b) El vidrio caliente
no se diferencia a simple vista del vidrio frío. Para
evitar quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo, pero que la
superficie no esté fría, porque podría
romperse.
c) Las manos se
protegerán con guantes o trapos cuando se introduzca un
tapón en un tubo de vidrio.
d) El uso del gas butano
requiere un cuidado especial: si se advierte su olor, cerrar la
llave y avisar al profesor.
e) Si se vierte un producto
inflamable, córtese inmediatamente la llave general de gas
y ventilar muy bien el local.
Para que las prácticas planeadas sean debidamente
realizadas, se debe contar con cierto tipo de materiales que
pueden ser de vidrio, porcelana y metal, los materiales
más utilizados y sus funciones, con
respecto al vidrio son:
a) Tubo de ensayo:
contener líquidos y hacer reacciones a pequeña
escala.
b) Vidrio de reloj: calentar
sólidos y cristalizar ciertas sustancias.
c) Matraz de Erlenmeyer:
contener, calentar y mezclar sustancias.
d) Matraz aforado: preparar
soluciones y
diluciones a un vol. determinado.
e) Vaso de precipitados:
contenedor de líquidos.
f) Agitador:
revolver o mezclar sustancias.
g) Probeta: medir
volúmenes con menor precisión que las pipetas.
h) Pipeta: medir líquidos
con bastante precisión.
i) Bureta: verter
cantidades variables de
líquido.
j) Embudo de
separación: separar líquidos de diferentes
densidades.
k) Cristalizador: cristalizar
sustancias y contenerlas.
Con respecto a la porcelana son:
a) Crisol: contener sustancias a
muy altas temperaturas.
b) Mortero con pistilo: moler o
machacar sustancias sólidas.
Con respecto al metal son:
a) Mechero de Bunsen: calentar o
esterilizar muestras.
b) Soporte universal: realizar
montajes y obtener sistemas de
medición.
c) Trípode: apoyar la
tela metálica para calentar sustancias.
d) Gradilla: sostener y
almacenar tubos de ensayo.
e) Tela metálica:
sostener los matraces que van a ser calentados.
f) Pinzas de Mohr:
fijar tubos de ensayo para calentarlos.
g) Pinzas metálica:
sujetar cosas.
h) Anillo de hierro:
sostener la tela metálica.
i) Balanza: pesar
sustancias.
Para realizar diversos experimentos en
el laboratorio
escolar hay que efectuar operaciones
relativamente simples, que si se llevan a cabo con el debido
cuidado no representan ningún riesgo. No
obstante, es preciso observar varias normas de seguridad
que si no se siguen con cuidado, pueden ocurrir accidentes con
consecuencias imprevisibles para los que participan en el
experimento.
El estudiante debe prepararse para ir al laboratorio leyendo
atentamente las instrucciones del experimento que se van a
realizar y respetando las recomendaciones hechas por el
profesor.
Las normas son las
siguientes:
a) Usar siempre una bata para
proteger la piel y la
ropa.
b) En caso de tener el cabello
largo, mantenerlo amarrado durante la estancia en el
laboratorio.
c) No tocar ningún
reactivo químico sin autorización del profesor.
d) Nunca llevar a la boca ni
probar una sustancia a menos que el profesor así lo
indique.
e) No aspirar gases o
vapores sin estar seguro de que no
son tóxicos.
f) Si un producto
químico cae sobre la mesa de trabajo usar
un trapo y bastante agua para
removerlo cuidadosamente lo más pronto posible.
g) Tener cuidado al manejar
sustancias inflamables como alcohol,
éter, acetona, etc. Mantenerlos lejos de las fuentes de
calor.
h) Si una solución es
preparada con un disolvente inflamable, si se va a calentar, debe
hacerse en baño María.
i) Para percibir el
olor de una sustancia, no colocar la cara directamente sobre
ella; abanicarla con la mano de manera que un poco de vapor de la
sustancia llegue a la nariz.
j) Evitar contaminar
los recipientes en que se guardan los reactivos. Para evitarlo,
las sustancias que se utilizan en el experimento no deben
guardarse de nuevo en el frasco original.
k) Un tubo de ensayo debe
calentarse en posición inclinada, teniendo cuidado de que
la boca del mismo se encuentre lejos de cualquier persona.
l) Conocer la
ubicación de las llaves principales de gas, agua y
electricidad,
para suspender el suministro en caso de riesgo o peligro.
Así como conocer también la ubicación de los
extinguidores, regaderas y botiquín de laboratorio.
m) Nunca arrojar al desagüe dos o
más sustancias juntas, porque pueden reaccionar, tampoco
arrojar sustancias que sean ácidas a menos que
estén neutralizadas.
Autora:
Mónica
México
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