese bebé
desarrollará el principio de la emergencia de la
Fe
Básica; sistema éste
que le ayudará a percibir su microcosmo como un sitio
predecible, la figura materna, como una entidad de soporte, y su
sitio en este mundo como algo deseado y sin riesgos
inmediatos.
A medida que el bebé desarrolla las capacidades
motóricas y de la
comunicación, por vía de la palabra hablada;
las fundaciones se van yaciendo, gradualmente, para comenzar a
enseñarle el significado de las cosas que son
permitidas y, también el de las cosas que le
serán prohibidas.
La enseñanza y el aprendizaje a
los que me refiero, estipulan el impartir al niño un
entendimiento conciso y justo de lo que se le prohíbe,
acoplado con una explicación convincente (amén que
concisa) del por qué las cosas que nos son placenteras no
son necesariamente las más deseables. Este
entendimiento al que aquí me dirijo no puede ser logrado
si el niño no goza del desarrollo previo de la Fe
Básica.
Me gusta el sabor de la comida…
por eso como y engordo…
Porque el inicio de este entrenamiento
ocurre a una edad tan temprana, es importante que se tenga en
cuenta que el niño, en esta etapa, aun carece de la
sofisticación intelectual para hacer las abstracciones
necesarias para poder asignarle valores éticos o
estéticos a lo que así está aprendiendo. Por
consecuencia, cuando falla, no puede ser acusado de haber sido
por maldad. Por la misma razón, también es crucial
que la enseñanza basada en el ejemplo sea la más
utilizada. Desdichadamente, para quienes creen en el mito de: "haz
lo que yo digo y no lo que yo hago", esta posición
conflictiva a la vez que contradictoria, carece de valor para
fomentar el desarrollo moral de
nuestros hijos.
Este punto del avance normal humano llega a su
ápex alrededor de los seis años de edad,
finalizando alrededor de los doce años de edad. El fallo
de haberlo logrado, o el logro de éste en exceso, son
responsables por muchas de las miserias que se sufren o, de las
que a otros se hacen sufrir.
El Principio del
Placer, Freud lo condensa como
sigue: "Tomar el camino de la mayor ventaja en lugar del camino
de la mayor conveniencia…"
En resumenAplicaremos estos principios a un área
circunscrita del comportamiento
del ser humano. Al área del gobierno y de
quienes nos gobiernan.En un sentido moral, si nuestros
políticos cesaran de usar el poder (como Principio
de Placer) para fines egoístas y pecuniarios;
siguiendo, en su lugar, las directivas marcadas por el Principio
de la Realidad, gozaríamos de un mundo mejor. Pero,
¿quién dice que los políticos conocen el
significado del desarrollo de la Fe Básica? "El poder, es
el poder" Decía un candidato doloso a una
reelección fabricada, defendiendo el segundo de los
Principios.
Mientras, por el placer vivamos, la Ley Natural se
olvida y el sector ético de nuestros lóbulos
pre-frontales se supedita a los mensajes del sistema
límbico.
Bibliografía
Freud, S: The Ego and the Id (SE)Erikson, E. H:
Childhood and Society (1995) Vintage NYBear, F. and
Connors, B. W: Neuroscience: Exploring the Brain (2001)
Lippincott NY
Mailer, N: The Castle in the Forest (2007) Random
House NY
Dr. Félix E. F. Larocca
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