La preparación de los Jefes de Destacamentos de la Prisión Provincial de Sancti Spíritus para la orientación educativa
RESUMEN
La investigación educativa tiene el encargo
social de buscar soluciones
científicas que contribuyan a dar una respuesta a los
grandes desafíos que impone el desarrollo de
la sociedad. El
diagnóstico realizado descubre una realidad
educativa caracterizada porque los jefes de destacamentos
desconocen las vías en que deben orientar a los
estudiantes a través de la tutoría en grupo,
además esta línea se inserta por primera vez a
través de la universalización en las prisiones.
Para dar respuesta a esta problemática guió la
actividad científica el objetivo de
aplicar acciones
educativas para preparar a los Jefes de Destacamentos de la
Prisión Provincial de S.S. en la orientación
educativa mediante la tutoría en grupo. El proceso de
instrumentación de la propuesta se
realizó a partir de un conjunto de métodos y
técnicas del nivel empírico y
teórico para recoger información y valorar la concepción,
sobre la orientación educativa.
INTRODUCCIÓN
Las universidades tienen el encargo social de
convertirse en un pilar fundamental en el cumplimiento de los
Programas de
la Revolución que constituyen tareas de choque
junto a la Batalla de Ideas, por eso se ha extendido hasta los
centros penitenciarios para elevar el nivel cultural de la
población penal.
Desde el concepto
fidelista que la Revolución no puede desentenderse de cada
uno de sus hijos, en los centros penitenciarios se le garantiza
la continuidad de estudios a cada uno de los alumnos sancionados,
para alcanzar esta meta hay que preparar a docentes y
tutores para enfrentar el proceso docente educativo en este tipo
de instituciones.
Le corresponde al proceso de orientación
educativa que desarrollan los jefes de destacamentos con los
grupos, un
importante rol en las transformaciones de la
personalidad de los alumnos, este personal no
siempre posee la preparación requerida para orientar a los
reclusos vinculados a los estudios universitarios en la
prisión. Este es un problema real y objetivo de la
enseñanza superior y en particular de
nuestro centro.
En este trabajo se
incide sobre este personal para dotarlos de herramientas
teóricas y metodológicas para educar y reeducar en
dependencia de las características de sus alumnos, las
experiencias sobre cómo desarrollar la tutoría en
las universidades cubanas es muy escasa, especialmente las
tutorías en grupo que han de practicarse en los centros
penitenciarios.
La investigación educativa tiene el encargo
social de buscar soluciones científicas que contribuyan a
dar una respuesta a los grandes desafíos que impone el
desarrollo de la sociedad. En el diagnóstico se descubre
una realidad educativa caracterizada por estar conformada por los
jefes de destacamentos que de forma general no saben trabajar la
tutoría en grupo, se desconocen las vías en que
deben orientar a los estudiantes, además que esta
línea que trabajamos se inserta a través de la
universalización por primera vez en las prisiones. Esto ha
permitido identificar el problema científico.
¿Cómo preparar a los Jefes de destacamentos de la
Prisión Provincial de S.S. para desarrollar la
orientación educativa a través de la tutoría
en grupo? En función de
dar respuesta a esta problemática guió la actividad
científica el objetivo de aplicar acciones educativas para
preparar a los Jefes de Destacamentos de la Prisión
Provincial de S.S. en la orientación educativa mediante la
tutoría en grupo.
El proceso de instrumentación de la propuesta
se realizó a partir de un conjunto de métodos y
técnicas del nivel empírico como son: la encuesta,
para recoger información y valorar la concepción,
que sobre la orientación educativa a través de la
tutoría en grupo tienen los Jefes de
Destacamentos.
Encuesta: para recoger información sobre
la preparación de los Jefes de
Destacamentos acerca de la
orientación educativa a través de la
tutoría en grupo.
Observación: a través de las
visitas a los destacamentos para conocer las actividades que
realizan los Jefes de Destacamentos con el Consejo de reclusos,
Consejo de familia,
Consejo metodológico para conocer cómo se realiza
la orientación educativa a través de la
tutoría en grupo.
Entrevista: con vistas a tomar criterios de los
Jefes de Destacamentos sobre cómo realizar la
orientación educativa a través de la
tutoría en grupo.
Esta experiencia se realizó con los Jefes de
Destacamentos de la Prisión Provincial de Sancti
Spíritus.
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