1.
2. Argumentos
3. Clases de
ecosistemas
4. Factores abióticos
(factores físicos)
5. Factores bióticos
(seres vivos)
6. Niveles tróficos o
de transferencia de energía
7. Interpretemos los
ecosistemas
8. Conclusión
9. Desiertos
10. Pastizales
11. Bosques
tropicales lluviosos
12. Bosques
templados
13. Bosques de
coníferas
14. Tundra
Logro : compara los diferentes ecosistemas de
la biosfera
Después de discutir con el profesor y nuestros
compañeros, la enseñanza de este chiste, escribamos en el
cuaderno las conclusiones.
La tierra es
nuestra casa. Ella nos proporciona abrigo, servicios de
agua y
alimentos.
Además, nos permite convivir con todos los demás
seres vivos. Deberíamos cuidarla de igual manera que
nuestra casa más pequeña, donde tenemos los objetos
y herramientas
que queremos mucho.
"Tarde o temprano seguro que la
naturaleza se
vengará de todo lo que los hombres hagan en su
contra".
Johann Pestalozzi (1746-1827)
Factores bióticos
+ factores abióticos
ECOSISTEMA
4. Factores
abióticos (factores físicos):
- El sol reactor termonuclear. Luz y calor.
- La tierra se
calienta y envía calor hacia
el aire. La
inclinación y cantidad de los rayos solares influyen en
la temperatura
de una zona geográfica determinada. La rotación y
la forma de la superficie terrestre determinan la fuerza y
dirección de los vientos y en
consecuencia la cantidad de lluvias. En el ecuador el
aire se
calienta y asciende; en los polos se enfría y desciende
y al rotar la tierra
mueve estas masas de aire frío o caliente. - La temperatura
en la tierra
disminuye al aumentar la latitud y la altitud. Zona tropical
caliente, zonas templadas menos calientes porque los rayos
solares llegan inclinados y polos fríos. - El aire tiene nitrógeno (N) asimilado por las
plantas,
oxígeno (O) utilizado por todas las
células
en la respiración y dióxido de carbono (CO)
utilizado por las plantas en
la fotosíntesis. - El agua es el
73% de la superficie de la tierra. Es utilizada por todos los
organismos porque se necesita en las células
para que allí ocurran las reacciones
químicas. Además, sirve para que en la orina
se expulsen los desechos celulares. - El suelo es de
donde las plantas toman los minerales. Las
plantas son comidas por los animales para
que lleguen los mismos minerales a sus
células. Los minerales más importantes son:
fósforo (P), nitrógeno (N), calcio (Ca), hierro (Fe)
y magnesio (Mg)
5. Factores
bióticos (seres vivos)
Son todas las poblaciones del Ecosistema y,
por tanto, todos los seres vivos del Ecosistema.
En un ecosistema se distinguen un componente
autótrofo y uno heterótrofo: en el primero tienen
lugar la fijación de la energía luminosa, el
consumo de
sustancias inorgánicas de estructura
simple y la constitución de moléculas cada vez
más complejas; en el segundo prevalecen la
utilización, la reestructuración y el consumo de
materiales
complejos.
Los factores BIÓTICOS y ABIÓTICOS
funcionan juntos. Por ejemplo el agua
(factor abiótico) es succionada por la raíz de las
plantas (factor biótico) para luego subir por el tallo a
las ramas y finalmente llegar a las células de las hojas,
donde se necesita para que el cloroplasto pueda utilizarla en la
fabricación del azúcar
glucosa.
6. Niveles
tróficos o de transferencia de
energía
Algo muy importante que ocurre entre los factores
bióticos y abióticos es el flujo de energía.
La energía va pasando de un ser vivo a otro.
NIVEL TRÓFICO 1: es ocupado por los productores
que capturan la energía
solar con los cloroplastos de las células ubicadas
principalmente en las hojas.
Los organismos productores o los autótrofos
(plantas verdes) son capaces de transformar sustancias
inorgánicas (agua, bióxido de carbono y
minerales del suelo) en
compuestos
orgánicos (glucosa), mediante procesos
fotosintéticos.
NIVEL TRÓFICO 2: son los organismos consumidores
primarios, protistos y animales que
comen algas y plantas; Por ejemplo la vaca que come pasto. Los
consumidores de este nivel y de los demás gastan parte de
la energía almacenada en sus reacciones químicas.
Las reacciones químicas garantizan que los animales puedan
correr, ver, oír, sentir, respirar, reproducirse,
etc.
NIVEL TRÓFICO 3: Consumidores secundarios: son
los animales y protistos que se alimentan devorando a los
consumidores primarios. Por ejemplo el tigre que se come la cebra
que a su vez como pasto.
NIVEL TRÓFICO 4: Consumidores terciarios: estos
se alimentan de los secundarios. Por ejemplo la serpiente que se
come una rana, la cual ha consumido insectos.
