Resumen
Cada día son mayores los retos que enfrentan los
profesionales de la medicina, los
cuales demandan de ellos una preparación integral. Siendo
el inglés
la lengua de
la ciencia y
la tecnología, su conocimiento
los enriquece, abre nuevas oportunidades de desarrollo,
amplia horizontes individuales y colectivos, se constituye en una
valiosa herramienta de trabajo y en
un medio de acceso al conocimiento universal y la
cooperación entre los pueblos.
El curso introductorio al inglés médico
que presentamos incluye el estudio de las principales herramientas
que le posibilitarán al participante enfrentar mas tarde
la
comunicación médico-paciente,
médico-medico, la presentación de casos, entre
otras habilidades. La selección
cuidadosa de los contenidos tratados,
así como la actualización de los mismos y la
novedad del tipo de curso, sin precedentes en el país,
hacen que este sea un material valioso en las manos de profesores
y alumnos.
Palabras claves: Inglés
médico, curso introductorio.
Introducción
La práctica médica en Cuba
está basada en un profundo enfoque clínico,
epidemiológico y social. Su modelo de
medicina familiar, su profundo carácter humanista y solidario la hacen
única en el mundo. La integralidad y continuidad de este
hermoso proyecto
están respaldadas por la preparación integral y
capacitación constante del personal de
salud desde los
primeros años de su formación.
La disciplina Inglés es parte de esta
formación integral, ya que al ser este idioma la lengua de
la ciencia y la
tecnología, su conocimiento abre nuevas oportunidades de
aprendizaje y
desarrollo individual y colectivo general y se constituye en una
valiosa herramienta de trabajo y en un medio de acceso al
conocimiento universal y la cooperación entre los
pueblos.
La presente investigación tiene como objetivo
diseñar un curso introductorio al inglés
médico que satisfaga necesidades
lingüísticas especificas relacionadas con la comunicación médico -paciente,
médico – médico, así como la
comunicación entre estudiantes de medicina y entre el
medico y el personal de apoyo en el hospital.
Las tareas que lo conforman hacen énfasis en las
herramientas lingüísticas necesarias para enfrentar
los contextos comunicativos antes mencionados.
Curso Introductorio al Inglés
Médico forma parte de la experiencia de un grupo de
profesores, en su afán de apoyar a los estudiantes en el
proceso de
aprendizaje. El mismo surge debido a la necesidad sentida y
objetiva tanto de alumnos como de profesores de contar con
bibliografía
básica como medio fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés con
propósitos específicos (médicos)
Su concepción favorece que el mismo pueda ser
utilizado para introducir el inglés médico en el
cuarto año de la carrera de Medicina, en el cual comienza
su estudio, así como para introducir cualquier tipo de
curso intensivo de inglés médico a personal que
necesite este tipo de preparación.
El curso se compone de una versión para el
estudiante y las orientaciones metodológicas del profesor que
contienen las respuestas de las tareas y otros materiales
para el mismo.
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