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Recursos Naturales




Enviado por elferc



    Indice
    1.
    Introduccion

    2. Conservacion del ambiente
    natural

    3. Recursos Naturales
    4. Clases de recursos
    naturales

    5. Agricultura En La
    Selva.-

    6. Bibliografia

    1.
    Introduccion

    El hombre es el
    principal consumidor que
    puebla la Tierra. Su
    acción depredadora se ha identificado y alcanzado un alto
    grado de desarrollo, se
    ejerce sobre animales y
    plantas y se
    extiende a los minerales que
    extrae y usa en su beneficio.

    Sin embargo no podemos sustraernos a la dependencia de
    los recursos
    naturales, por lo cual debemos pone especial cuidado en
    explotarlos en forma racional, evitando su agotamiento,
    procurando conservar el MEDIO AMBIENTE
    Y EL EQUILIBRIO DE
    LA NATURALEZA,
    pues de ella dependen nuestra propia supervivencia y la
    existencia misma de la vida sobre nuestro planeta.

    2. Conservacion del
    ambiente
    natural

    Debido al desarrollo
    científico y tecnológico el hombre
    adquiere cada día un mayor dominio sobre la
    naturaleza; al
    mismo tiempo aplica
    técnicas eficientes en su
    explotación de los recursos
    naturales.

    La influencia del hombre sobre
    el medio ambiente
    crece cada vez más, esta intervención del hombre
    está alternando los sistemas
    ecológicos, poniendo en peligro la supervivencia de
    plantas, animales y
    el hombre
    mismo. Para evitar esto es necesario que el hombre piense que el
    ambiente
    natural lo compartamos con los demás seres humanos y que
    ellos son indispensables para su propia existencia.

    Por ello que la conservación y
    preservación del medio ambiente es de vital importancia,
    así como una explotación racional de nuestros
    recursos
    naturales: suelo, aire, agua, flora y
    fauna.

    3. Recursos
    Naturales

    Es todo aquello que la naturaleza brinda de manera
    espontánea, sin que tenga que ver la mano del hombre. Son
    recursos naturales la energía
    solar, el aire, el viento,
    el suelo, el mar,
    los bosques, la fauna y flora,
    etc.

    Cada zona o región tiene sus propios recursos
    naturaes, algunos se aprovechan en forma natural, mientras que
    otros necesitan de un proceso de
    transformación.

    4. Clases de recursos
    naturales

    Pueden ser Inagotables, Renovables Y No
    Renovables.

    1. Se considera la energía
      solar y el aire atmosférico por su abundancia, son
      considerados dentro de esta clase

    2. Recursos inagotagotables:

      Son aquellos que al cabo de un tiempo no muy
      largo puede reponerse o renovarse: FLORA Y FAUNA. Aquí
      se encuentran el suelo, el agua,
      los recursos vegetales, animales e
      hidrobiológicos.

      Estos se pueden renovar mediante el cultivo y
      crianza. La agricultura, la ganadería, la avicultura. La
      piscicultura, son las principales actividades que se
      desarrollan para la conservación de los recursos, la
      base de la existencia de estos recursos, está dado por
      las características del suelo y el clima de
      nuestra patria: Costa, Sierra y Selva.

    3. Recursos Renovables:
    4. Recursos renovables del peru:

    Recursos agua:

    El agua se genera continuamente en el llamado CICLO DEL AGUA.
    El agua se
    evapora de los mares, ríos, lagos, superficies terrestre,
    en forma de nubes, luego se condensa, y se precipita en forma de
    lluvia, nieve, granizo, regresando de esta forma nuevamente a la
    tierra para
    luego volver a evaporarse y así sucesivamente.

    El agua se utiliza en forma potable para uso
    doméstico. En la industria, la
    minería,
    agricultura,
    para el transporte, en
    las hidroeléctricas, para generar corriente
    eléctrica. En la costa llueve poco o n o llueve, los
    ríos son de podo caudal y son irregulares, salvo el
    río Tumbes y el Santa.

    Los ríos son más caudalosos que los de la
    costa, en las zonas cordilleranas es donde encontramos gran
    cantidad de lagunas, lagunillas, etc.

    En la selva hay abundancia de agua debido al exceso de
    lluvias, los ríos son de caudal considerable la
    mayoría, navegables.

    El mar, también es recurso hídrico por
    excelencia, el agua de mar se puede potabilizar mediante plantas
    desalinizadoras, el problema es que éste proceso es muy
    costoso, en Ilo la compañía S.P.C.C. cuenta con una
    planta desalinizadora la que convierte el agua de mar en agua
    potable.

    Recurso mineria:

    El Perú es un País netamente minero, ya
    que mas del 50% del total de las exportaciones
    corresponden a la minería.
    Su potencial minero es uno de los más grandes del mundo.
    Los dos yacimientos más grandes del país son:
    MARCONA (hierro en el
    Dpto. De Ica) y CUAJONE – TOQUEPALA(cobre en el
    Dpto de Tacna y Moquegua). Otros yacimientos son:

    Cerro Verde : Arequipa.
    Quellaveco : Moquegua.
    Michiquillay : Cajamarca.
    Morocha : Junín
    Toromocho : Junin. 

