Definición
El programa debe
ser considerado un medio para alcanzar los objetivos
propuestos y no un fin en sí mismo.
Debe ser integrado: recreativo – turístico – cultural.
Debe especificar las actividades y definir claramente a
quién va dirigido
Tiene como propósito guiar el proceso de
planeación e implementación del
programa recreativo
Los principios dentro
de un programa se basan en los hechos que se derivan del estudio
del comportamiento
humano y de la naturaleza de
la sociedad en la
cual vivimos, e incluye las experiencias y las soluciones que
los dirigentes han enfrentado y solucionado ante problemas y
situaciones diferentes.
Características
Cuando se implementa un programa de recreación
se tiene la oportunidad a través de la vivencia de
fortalecer, estimular o reconstruir valores y
creencias, en la perspectiva de contribuir a la construcción de comunidades que convivan de
manera pacifica, que puedan desarrollar habilidades para la vida,
desde su propia identidad
personal y
cultural.
Debe ser de tipo integral, es decir que permita en forma
directa e indirecta a toda la población de tomar parte el.
Debe tomarse en cuenta las estaciones, de forma que no
interfiera con lo planificado.
Debe ser permanente es decir, que no permita ocio o
pérdida de tiempo.
Hay que tomar en cuenta el nivel social, cultural de los
participantes, de igual forma su estado
monetario.
Debe responder a la condición básica de la
recreación: ser creativo, por lo tanto debe corregir desde
las habilidades y destrezas hasta la conducta social,
individual y colectiva.
El propósito central es pues ofrecer opciones de
recreación que de manera explícita eduquen para el
tiempo libre, para la vida, para la vida en comunidad.
EQUILIBRIO
Entre las diferentes actividades: El programa debe ofrecer en
lo posible la misma cantidad de actividades en las áreas
de música,
teatro, deportes, campamentos, etc.
Entre las distintas edades: Posibilidad de
participación de niños,
jóvenes, adultos y adultos mayores.
Entre los sexos: Dar la oportunidad de que participen hombres
y mujeres.
Entre las actividades formales e informales.
DIVERSIDAD
El programa debe comprender un amplio espectro de actividades
para todos los gustos y necesidades.
Referida a la
organización y la presentación de la actividad
en forma distinta.
Diversidad de niveles de acuerdo al grado de habilidades de
cada participante.
VARIEDAD
Al presentar actividades especiales que rompen la rutina y
motivan la participación.
Al complementar el programa con otras actividades.
FLEXIBILIDAD
Para responder a las necesidades cambiantes de los
participantes.
Para adicionar actividades nuevas que respondan a demandas
especiales.
Tipos
Igualmente se dispone de la opción del Programa Tipo,
que igualmente en todo caso se ajusta a las condiciones de la
población objetivo. En
los detalles de cada Programa Tipo encontrará la información referente a sus objetivos, las
actividades, población objetivo e inversión, entre otros aspectos.
LOS PROGRAMAS
CONSISTEN EN ACTIVIDADES COMO:
Convivencias
Campamentos
Jornadas Recreativas
Excursiones
Torneos Etc.
Pautas para la elaboración de un programa de
recreación
Son todas aquellas etapas que se deben cumplir para elaborar
una actividad recreativa satisfactoria.
Planteamientos: es la exposición
clara del programa a seguir de una actividad. El planteamiento del
problema es una etapa de la
investigación no teórica que se caracteriza por
ser descriptiva, analítica y objetiva. Sin embargo, las
referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar
presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificar alguna
inferencia.
Propósito: dentro de los
propósitos entran los objetivos generales y
específicos, y con este planteamiento se pretende
dar a entender cuales son las metas en el momento y a futuro.
Diagnóstico del lugar: es el estudio
físico que se realiza del área donde se pretende
realizar la actividad.
Objetivos: entre estos se encuentran los
generales y específicos, los generales son aquellos que
llevan al grupo en
general tanto al participante como al que lo realiza, a efectuar
de forma conceptual una actividad. Específicos son los que
se debe realizar de forma tal que tenga el desarrollo del
concepto de
manera detallada para lograr un objetivo.
Recursos: incluye todo lo material, en
físico, es con lo que se cuenta.
Promoción:Cualquier forma pagada de
presentación y
promoción no personal de ideas,
bienes o
servicios por un patrocinador bien definido.
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