Cantidad de saltos por función en el voleibol de Sala Masculino en el Alto Nivel Competitivo

Partes: 1, 2

Resumen

Este trabajo se
realizó con el objetivo de
determinar y evaluar la cantidad de saltos por jugador y función
dentro del terreno de juego, ya que
estos son datos
determinantes para un entrenamiento
más eficaz del Voleibol
actual.

Para esto se estableció un procesamiento
teórico de análisis de datos, así como
también la utilización de planillas especializadas
que permiten recopilar todo los datos.

En este trabajo pretendemos aportar a los especialistas
una forma novedosa para la determinación de algunos
valores que
caracterizan la saltabilidad, y que sin duda ampliará los
conocimientos y experiencias de nuestros entrenadores para la
preparación de cada jugador y equipo.

Todo esto fue teniendo presente las exigencias y
características del sistema Rally
Point adoptado desde enero del 1999 por la Federación
Internacional de Voleibol (FIVB).

INTRODUCCIÓN

El juego de voleibol de sala cuenta con más de
100 años de creado. Este deporte ha adquirido grandes
reconocimientos desde su creación en los EE.UU. en el
año 1905. Con el transcurso del tiempo ha ido
evolucionando como consecuencia de las exigencias físicas,
técnicas – tácticas de los
jugadores y nuevas reglamentaciones.

En la actualidad podemos clasificar el juego de Voleibol
como de rebotes y regreso del balón exigiendo ello que los
jugadores de acuerdo a su función y posición tengan
que realizar diferentes movimientos con saltos o sin él
que determinan una potencia
diferente en cada caso.

Al tener en cuenta estos planteamientos es posible
elaborar criterios específicos para entender mejor a este
popular deporte de colaboración y de oposición.
Para ello es necesario clasificar las acciones
ofensivas y defensivas y a partir de ahí su entrenamiento
según sus características en los diferentes niveles
competitivos existentes.

Independientemente de lo señalado soy del
criterio que estos no son suficientes para confeccionar ideas
más detalladas, profundas y sólidas, que sobre todo
les permita a los especialistas un entendimiento y dominio para
así derivar los sucesos inherentes del Voleibol de sala en
un entrenamiento más específico y real.

Desde el año 1999 nuestro deporte ha sufrido
diferentes transformaciones como consecuencia de la
implantación definitiva del sistema de puntuación
Rally-Point a todos los set del juego. Esta situación ha
repercutido grandemente en la dinámica competitiva y sobre todo en la
estructura y
valores de cada tipo de juego (3-0, 3-1 y 3-2).

Después de haber observado las transformaciones
anteriormente señaladas la F.I.V.B. y sus estructuras
han concebido de forma muy beneficiosa que el voleibol de sala
adquiera matices mucho más interesantes por lo tanto
aumenta los intereses de los patrocinadores y sobre todo los de
las grandes cadenas televisivas encargadas de promover al
Voleibol en todo su sentido.

En la actualidad hemos observado que el número
total de saltos por jugador, función dentro del terreno y
acorde al sistema a la ofensiva y defensa, ha disminuido
sustancialmente como consecuencia de la disminución del
tiempo real del juego. La saltabilidad y su frecuencia es el
gesto técnico al que mayor esfuerzo se le confiere y se
clasifica por diferentes autores como de potencia máxima
que es diferente en cada set y tipo de juego, fundamentalmente
cerca de la red, y en la
ejecución del servicio. Esta
situación es según nuestro criterio una
incógnita y una problemática a resolver en todo los
niveles competitivos de nuestro deporte.

Es conocido que alrededor del 90% de todos los tantos
que se disputan se alcanzan por acciones físicas,
técnico – táctica, por encima del borde superior de
la red y entre el espacio comprendido entre las antenas. Esto es
uno de los deseos y constantes máximas de cada jugador y a
partir de ahí el aumento de sus posibilidades
independientemente de su talla y alcance sin salto.

PROBLEMA

¿Cómo se comporta de forma general y
específica los saltos totales según tipo de
juegos, por
función, en los jugadores que participan en los juegos
observados de las Ligas Mundiales de Voleibol.

FUNDAMENTACIÓN

El juego de voleibol de sala se clasifica como juego
colectivo, con regresos y rebotes del balón, de intensidad
variada y de colaboración y oposición entre los
equipos que se enfrentan en cada juego programado, según
el sistema competitivo. Estas características aparecen o
se manifiestan en determinadas magnitudes, según el nivel
competitivo, calidad y
rivalidad.

Esta clasificación es el punto de partida para
comenzar a conocer el juego de Voleibol de sala a todos los
niveles. No obstante a estos planteamientos, soy del criterio que
no son suficientes para los especialistas para poder entrenar
este popular y famoso juego deportivo.

Según estudios en el "ISCF Manuel Fajardo", de
Ciudad de La Habana, tenemos la opinión de que, como
consecuencia de lo anterior, hemos detectado que los entrenadores
y profesores dedicados a la enseñanza y entrenamiento del voleibol de
sala no tienen una idea clara y concreta que les permita como
fundamento poder caracterizar el deporte.

La mayoría de los conocimientos y sus
derivaciones que realizan estos trabajadores profesionales son
propias de una visión sobre el mismo, relacionadas con
determinadas ciencias
auxiliares, aplicadas de alguna forma al Voleibol. Con ello no
basta, y mucho menos, la realidad objetiva del entrenamiento, en
el que el propio juego y sus fragmentos son el principal apoyo y
ayuda para adaptar de forma positiva a los jugadores y equipos
para la competencia
fundamental y los posibles contrarios.

Partes: 1, 2

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