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El trabajo infantil en el Perú



Partes: 1, 2

    1. Concepto
    2. Cifras
    3. Por
      qué no deben trabajar los
      niños
    4. Cuándo puede
      trabajar
    5. Trabajos
      peligrosos
    6. Trabajos
      sospechosos
    7. Trabajos contra
      la dignidad humana
    8. La
      explotación infantil por regiones
    9. Normativa
      internacional
    10. Conclusiones
    11. Bibliografía

    En el Perú el mercado laboral infantil
    se presenta cada vez más alarmante, pero esto no
    sólo se da en países subdesarrollados ni pobres,
    sino que también se presenta en países
    desarrollados de Asia,
    África y la Unión
    Europea. Estos niños
    trabajan sin autorización legal y fuera del marco de una
    actividad o empresa,
    prácticamente se parte de un modelo de
    economía
    de subsistencia, en donde se dedican al comercio
    ambulante y la venta
    callejera.

    Las familias pobres tienen una mayor necesidad de que
    sus hijos trabajen a fin de obtener ingresos que
    contribuyen a la supervivencia o ingresos complementarios ya que
    los padres de los mismos se encuentran a menudo desempleados o
    subempleados.

    La supervivencia, en países como el nuestro,
    tiene una mayor prioridad que el desarrollo, y
    los intereses de los niños trabajadores se miden por la
    contribución que aporta a la familia y
    por tanto a su propia supervivencia. El presente trabajo
    pretende analizar el sector en el que se desenvuelven estos
    niños y las implicancias económicas y sociales que
    causa el trabajo
    infantil en el marco general del país.

    1. Concepto

    Giangi Ichibotto señala que por trabajo infantil
    debe entenderse cualquier actividad de un menor de edad que
    contribuye a la satisfacción de las necesidades materiales
    básicas. Para Verdara resulta más cercano a la
    realidad definir al trabajo infantil como la actividad laboral
    realizada entre una edad mínima de ingreso al trabajo y
    una edad máxima, en que cesa la obligación escolar.
    Además, los autores concuerdan en que el trabajo
    infantil afecta a los derechos fundamentales que
    tiene el niño, como el derecho a la educación y a la
    salud, al
    bienestar y a la protección contra la
    explotación.

    Se puede hablar estrictamente de "explotación
    infantil" en los siguientes casos:

    • Todos los niños y niñas menores de 12
      años que desempeñan cualquier actividad
      económica de producción.
    • Niños y niñas en edades comprendidas
      entre los 12 y los 14 años que realizan cualquier tipo
      de trabajo que implique un riesgo, el cual
      sea evidentemente peligroso.
    • Todos aquellos menores de edad que son
      víctimas de las peores formas de trabajo infantil
      como:
    • Niños y niñas víctimas del
      tráfico.
    • Que sufren cualquier forma de esclavitud.
    • Obligados a prostituirse.
    • Reclutados por la fuerza,
      obligados o inducidos a realizar actividades ilegales o que
      amenazan su integridad.
    1. Existe en nuestro país, una creciente
      población de niños que trabajan
      desde muy temprana edad y que viven día a día
      en situación de alto riesgo, tanto físico como
      moral. En
      las ciudades, las principales actividades infantiles son el
      trabajo en microempresas y talleres informales, tiendas
      familiares y a domicilio, así como el trabajo
      callejero y el servicio
      doméstico, que es la principal ocupación urbana
      de aquellas de sexo
      femenino.
    2. El número de menores que vemos en las calles
      dedicándose a diversas actividades aumentan día
      tras día. Cada vez hay más niños
      vendiendo periódicos, golosinas, cigarros,
      niños que cuidan carros, niños que cargan
      bultos, niños payasos, cantores, cobradores de micros,
      lustrabotas, entre otros, cada vez más expuestos a los
      problemas
      sociales.
    3. En cuanto a nuestro país, se observa que en
      1993 del total de la PEA infante-juvenil registrada (497
      mil), el 54% (267 mil) se ubica en áreas urbanas
      mientras que el 46% restante (229 mil) habita en zonas
      rurales. Se ha desplazado el foco de concentración del
      trabajo de menores de edad en el Perú del campo a las
      ciudades. Esto tiene que ver con el acelerado proceso de
      urbanización de la sociedad
      en su conjunto. El Perú de hoy es un país
      dominadamente urbano. El 70% de peruanos viven en ciudades;
      por consiguiente, la mayoría de niños y
      adolescentes también se localizan en
      zonas urbanas.

    Partes: 1, 2

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