Estudio del somatotipo y la
composición corporal de los atletas masculinos y
femeninos de natación
de la EIDE provincial Lino Salabarría Pupo en Sancti
Spíritus
RESUMEN:
En el presente trabajo se
realizó un estudio del somatotipo y la
composición corporal en atletas femeninos y masculinos
de natación en la EIDE provincial Lino Salabarría
Pupo en Sancti Spíritus en edades comprendidas entre 10
y 14 años, con el objetivo de
caracterizar el somatotipo y la composición corporal de
éstos. Con nuestra investigación obtendremos datos con los
que no contaba la provincia hasta el momento. En la
investigación utilizamos una muestra de 10
niños, 4 son del sexo
femenino y 6 son del sexo masculino los cuales conforman la
matrícula de la EIDE provincial. En nuestra
investigación se empleó el método
de la medición; para la determinar el
componente del somatotipo, se utilizó el programa de
MICROMED y para obtener los resultados de la composición
corporal el Nomograma para estimar el % de grasa en hembras y
varones Lohman, 1981. El resultado de nuestra
investigación arroja diferencias significativas en
cuanto al somatotipo y a la composición corporal tanto
en el sexo femenino como en el masculino lo cual va
acondicionar en gran medida los resultados deportivos en la
natación.
INTRODUCCIÓN:
La natación es un deporte en el que la
competición se centra sobre todo en el tiempo. Es por
eso que en las últimas décadas los nadadores se han
concentrado en el único propósito de batir
récord. En consecuencia, las diferencias que separan a
hombres y mujeres dentro de la natación de
competición se han reducido mucho; ha descendido la edad
en que los nadadores pueden competir con éxito y
aún no se han alcanzado los límites
físicos de las especialidades.
La complejidad de la natación como disciplina
deportiva no dimana sólo de ser un deporte de
iniciación temprana, sino radica además en que es
el único de los deportes olímpicos en que
se compite fuera del medio natural de vida del hombre.
Entre los métodos
para el análisis individual de muchos
parámetros que influyen en el resultado deportivo, la
antropometría ha alcanzado un nivel importante. Esto se
pone de manifiesto en los varios estudios realizados en el
ámbito internacional sobre la relación que existe
entre el desarrollo
físico, la constitución corporal y la capacidad del
rendimiento deportivo donde se tiene en cuenta las edades, el
sexo y el deporte específico.
La figura humana, como tal, también se ha
estudiado para clasificarla dentro de diferentes modelos que
deben corresponder con patrones funcionales y así
según estos resultados seleccionar a los sujetos
individuales o colectivos para desarrollar una actividad física
determinada.
En la distribución pedicuro adiposo juega un
papel determinante los factores mecánicos
encontrándose su mayor grosor en los segmentos corporales
menos móviles como el abdomen, la cintura y las porciones
mediales de los miembros.
Diversos autores han demostrado que el calibre de grasa
es menor en atletas que en individuos no entrenados,
destacándose que desde el punto de vista del
análisis del metabolismo la
grasa representa un lastre el cual debe tratar de reducirse
mediante el entrenamiento
físico.
El estudio del somatotipo y la composición
corporal que hasta hace solo poco tiempo fue parte exclusiva de
la antropología y la medicina, se
ha convertido en parte esencial en el quehacer de un entrenador
deportivo de alto rendimiento. Hoy día la mayoría
de los países desarrollados, aquellos que mejor desempeño logran en las justas
internacionales, realizan este tipo de estudio en todos los
estadios de la preparación deportiva. Ellos desde edad
temprana y aprovechando las reuniones en donde los mejores
prospectos se presentan, investigan y analizan cada una de las
características somatotípicas y de
composición corporal de estos futuros deportistas de alto
rendimiento y con ellos logran, no solo realizar un estudio
longitudinal de estos deportistas, sino también analizan y
preparan normas y valores de
comportamiento
de las poblaciones, para que el profesor de
educación
física, entrenadores y otros encargados del deporte masivo
puedan comparar las características de sus pupilos con la
de los estudios realizados con los jóvenes
talentos.
Nuestro país no está exento de la
utilización de estos estudios en beneficio del desarrollo
del deporte y la medicina deportiva se toma muy en serio la
evaluación de estos componentes los cuales
ya forman parte del quehacer de los entrenadores cubanos del alto
rendimiento.
Sin embargo nuestra provincia también en función
del alto rendimiento contribuye con la selección
de nuestros atletas por deportes, teniendo en cuenta el estudio
de somatotipo pero por a causa de la necesidad que existe se
priorizan algunas especialidades por intereses provinciales y la
natación queda exenta de la misma. Lo cual ha
traído como consecuencia que no aparezcan estudios
anteriores que marquen parámetros en nuestros deportes en
el área escolar por lo cual nos dimos a la tarea la
realización de este trabajo con el cual podemos obtener
datos específicos sobre las características
morfológicas de los mejores atletas de natación de
la provincia. Podemos brindar al entrenamiento deportivo
recomendaciones en aras de obtener un somatotipo ideal para
nuestro deporte. Pudiendo contribuir a un mayor desarrollo en
nuestros atletas. Por lo que nos planteamos el siguiente
problema:
Problema Científico
¿Cómo determinar el somatotipo y la
composición corporal de los atletas masculinos y femeninos
de natación de la EIDE Provincial Lino Salabarría
Pupo en Sancti Spíritus?
Objetivo General:
- Caracterizar el somatotipo y la composición
corporal de los atletas masculinos y femeninos de
natación de la EIDE Provincial Lino Salabarría
Pupo en Sancti Spíritus.
Preguntas Científicas:
- ¿Determinar el somatotipo de los atletas
masculinos y femeninos de natación de la EIDE Provincial
Lino Salabarría Pupo? - ¿Determinar la composición corporal de
los atletas masculinos y femeninos de natación de la
EIDE Provincial Lino Salabarría Pupo?
Tareas:
- Revisión Bibliográfica.
- Confección de los instrumentos.
- Aplicación de los instrumentos.
- Análisis e interpretación de los
resultados. - Redacción del informe
final.
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