Laboratorio de ejercicios prácticos vinculados a la realidad cubana para la disciplina de Contabilidad

1. Resumen
3. Evolución Histórica
   de la contabilidad en Cuba
4. Análisis
   crítico del Comportamiento de los Planes de Estudio de
   la Carrera de Contabilidad y Finanzas
5. Las
   normas de contabilidad. Las normas internacionales de
   Contabilidad (NIC)
6. Las
   normas cubanas de contabilidad
7. Leyes de
   la Didáctica
8. Vinculación
   de la teoría con la práctica en la
   Educación Superior Cubana
9. Características
   de la clase en el modelo pedagógico del desarrollo
   integral
10. Diagnóstico
    de la situación actual de la asignatura y
    proyección para el plan D
11. Conclusiones

Resumen

La disciplina
Contabilidad
en el plan de estudio C
instrumentado en la Educación
Superior en Cuba, presenta
como deficiencia la carencia de Bibliografía actualizada de
autores cubanos, que reflejen la realidad del sistema
empresaria.

Como resultado de esta investigación se presenta un Laboratorio de
Ejercicios para el tema activo circulante de la asignatura
Contabilidad general II, específicamente en el tema de
inventario,
que incluye descuentos comerciales y el tratamiento de los
útiles y herramientas
en empresas
comerciales y productoras; y las comisiones y consignaciones
ajustadas a las Normas Cubanas de
Contabilidad.

Se emplearon métodos de
la
investigación científicas como el
histórico–lógico, análisis– síntesis y
la modelación, se encuestaron a los estudiantes y se
entrevistaron a los profesores de la disciplina.

Introducción

La formación del hombre, tanto
de su pensamiento
como de sus sentimientos, para que sea eficiente, no se debe
desarrollar espontáneamente, se hace necesario que sea
ejecutado sobre bases científicas y con carácter sistémico.

Evolución
Histórica de la contabilidad en Cuba

La contabilidad es una actividad tan antigua como la
propia humanidad. En efecto, desde que el hombre es
hombre, y aún mucho antes de conocer la escritura, ha
necesitado llevar cuentas, guardar
memoria y
dejar constancia de datos relativos a
su vida económica y a su patrimonio:
bienes que
recolectaba, cazaba, elaboraba, consumía y poseía,
bienes que almacenaba, bienes que prestaba o manejaba y bienes
que daba en administración.

Montesinos (2001) refiere que antes del arribo de
Colón a Cuba ya había nacido en Inglaterra la
Contaduría Pública. Plantea que al menos es en ese
país donde se han encontrado los primeros antecedentes
históricos que permiten asegurar que a principios y
finales del siglo XIII se intervenían las operaciones de
algunos funcionarios públicos que manejaban los fondos del
estado o de la
ciudad con la finalidad de comprobar la honradez de aquellos que
tenían a su cargo las funciones
fiscales o manejaban fondos ajenos.

Al debilitarse el régimen feudal la vida
económica se desplaza hacia la industria y el
comercio,
desarrollándose rápidamente la banca y el
seguro,
comenzaba así la era de los grandes negocios y su
desarrollo en
los siglos XVII y XVIII dieron origen a la profesión
denominada Contaduría Pública.

Dado el auge industrial de Europa y Estados Unidos,
en el siglo XIX se desarrolla la necesidad de la
contaduría, no obstante a eso, la profesión se
desenvuelve lentamente, siendo en el siglo XX cuando alcanza su
pleno desarrollo.

Puede decirse que las técnicas
relacionadas con la contabilidad en Cuba eran desconocidas a
principios del siglo fundamentalmente por la condición de
colonia de España,
donde los sistemas
educacionales en la isla se guiaban por la forma vigente de la
metrópolis la que estaba rezagada al resto de Europa por
mantener su organización semifeudal. La
contaduría pública en nuestro país tiene su
raíz en 1827.

Dos instituciones
caracterizaban oficialmente los estudios de comercio en Cuba en
el primer período que se extiende hasta 1927, son estas el
Instituto de Segunda Enseñanza y la escuela Mercantil
además de la Escuela Profesional de Comercio.

A partir de 1959 podemos hacer una
caracterización de cada etapa fundamental por la cual ha
transitado el Sistema de Contabilidad hasta la fecha, tomando
como ejemplo el trabajo de
Villa, considerando el entorno político
existente.

1ra Etapa: 1 de Enero de 1959 a
1961.

Descripción de sistemas
contables

2da Etapa: 1ro de Enero de 1962 a
1966.

Sistema uniforme de Contabilidad. Es el primer
paso de uniformar la contabilidad donde se enmarca un
déficit del sistema unificado de dirección de la economía
socialista. Existen dos sistemas, el Cálculo
Económico y el Financiamiento
Presupuestario lo que originan problemas de
duplicaciones, interferencias y trastornos de la dirección
económica.

3ra Etapa: Desde 1966 a
1973.

Desaparición de los registros
contables.

Se sustituye sólo por el control
físico de los medios
materiales. La
extinción en esa etapa de los controles económicos
destruye la tradición que en Cuba se poseía en esta
rama y conspiró también contra la ética
profesional de los Contadores.

4ta Etapa: Desde 1973 a Diciembre de
1976

Sistema Contable denominado Registro
Económico.

Se elaboran normas de obligatorio cumplimiento paras las
entidades Cubanas. Se caracteriza por la ausencia de relaciones
monetarias mercantiles entre las entidades y un esquematismo en
el requerimiento de la información.

5ta Etapa: Del 1 de enero de 1977 al 31 de
diciembre de 1986.