    Recurso petroleo:

    Es una riqueza natural de grandes proyecciones, se
    explota en los departamentos de Tumbes, Piura, Pucallpa y Loreto.
    Cada vez se explora nuevos pozos en la selva peruana con grandes
    perspectivas, últimamente se ha encontrado petróleo
    en Puno cerca al Lago Titicaca. El país con el OLEODUCTO
    para traer el
    petróleo de la selva peruana (norte) tiene una
    extensión de 852 Km., cuenta con 7 estaciones de bombeo.
    El 90% del petróleo
    se refina en el país. A partir de 1968 el Estado
    tiene el control de esta
    industria a
    través de PETRO PERU.

    Recurso agricultura:

    Aproximadamente el perú tiene más de 2
    millones de hectáreas cultivadas, lo que representa ni el
    20% de la superficie del país. El porcentaje mayor se
    localiza en los valles o zona andinas.

    Agricultura en la costa.-

    Se desarrolla en los valles, ya que la mayor parte de
    ella es desértica y carente de lluvias. Aquí se
    localizan los grandes complejos agro-industriales(caña de
    azúcar,
    algodón, en el norte). Se cultivan variedad de productos
    agrícolas, así como una variedad de
    frutales.

    Agricultura en la sierra.-

    La agricultura generalmente depende de las lluvias, las
    que son irregulares en cantidad y distribución. Los cultivos están
    expuestos a las fuertes heladas y acción erosiva. Se
    cultivan variedad de productos
    agrícolas Y principalmente: maíz,
    papa, cebada, trigo, habas, etc.

    5. Agricultura En La
    Selva.-

    Aquí los terrenos agrícolas se localizan
    en la ceja de montaña o selva alta y terrenos que el
    hombre va ganando a la selva virgen(a costa de la tala de
    considerables zonas de terrenos, dándose la
    depredación). Por lo general al comienzo estos terrenos
    son muy fértiles, pero luego la acción erosiva de
    las lluvias y otros. Las vuelve pobres. Principalmente productos
    agrícolas: maíz, arroz, palma aceitera, etc.
    Variedad de frutas: plátanos, cítricos, etc. La
    selva es una zona rica en producción y variedad, el problema es el
    transporte
    hacia los grandes centros de consumo,
    perdiéndose muchas veces las cosas, por lo que es de suma
    importancia contar con vías de penetración de la
    cosa a la costa a la selva.

    Recurso forestal:
    El Perú es un país privilegiado en cuanto a
    recursos forestales.

    Costa.
    En el norte existen bosques entre cuyas especies desatan el
    guayacán y el hualtaco que se explota como madera de
    construcción, el algarrobo que se emplea
    para fabricar carbón natural. También encontramos
    bosques de eucaliptus y otros.

    Sierra.
    Existen bosques de eucaliptus, molles, alisos, quinuales,
    etc.

    Selva
    Hay una gran producción de madera: caoba,
    cedro tornillo, moheba, chonta, palma aceitera, caucho, quino,
    etc. Muchas especies de árboles
    no se renuevan por si solos una vez que se los tala, por lo que
    últimamente se ha implantado una política de
    forestación, sobre todo en las grandes zonas de tala de
    árboles.

    Recurso ganaderos:

    La ganadería no está muy desarrollada en
    la costa, las especies que predominan son vacuno, caprino, ovino.
    En los valles de Arequipa y Tacna se ha intensificado la
    ganadería lechera mejorando la calidad con
    ganado importado de Argentina, Nueva
    Zelanda, Holanda.

    La ganadería en la sierra, es donde está
    más desarrollada por la existencia de pastos naturales y
    por las condiciones de clima, se
    desarrolla el ganado importado de Argentina, Nueva
    Zelanda, Holanda.

    La ganadería en la selva. El clima es el peor
    obstáculo: exceso de calor y
    lluvias, carencia depastizales. Se ha fomentado un cruce de
    búfalo brasilero y vacas peruanas, obteniendo el
    cebú, que se adapta a dichas condiciones
    climáticas. También en el país se ha
    implementado se ha implementado campañas de
    prevención y protección a ciertas especies en
    peligro de extinción como es el caso de la
    vicuña.

    Recurso hidrobiologicos:

    Están fomentados por un conjunto numeroso de
    animales y vegetales que viven en las aguas del mar. Ríos,
    lagos y lagunas.

    Nuestro país tiene uno de los mares más
    ricos y hace unos años, llegó a ocupar el primer
    lugar entre los países pesqueros del mundo, la riqueza de
    nuestro mar se debe a sus condiciones geográficas, tales
    como la corriente de Humbolt que permite el crecimiento del
    planton y de los peces. Entre
    los recursos hidrobilógicos tenemos: la anchoveta, el
    atún, el bonito, pejerrey del río y de mar, las
    rayas, cachalotes, ballenas, delfines,
    pulpos, calamares, etc.

    En los ríos de la costa encontramos: camarones,
    pejerreyes y lisas. En los rios, lagos,
    lagunas de la sierra abunda el suche y la trucha. En los rios de la
    selva: abunda el paiche, bagre, la palometa, etc.

    6.
    Bibliografia

    Consultas de paginas en internet.
    Textos escolares, geografia, primer año.
    Ciencias
    naturales, Sanches Estremadoyro; texto escolar
    para el Primer año.

    Tema Presentado Por:
    Roxana Yesenia Mamani L.
    Curso:
    Ciencias
    Naturales.
    Docente
    Fernando Panty.
    Grado/Sección
    1ero de Secundaria.
    Tacna – Peru
    2000

     

     

    Autor:

    Elfer Coarita

    Centro educativo Particular
    San Ignacio de Loyola

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