NIVEL TRÓFICO 5:Los organismos "descomponedores"
(bacterias y
hongos), que
descomponen los protoplasmas de los productores y consumidores
muertos en sustancias más simples.
Los animales carroñeros (que comen animales
muertos) como el buitre, se ubica en un nivel trófico
determinado dependiendo de qué animal se está
alimentando. Por ejemplo si un buitre come de los restos de un
tigre enfermo que ha muerto, se ubicaría en el nivel
4.
Podemos considerar que el flujo de materia en un
ecosistema constituye un ciclo cerrado, lo cual no ocurre con la
energía, cuyo flujo es abierto y unidireccional, ya que
ésta procede prácticamente en su totalidad del sol,
y, sin embargo, no retorna a él. El ciclo de
energía es abierto; parte de ella se capta en cada nivel
trófico, se utiliza en los procesos
vitales y se desprende en forma de calor; por esto se expulsa
como residuo, y parte se consume al crecer los seres vivos y
puede ser utilizada en el nivel trófico
siguiente.
Propongamos
Intente dibujar algo que explique y sustente las
afirmaciones referentes al flujo de energía en un
ecosistema.
TÉRMINOS IMPORTANTES
Especie | Totalidad de los miembros de una clase |
Población | Todos los miembros de una especie que ocupan |
Comunidad | Todas las poblaciones de plantas, animales y |
Factores | Todos los factores del medio físico: |
Ecosistema | La comunidad biótica con los factores |
Bioma | Agrupamiento de todos los ecosistemas de la misma clase; por |
Biosfera | Funcionamiento de todas las especies y los |
7. Interpretemos los
ecosistemas
Aunque es conveniente dividir el mundo vivo en
ecosistemas diferentes, cualquier investigación revela pronto que rara vez
hay límites
definidos entre éstos y que nunca están del todo
aislados. Muchas especies ocupan y son parte de dos o más
ecosistemas al mismo tiempo, o se
trasladan de uno a otro en diferente épocas, como ocurre
con las aves
migratorias. Al pasar de un ecosistema a otro, se observa una
gradual disminución de las poblaciones de la comunidad
biótica del primero y un aumento en las de las que sigue.
Así, los ecosistemas se superponen gradualmente en una
región de transición conocida como ecotono,
que comparte muchas de las especies y las características de los ecosistemas
adyacentes.
Los ecotonos también suelen reunir condiciones
peculiares que sustenten especies vegetales y animales
distintivas; por ejemplo, consideremos las áreas
pantanosas que a menudo se encuentran entre las aguas de los
lagos y la tierra. Así, los ecotonos pueden estudiarse
como ecosistemas por su propio derecho.
Más aún, lo que ocurra en un ecosistema
influirá sin duda en otros; por ejemplo, las
pérdidas y la fragmentación de los bosques han
trastornado las rutas de migración
y ha causado disminuciones violentas en la población de ciertas aves canoras
de América
del Norte. Cuál será el efecto de la falta de estas
aves en otros ecosistemas es una pregunta que no podemos
responder en este momento.
A menudo, los ecosistemas similares o relacionados se
agrupan en clases mayores llamadas biomas. Los bosques
tropicales, los pastizales y los desiertos son ejemplos. Aunque
más extenso y complejo que el ecosistema, el bioma sigue
siendo en esencia una comunidad biótica sostenida y
limitada por los factores abióticos del entorno. De nuevo,
en general, no hay límites precisos entre los biomas, sino
que se superponen en regiones de transición. En realidad,
no hay un acuerdo cabal entre los ecologistas sobre si ciertos
ecosistemas deben ser sumados a alguno de los principales
biomas o bien
si hay que considerarlos biomas aparte.
Del mismo modo, hay una gran variedad de ecosistemas
acuáticos y de inundación (marismas, pantanos,
etcétera) que están determinados ante todo por la
profundidad, la salinidad y la permanencia de las aguas. Y
también hay varios ecosistemas marinos (oceánicos)
determinados por la profundidad, la textura del fondo (lodo o
bancos
rocosos) y el monto de los nutrientes, así como la
temperatura de las aguas. Así, estos ecosistemas dependen
más de agentes ambientales locales que de factores
climáticos generales, como ocurre con los biomas
terrestres. Por ello acostumbramos hablar de ambientes, y no de
biomas, marinos.
Como quiera que dividamos (o agrupemos) y nombremos a
los ecosistemas, hay que recordar que todos están
relacionados y son interdependientes. Los biomas terrestres
están vinculados por el flujo de los ríos que los
atraviesan y por la migración
de animales. Los sedimentos y los nutrientes deslavados del suelo
enriquecen o contaminan el océano. Las aves marinas y los
mamíferos unen los mares con la tierra,
todos los biomas comparten una atmósfera y un solo
ciclo del
agua.
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